2011学年第二学期初三模拟考试卷(3)

2018-09-25 23:09

(1)小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。理由是 。

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(2)在步骤④中,小明加入稀盐酸的目的是防止 的干扰(填写离子符号)。 (3)小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是 。

(4)小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理,再次请教科学老师,老师启发小明说:铝和这种溶质以及水发生反应,生成含有偏铝酸根离子(AlO2)的盐和氢气两种物质。请你尝试写出该反应的化学方程式: 。

四、分析计算题(本大题共小题,第30、31、33题各6分,第32、34题各8分,共34分) 30.某电力公司开发出一种圆柱形气球状的发电机(右图为示意图),悬于风力足够大且较稳定的300米高空,中心处大的风扇随风转动,带动发电机,产生的电流通过系着的电线到地面。假如气球体积3.0×10 5米3,最大发电功率为3000千瓦;(设300米高空的空气密为1.2千克/米3)问:

(l)气球在高空受到的浮力为多少?

(2)若该风力发电机每年工作6000小时,则它的最大年发电量是多少千瓦时?

(3)根据发电机的工作原理推测其内部必备的组成部件是什么?

(4)A、B、C、D表示四个不同地区300米高空一年内的平均风速,哪个地区最适合风力发电?

31、细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣。难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢? 通过查阅资料,同学们了解到:

(1)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体。气体是由SO2、SO3、O2中的一种或几种。受热时温度不同,生成的气体成分也不同。 (2)SO2、SO3都能被碱石灰吸收。

(3)SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收。

【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分:

I. 只含 一种; II.含有SO2、O2二种; III.含有SO2、SO3、O2三种。 【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解

碱石灰

硫酸

氢氧化钠

A B C D

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【获取事实】

(1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有 。

(2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示:

装置 反应前 反应后 A(试管+粉末) 42.0克 37.0克 B 75.0克 79.5克 C 140.0克 140.0克

请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个 ?

△ △ A.3CuSO4===3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑ B. 4CuSO4===4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑ △ △ C.5CuSO4===5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑ D. 6CuSO4===6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑

32.电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池(又称“电瓶”),它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅(PbO2),负极材料是金属铅(Pb),电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸,放电(为外界供电)时发生反应的化学方程式如下:

PbO2 (固)+ 2H2SO4 + Pb = 2PbSO4 ↓+ 2H2O

当放电时,反应物反应掉一定量后,就会导致电压下降,不能正常使用,这时就必须及时充电。(1)电瓶在放电时, 能转化为电能。

(2)假如某个电瓶中铅的质量为1800克,内装36%的稀硫酸1200克,当有310.5克的铅参加反应时,需消耗稀硫酸中溶质多少克?此时电瓶中硫酸溶液溶质的质量分数是多少?(最后结果保留两位小数)

33、如图甲是测量高于江水警戒水位装置的原理图。长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接,底部有一小孔与江水相通,且容器底低于警戒水位1m.已知电源电压恒为6V,小灯泡标有“4V 2w”字样(设灯丝工作电阻不变)。两金属板间的江水电阻R与X的关系如图乙所示(x为容器内水柱高度值的倒数,即x=1/h).求: (1)小灯泡正常工作时的电阻是多少?

(2)当电压表示数为2V时,通过小灯泡的电流是多少?此时,持续通电5min,灯泡消耗

了多少电能?

(3)当小灯泡正常工作时,江水水位高于警戒水位多少米?

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34、如图甲、乙所示为某型号电水壶的电路示意图及铭牌,R与R0产生的热能均能被水吸收,保温状态水温保持在80℃以上。回答下列问题: (l)保温状态下,开关S0、S分别处于什么状态? (2)求电阻R0和R的阻值。

(3)80℃的一杯水,放在桌上自然冷却,每隔5分钟记录一次水温, 得出丙图图线。从图中可以得出什么降温规律?

(4)一满壶80℃的水,自然冷却到室温,水释放的热量为多少? (水的比热c=4.2×103J/(kg.℃)]

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