水塔自动上水课程设计(6)

2020-12-24 23:01

接通与断开;当水位上升时接通电信号;当水位下降时断开电信号。按此分析,只要在水塔里放上用来传递电信号的探头,则水位上升到探头位置时接通电信号;水位低于探头位置时断开电信号。把电信号接通时设为有效信号即当做输入信号,而断开时设为无效信号,因此可以由电信号的接通与断开之间的变化产生信号当做控制信号。在水塔的不同位置放置几个探头时就可以根据水位的高低接通某些探头和断开某些探头。因此只要知道每个探头具体位置,再根据其输出电信号的情况就能大致确定水位的位置,将探头输出的电信号当做输入 信号经过处理后成为电路的控制信号。根据设计的要求,设水塔分水满、不足、两者之间三部分,因此可用探头个数设计为三个点的水位abc为三个检测探头,其中a探头表示水箱底部水不足的临界点,b表示在水满和水不足之间,c探头表示水满的触点 ②信号处理部分

该部分主要是对输入信号进行处理输出其他电路的控制信号,由于水的导电性十分微弱,不一定能够成为满足电路工作的控制信号,因此可以接一个反相器对输入信号进行处理。如图:


水塔自动上水课程设计(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:五年级下册《海洋中的绿洲——珊瑚礁》教学设计——青岛文登路小

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: