广西壮族自治区多元普惠幼儿园办园基本条件

2018-09-27 17:31

附件1

广西壮族自治区多元普惠幼儿园

办园基本条件

多元普惠幼儿园是指符合各地幼儿园布局规划,由社会组 织、国有企业、优质公办园、个人等多方社会力量按国家和自治 区办园标准举办的,接受政府补助,参照同类同等级公办幼儿园 教育费、保育费标准收费,提供公益性、普惠性服务的非营利性 学前教育机构。多元普惠幼儿园应符合以下基本条件:

一、园舍安全和证照齐全 (一)园舍建设规范。

园舍建设基本符合《国家幼儿园建设标准》的相关规定,安 全检测合格;在建工程具有立项或建设许可的明确批文;园舍有 明晰的产权证书(或具有期限不少于 5年的园舍《租用合同》)。

单门独院,环境规划合理,幼儿游戏、学习、休息等空间布 局得当;园舍场地平整,硬、软质地面相互搭配,适当绿化和美 化。

(二)园舍确保安全。

坚持安全第一;具有严格的、全面的幼儿安全保障责任制度; 全园无安全隐患。

按照幼儿园人防、技防、物防建设的要求,安装必要的防护

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栏、防盗门和照明设施,加固、加高围墙,设置消防、食品卫生 等安全设施;室内外通道适宜幼儿进出,消防通道保证安全通畅; 维护园区及周边环境整洁有序,交通便利。

(三)办园证照齐全。

办园申报材料完整,相关证件合法齐全。包括:办园许可证、 民办非企业单位登记证书、餐饮服务许可证、消防安全检查合格 证、税务登记证等。

二、办园规模和行为 (一)班级规模和人数。

有一定的办园规模,原则上不少于3个班,设有大、中、小

班,每班幼儿人数不超过规范办园定额5人;全园幼儿总数,县

(区)城镇幼儿园不低于 90 人,农村(含乡镇)幼儿园不低于 60人。

(二)卫生与食品安全。

卫生设施清洁安全,做到一孩一杯一巾,有流动水洗手,能 满足在园幼儿养成良好卫生习惯的需求;厨房设施齐全并符合卫 生标准;膳食制度健全,食品留样符合要求。

食品采购人员具备儿童营养学基本知识,厨师具有保障食品 安全的基本能力和良好习惯;全园教职工均有定期体检的真实材 料和健康结论。

(三)环境与设施设备。

园舍环境安全,有基本适应保教需要的室内外活动场所;有

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幼儿专用活动室、盥洗室、食堂、保健室等;幼儿活动用房在三 层(含三层)以下。户外活动面积生均不低于2平方米,室内面

积生均不低于1.5平方米,教寝合一的活动室应达到生均2平方

米。

室内外设施设备适宜不同年龄段幼儿使用,满足保育、教育 和幼儿自主活动的需求;桌、椅、教(玩)具材质、规格符合安 全、卫生标准,数量适宜;攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等 运动器械设置合理。

(四)人员配备及要求。

配备专职园长和专职保教人员,保教人员原则上每班两教一 保;专(兼)职保健、安保等人员按需配备。

园长具有大专以上学历,接受过自治区幼儿园园长培训,有 上岗证,并具有小学高级教师职务;教师具有大专以上学历,有 教师资格证;保育员具有高中以上学历,接受过保育专业技术培 训,有上岗证;其它岗位人员根据需要达到学历要求,持证上岗。

全园教职工进修、培训具有制度保障,并有证明材料,每人 每年参加各级各类培训1次以上。

三、普惠措施和公益形象 (一)普惠措施。

制订有公益性入园规定并付诸实施不少于一年,已享受减免 优惠人数达到或超过在园幼儿总数的10%;对服务区域困难家庭

子女入园收费有明确的减免措施;不歧视困难家庭幼儿。

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(二)收费标准。

收费标准审批(备案)手续齐全;执行经有关部门备案的保 育教育费收费标准;幼儿伙食费收支平衡,必须专款专用;根据 贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限;没有不合理收费项目。

(三)财务管理。

实行收费项目和收费标准的公示制度;收费程序公开,分类 明确;会计制度完备,支出审批规范;收支帐目清楚,定期公布 结算;员工最低工资不低于当地最低工资标准,无拖欠工资现象。

(四)公益形象。

具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划;对园内贫困幼 儿有明确的资助制度;园领导带头捐助贫困幼儿。

四、管理水平和社会评价 (一)制度建设。

人、财、物管理制度健全;所有工作岗位均有明确的责任人; 加强安全工作制度建设,有突发事件应急预案,每学期应急演练 不少于1次;

教研制度建立健全,人员素质、保教水平和管理水平不断提 高,有相关佐证材料。

(二)人事管理。

健全人事管理制度,规范教职工管理;工作人员必须依法签 定《劳动合同》,依法保障其工资福利待遇,为其购买相应的社 会保险;保教人员相对稳定,每学年保教人员流动人数比例原则

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上不超过20%。

(三)保教水平。

坚持以游戏为基本活动;遵循幼儿身心发展规律,重视幼儿 心理健康,合理安排幼儿一日活动,建立良好的班级常规;根据 幼儿年龄特征和季节特点安排和组织各种活动;没有“小学化” 教学倾向。

提供适宜幼儿游戏、学习、操作的材料;幼儿读物人均不低 于4本;员工业务书籍人均不低于10本。

(四)社会评价。

园领导有较强的社会责任感;保教团队有较强的亲和力;近 两年没有重大安全责任事故;家长对保教人员的满意率不低于 80%;家长和保教人员对园领导的满意率不低于80%


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