让更多的学生拥有健康的体魄。通过前一阶段的赛前强化训练，我校的广播操质量明显提高，进退场也更加规范、有序、快速，较好展现了广大师生良好的精神面貌。学校之所以决定将广播体操作为今后的一项常规工作来抓，正是为了进一步巩固第九套广播体操的推广成果，更好地发挥广播体操应有的作用，从而增进学生健康，增强学生体质，增强班级凝聚力、战斗力。 【评比方法】：
1.以班级为单位，按四路纵队进退场，做操时，保持四路纵队疏散队形，各班均由一名学生统一指挥和领操 ，由班主任老师随班督促指导。
2．各评委将认真学习评分标准，依据标准认真评分，评分努力做到公开、公平、公正。
3．评比结果纳入班级冬季运动会团体分。 【参加对象】：全校各年级各班。
【评分标准】： 动作规范整齐，动作协调优美，参赛队员满编，精神饱满，服装统一，进、出场有序。 【评分方法】：
1.采取公开示分的方法，成套动作满分为10分制，裁判员的评分精确到0.1分。
2.裁判员的评分:去掉1个最高分和1个最低分，中间5个分数的平均分即为得分总分。
3.对比赛成绩和结果不接受申述。