编译原理试题(5)

2020-12-24 23:12

期末考试编译原理试题

一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1、描述一个语言的文法是___________。

a、唯一的

b、不是唯一的

c、个数有限的

2、简单优先分析法每次都是对___________进行归约。

a、最左短语

b、直接短语

c、句柄

d、素短语

e、最左素短语

3、设有文法G[I]:

I→I0 |I1 |Ia |Ic |a |b |c

下列符号串中是该文法的句子的有___________________。

①ab0 ②a0c01 ③aaa ④bc10

可选项有

a、①

b、②③④

c、③④

d、①②③④

4、LR(K)文法________二义性的。

a、都是

b、都不是

c、不一定都是

5、一个上下文无关文法G包括四个组成部分依次为:一组_____、一个_____、一组_____、一组______。

a、字符串

b、字母数字串

c、产生式

d、结束符号

e、开始符号

f、文法

g、非终结符号

h、终结符号

6、文法G所描述的语言是__________的集合

a、文法G的字汇表V中所有符号组成的符号串

b、文法G的字汇表V的闭包V*中的所有符号串

c、由文法的开始符号推出的所有符号串

d、由文法的开始符号推出的所有终结符号串。

7、设有文法G[Z]:Z→Z*Z|Z+Z|(Z)|a 该文法_______二义性文法

a、是

b、不是

c、无法判断

8、语法分析的常用方法是_________:

①自顶向下②自底向上③自左向右④自右向左

可选项有:

a、①②③④

b、①②

c、③④

d、①②③

9、LR(K)文法是_________。

a、从左到右分析,共经过K步的一种编译方法。

b、从左到右分析,每次向前预测K步的一种编译方法。

c、从左到右分析,每次向貌似句柄的符号串后看K个输入符号的一种编译方法。

d、从左到右分析,每次走K步的一种编译方法。

10、素短语是指_______的短语。

①至少包含一个符号

②至少包含一个非终结符号

③至少包含一个终结符号

④除自身外不再包含其它终结符号

⑤除自身外不再包含其它非终结符号

⑥除自身外不再包含其它短语

⑦除自身外不再包含其它素短语

可选项有:

a、①④

b、①⑤

c、①⑥

d、②④

e、③⑤

f、③⑦

g、②⑦

11、文法的二义性和语言的二义性是两个____________概念。

a、不同

b、相同

c、无法判断

12、在编译中产生语法树是为了____________。

a、语法分析

b、语义分析

c、词法分析

d、产生目标代码13、下列正规表达式中________与(a|b)*(c|d)等价。

a、(a*|b*)(c|d)

b、(a*|b*)*(c|d)

c、(ab)*(d|c)

d、(a*b*)(cd)

15、_______这样的语言,他们能被确定的有限自动机识别,但不能用正规表达式表示:

a、存在

b、不存在

c、无法判定是否存在

16、文法G[S]:S→aS S→W S→U U→a V→bV V→ac W→aW

其中的全部无用符号是()

a、(W,V,U)

b、(V,b)

c、(W,V,a, b ,c)

d、(W,V,b,c)

16、ab3的另一种表示方法是()

a、abbb

b、ababab

c、abbaab

d、aaabbb

17、编译过程中,比较常见的中间语言有___________。

①波兰表示

②逆波兰表示

③三元式

④四元式

⑤树形表示

可选项有:a、①③④ b、②③④ c、③④①⑤ d、②③④⑤

18、-a-(b*c/(c-d)+(-b)*a)的逆波兰表示是___________。

a、abc*cd-b-a*+/--

b、a-bc*cd-b-a*+/-

c、a-bc*cd-/b-a*+-

d、a-bc*/cd-b-a*+-

19、在编译程序中安排中间代码生成的目的是_______________。

①便于进行存储空间的组织

②利于目标代码优化

③利于编译程序的移植

④利于目标代码的移植

⑤利于提高目标代码的质量

可选项有:

a、②④⑤

b、①②③

c、③④①

d、②③④⑤

20、设有文法G[S]=({b},{S,B},S,{S→b|bB, B→bS}),该文法描述的语言是()。

a、{b2i+1 | i≥1}

b、{b2i+1 | i≥0}

c、{b i | i≥0}

d、{b2i | i≥0}

二、简答题:(每小题5分,共30分)

1、证明下面文法是二义性的。P→PaP|PbP|cP|Pe|f

2、设一文法E→T|E+T|E-T T→F|T*F|T/F F→(E)|i 证明E+T*(E-T)是它的一个句型,并指出该句型的全部短语,直接短语,句柄和素短语。

3、求出下列文法所产生语言对应的正规式。

S→bS|aA A→aA|bB B→aA|bC|b C→bS|aA

4、将表达式((B*D+A)/E+D)*F+G分别表示为三元式、四元式、逆波兰式序列

5、消除文法G[S]的左递归(G[S])

G[S]:S→AB A→bB|Aa B→Sb|a

6、对下面的文法G[Z]

Z→aB A→aB B→bB B→aA B→b

构造状态转换图,并说明符号串aaaabbb是否是该文法接受的句子

三、问答题:(共50分)

1、已知文法G S::=bBc|aAB A::=bAa|a B::=a|

写出所有非终结符号的First集和Follow集,构造预测分析表并给出输入串abbaaa分析过程。(10分)


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