琵琶行 学案 共三课时(答案参考配套课件)(2)

2018-09-24 23:10

①下列词语中加点字注音有错误的一项是( ) A、湓(p?n)浦口 琵琶(pá) .. B、贾(jiǎ)人 遂(suì)命酒 .. C、悯(mǐn)然 转徒(xǐ) ..

D、恬(tián)然 迁谪(zh?) ..②解释下列句中加点词语 a. 明年秋( ) b. 铮铮然有京都声( ) .... c. 穆曹二善才( )d. 年长色衰( ) ... e. 委身为贾人妇( )f. 使快弹数曲( ) ... g. 曲罢悯然( )h. 因为长句( ) .... j. 凡六百一十六言( )( ) ..

③比较下列两组句中加点词,判断正确的一项是( ) ┏听其声 ┏遂命酒 ..

┗问其人 ┗命曰《琵琶行》 ..

A、两个“其”指代对象相同,两个“命”意思相同。 B、两个“其”指代对象不同,两个“命”意思不同。 C、两个“其”指代对象相同,两个“命”意思不同。 D、两个“其”指代对象不同,两个“命”意思相同。 ④“左迁”、“出官”、“迁谪”等词涉及到古代官职制度。下列判断不正确的一项是( )

A、这三个词都表示白居易被贬官降职。 B、“左迁”是贬官降职的意思,与之相反的是“升迁”、“拜”、“除”等。 C、“出官”是外出做官,不涉及官职升降。 D、“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,“谪”是被罚流放或贬职的意思。 7、下列加点字读音正确的一项是( ) A、恬然 tián 贾人gǔ 慢捻 niǎn 铮然 zhēng ....B、间关 jiàn 迸发bang 钿头 tiàn 阑干 lán ....C、呕哑ōu 嘲哳zāo 幽咽子 bō ...yàn 拨.D、悄无言qiāo 谪居zh? 红绡 xiāo 悯然 mǐn ....

8、下列诗句所用的修辞方法与众不同的一项是( )

A、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。B、东西植松柏,左右种梧桐。 C、秦时明月汉时关,古来征战几人回?D、叫嚣乎东西,隳突乎南北。 9、下列句中的加点字古今含义相同的一项是( ) A、明年秋,送客湓浦口 B、因为长句,歌以赠之 ....C、低眉信手续续弹 D、暮去朝来颜色故 ....

10、下列各组加点字词义相同的一项是( ) A、遂命酒,使快弹数曲 B、转轴拨弦三两声 .. 凡三百一十六言,命曰《琵琶行》 曲终收拨当心划 ..C、冰泉冷涩弦凝绝 D、如听仙乐耳暂明 .. 秦王惊,自引而起,绝袖 凝绝不通声暂歇 ..

11、“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”这两句诗的环境描写有什么作用?分析准确的一项是( )

A.以景色的静衬托音乐演奏的激昂。 B.以听众的静衬托音乐演奏的激昂。 C.以景色烘托听众完全沉浸在音乐声中。 D.以听众的静衬托听众感情的凄凉。

三、概括题:用七字句概括每段的大意 第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 第五段:

《琵琶行》学案第二课时

班级 姓名

探究一:

眼泪是情感的聚合点、爆发点,在诗词抒情时几乎相当于诗眼,切不可轻易放过。比如“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。试探究《琵琶行》结尾诗人泪洒青衫的原因?

原因一:

原因三:

原因三:

探究二:

1、读下面白居易的《夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州》,联系《琵琶行》,选出说法错误的项:( )

夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪如真珠,双双堕明月。借问谁家妇,歌泣何凄切?一问一沾襟,低头终不说。

A、两首诗描写的对象都是处境孤寂凄凉、情感哀愁凄切的歌女,诗人都表达了深切的同情。

B、两诗都用秋江月夜之境来渲染悲凉的气氛,都运用了贴切的比喻和情景交融的艺术手法。

C、《琵琶行》在表现手法上正面描述和侧面烘托相结合,叙述、抒情和议论相结合,并大量运用比喻的修辞;而《夜闻歌者》则基本上采用白描手法。

D、《夜闻歌者》以朴素简练的笔墨勾勒了一个楚楚动人的如琵琶女一样完整丰满的少妇形象。

2、从标题中读出了哪些信息? 时间: 地点: 人物: 事件:

3、试比较《夜闻歌者》与《琵琶行》 思想内容

相同点:________________

不同点:________________

表现手法

相同点:________________

不同点:________________

探究三:白居易谈诗歌创作:事物牵于外,情理动于内,随感遇而形与咏叹。据此,《琵琶行》这首诗到底想说什么?

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