2019年部编人教版道德与法治八年级上册知识框架考点梳理(5)

2020-12-30 00:12

第四课社会生活讲道德

1、尊重是交往的起点,如何理解?/为什么要尊重他人?

(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现,我们要尊重他人的人格、权利等。(意义)

(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重和社会的尊重。(必要性)

(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步,提高社会文明程度。(作用)

2、尊重从我做起,怎样做?

(1)积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答,对他人的请求给予热情的帮助。

(2)平等对待他人。对所有人要一视同仁,不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。

(3)学会换位思考。要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。

(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处,真诚的欣赏和赞美他人,给予他人积极的评价。

3、文明有礼的重要性?

(1)文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。

(2)文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。

(3)文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象,我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。

4、做文明有礼的人,怎样做?

(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。

(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。

(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

5、怎样平等待人?(重点掌握)

①发自内心地尊重他人的人格,对所有的人一视同仁。

②社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。

6、怎样学会换位思考?(重点掌握)

“己所不欲,勿施于人。”在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人,而应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。

7、怎样学会欣赏他人?

①善于发现他人的潜质和特长,真诚的欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。

②彼此欣赏,共同进步。

8、文明有礼的重要性?

(1)文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。

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