机械原理课程设计指导2010(13)

t

机械原理课程设计 2. 功能求解 ⑴ 根据机构的基本功能，归纳

整理为功能元。

半自动平压模切

模切机构

走纸机构

定位夹紧机构

原动件的动 力从哪里来？ 即原动机是什 么？

运动如何从原动件传递 到各执行端？此过程即为整 理功能元及求解的过程