人教版七年级上册语文课课练
《山中访友》《秋天》
第一部分：
1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字：（6分）
湛蓝（ ） 玄奥（ ） 清澈（ ） ．．．
犬吠（ ） 肥 （ ） 清 （ ） ．
2、文题为“山中访友”，作者在山中拜访了哪些朋友？（3分）
3、作者为什么把进山看景说成“山中访友”?（3分）
4、《山中访友》第五段这样写道：“你好，山泉姐姐！ 你好，溪流妹妹！ 你好，白云大嫂！ 你好，瀑布大哥！ 你好，悬崖爷爷！ ”请模仿这种句式续写两个句子，意思和上文相同。（并补充省略的内容）（3分）
5、《秋天》选自 ，作者何其芳，现代 、 。（3分）
6、《秋天》全诗共三节，结构上很相似，请简单加以说明。（3分）
7、《秋天》全诗描绘了三幅图，请分别加以概括。（3分）
第一幅图：
第二幅图：
第三幅图：
8、体会下列句子中词语的含义：（4分）
⑴秋天栖息在农家里。
栖息：
⑵芦筵上满载着白霜，／轻轻摇着归泊的小桨。
轻轻：
9、在《秋天》第一幅图中，作者写了两个画面，一是 ，一是 。（4分）
10、《秋天》一诗中描写的意境具有怎样的特点？（3分）
11、根据语境，在下面的横线上补写一句得体的话。（3分）
下雨天，一个妇女带着她的宠物上了公共汽车。那条小狗又湿又脏，妇女对售票员说：“我愿意替狗付钱，希望你允许它像其他乘客一样有一个座位。”售票员回答说：“可以，不过 。”
12、揣摩文意，注意句式，把下面这段话补写完整。（3分）
古人对牡丹和荔枝有过这样的评论：“花之艳为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，然花不艳。”话中贬大于褒，我很为它们鸣不平。如果我们用宽厚的态度去看待事物，应把古人的评论改为 。