高中学生研究性学习成果展示(54)：生物膜模型的制作(7) 2021-01-03 23:53 再将磷脂分子层交叉，部分铁丝穿过泡沫板 (蛋白质)就成了磷脂双分子层 共11页: 上一页1234567891011下一页 高中学生研究性学习成果展示(54)：生物膜模型的制作(7).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整，请联系客服人员解决！ 下载这篇word文档