遗传学专题训练(2)

2020-12-29 23:25

________。

(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加

倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种? __________________

(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有

配子都能成活,则F1的表现型为________(只回答茎的高度)。

3.已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,直毛(B)对卷毛(b)为显性,黄色毛(Y)对

白色毛(y)为显性。但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上并遵

循基因的自由组合定律。请回答:

(1)如果想依据子代的表现型判断出性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是

①aayy × AAYY ②AAYy × aayy ③AaYY × aaYy ④AAYy × aaYy

(2)如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则父本、母本、子代个体的基因

型分别是 。

(3)如果一只表现型为黄色棒状尾和一只白色棒状尾的亲本杂交,Fl表现型雄性3/8黄色棒状、1/8黄

色正常、3/8白色棒状、1/8白色正常;雌性3/4白色棒状、1/4白色正常,则两个亲本的基因型组合为 (表明亲本的雌雄)。

(4)现有足够多的直毛棒状尾白色雌雄个体(纯合、杂合都有),要选育出纯合卷毛棒状尾白色的雌性

个体,请简要写出步骤:

第一步:

(5)如果该动物的某基因结构中一对脱氧核苷酸发生改变,而蛋白质中的氨基酸序列并未改变,其可能

的原因是:

① ,② 。

4. 玉米是遗传实验常用的材料。在自然状态下,花粉既可以落到同一植株的柱头上,也可以落到其他植

株的柱头上(如图所示)。回答:

(1)选择玉米作为遗传实验材料的优点是(两条)

_______________________________。

(2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的

果穗上所结籽粒的基因型,某同学选取了该玉米果穗上

2粒种子单独隔离种植,观察记录并分别统计后代植株

的性状,结果后代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所

有籽粒为纯种。他的结论是否科学,为什么?。

(3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶

与皱叶玉米的种子为材料,通过实验判断该相对性状的显隐性。思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉

米种子各若干粒,种植,杂交,观察子代性状,请帮助预测实验结果及得出相应结论。。

(4)为培育玉米新品种,科学家用基因型相同的玉米种子进行人工诱变实验,获得两种突变类型,分别

培育成甲乙两种植株,右下图表示甲乙两植株的突变原因。已知两对基因是独立遗传的,请分析该过

程,回答下列问题:

①右图两个基因发生突变是属于碱基对的 ;

②若A、a基因和B、b基因分别控制两种性状,经诱变产生的

新基因所控制的性状为优良性状,请你设计利用甲、乙两植株

作为实验材料,培育出同时具有两种优良性状能稳定遗传的杂

交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。

5. 科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白


遗传学专题训练(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:近年部分高校分数线

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: