华师大版七年级上册生活中的立体图形第一课时教案及练习

2018-09-25 23:10

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第四章 生活中的立体图形(第一课时)

一、立体图形的认识

1、常见几何体的分类 圆柱 柱体 棱柱(三棱柱,四棱柱,五棱柱¨¨¨) 常见的几何体 圆锥 锥体 棱锥(三棱锥,四棱锥,五棱锥¨¨¨) 球体 2、立体图形的命名 思考:立体图形的面是平的面,像这样的立体图形又称为多面体。 多面体满足:顶点数+面数—棱数=2 3、画立体图形

由立体图形到视图 画立体图形 由视图到立体图形

视图:正视图,俯视图,侧视图(左视图和右视图)

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(1) 由立体图形到视图 练习:圆锥的三视图

正视图 左视图 俯视图练习:四棱锥的三视图 正视图 左视图 俯视图(2) 从视图到立体图形 画出下列三视图的立体图形: 主视图 左视图 俯视图根据三视图判断事物形状 四棱锥 主视图 左视图: 主视图 左视图 俯视图: 俯视图 圆柱

4、立体图形的表面展开图

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展开; 展开:

展开: 一个图形展开可能产生多个不同的图形。 二、平面图形的初步认识 1、平面图形:圆形、多边形(由线段围成的封闭图形) 例:下列图形哪些是多边形? 在多边形中,三角形是最基本的图形。多边形可由三角形组合而成。下列图形至少可以分割成几个三角形?

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2、点和线

(1)点:表示一个物体的位置。点的表示:一个大写字母(例:点P) (2)线的分类和表示 分类:线段,射线,直线。

线段的表示:两个大写字母(例如:线段MN)或者一个小写字母(例如:线段m)。 射线的表示:两个大写字母,例如:射线CF,第一个字母C表示( 射线的端点),第二个字母F表示(射线延长的方向)。 直线的表示:两个大写字母(例如:直线AB)或者一个小写字母(例如:直线a)。 ●两个数学原理:①两点之间,线段最短。②经过两点有一条直线,并且只有一条直线。

(3)线段的比较和运算

线段的比较:用刻度尺度量,或者把其中的一条线段移到另一条线段上去加以比较(圆规截取)。 线段的运算: 例1:在线段MN上依次有D,E,F三个点,则直线MN上总共有多少条线段? 例2:已知线段AB=5cm,在直线AB上画线段BC=3cm,求AC的长。(分类讨论) 线段的中点:把一条线段分成两条相等线段的点。

习题训练

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一、选择题

1.下面四个图形中是多边形的是( )

(A) (B) (C) (D) 2.如图,其中是正方体的平面展开图的是( )

(A) (B) (C) (D) 3.从上往下看如图的立体图形,能看到的是( )

(A) (B) (C) (D) 4.如图的几何体是下面( )平面图形绕轴旋转一周得到的.

(A) (B) (C) (D) 5.如图,从正面、左面、上面三个不同的方向看某个几何体得到如

下的平面图形,那么这个几何体是( )

(A)三棱柱. (B)三棱锥. (C)四棱锥. (D)圆锥.

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(第5题图) (第6题图)

6.如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为1

的面与其对面上的数字之积是( )

(A)-2. (B)0. (C)4. (D)6. 二、填空题 8.如图,写出各立体图形的名称:

(1) (2) (3) (4) 9.长方体有 个面,面与面相交形成了 条线,线与线相交成 个点. 10.棱锥的侧面都是 形,圆锥的侧面展开图是 形. 11.从不同方向看左面的物体,右面三个平面图形分别是从哪个方向看到的?

从 面看 从 面看 从 面看

12.画出图中的几何体从上面看,左面看,正面看的平面图形.

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(第5题图) (第6题图)

6.如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为1

的面与其对面上的数字之积是( )

(A)-2. (B)0. (C)4. (D)6. 二、填空题 8.如图,写出各立体图形的名称:

(1) (2) (3) (4) 9.长方体有 个面,面与面相交形成了 条线,线与线相交成 个点. 10.棱锥的侧面都是 形,圆锥的侧面展开图是 形. 11.从不同方向看左面的物体,右面三个平面图形分别是从哪个方向看到的?

从 面看 从 面看 从 面看

12.画出图中的几何体从上面看,左面看,正面看的平面图形.

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