举例： 三、打印与预览
1.打印预览：预览整个文档的效果
2.打印文本：单击菜单“文件”?“打印 ”，打开“打印”对话框。
[第七周 第二次]
实验四：文档的排版与打印
[第八周 第一次]
第三章
表格的制作与编辑
字处理软件Word2003
重点：不规则表格的创建、数据计算 难点：表格的计算与排序
表格是由单元格组成的，在单元格内既可以编辑文字，也可以插入图形。单元格中的文本可以像在普通的文本的边缘一样进行自动换行。
一、表格的创建
◆利用“ 常用” 工具栏中的“ 插入表格” 按钮创建规则的表格。 ◆利用“ 表格和边框” 工具栏中的“ 绘制表格” 按钮绘制不规则的表格。 ◆使用菜单“ 表格”->“ 插入” ->“ 表格” 命令创建行列数较多的大表格。 实际操作演示
利用“表格和边框”工具栏创建不规则的表格
1、 单击“ 表格和边框” 工具栏中的“ 绘制表格” 按钮， 此时鼠标指针变成铅笔型。 2、 在文本编辑区绘制表格的边框线， 可以通过“ 表格和边框” 工具栏中的“ 线型” 、 “ 粗细” 和“ 边框颜色” 按钮设置边框线的线型、 线宽和边框颜色。也可以把鼠标指针移动到创建好的表格中， 这样就能在单元格里画出横线、 竖线和斜线。
3、 鼠标的笔形指针移动到文本编辑区同时按住左键， 可以绘制出表格的外框。 4、 外框绘制完成后， 利用笔形指针在外框任意绘制横线、 竖线和斜线， 绘制出不规
则的表格。
擦除单元格框线时， 单击“ 表格和边框” 工具栏中的“ 擦除” 按钮， 这时鼠标指针变成橡皮状。使用鼠标左键单击（ 或拖动经过） 要删除的表格线， 就可以删除表格线了。
二、表格的基本操作 1、 表格中的选定操作 2、 表格行、 列的插入与删除 3、 调整表格的行高及列宽 4、 设置表格中内容的对齐方式 5、 设置表格边框 6、 单元格的合并与拆分 三、表格的计算与排序
Word2003不仅可以很方便地进行表格的创建和调整， 它还可以对表格中的内容进行计算和排序等数据处理操作。
1、 表格数据的计算
为了进行表格数据的计算， 首先我们应了解Word关于表格行、 列的编号方法， 以及单元格地址的表示方式。在Word的规则表中， 行采用数字（1、2、3…..） 进行编号， 列则采用英文字母（ a、b、c?） 进行编号。如： 一个表格中第二行的第三个单元格， 它的单元格地址表示为： c2； 第四行的第一个单元格， 它的单元格地址表示为： a4??。
具体计算方法：
◆在相应单元格中分别输入需要计算的多个数据。 ◆将插入点光标置于存放运算结果的单元格内。 ◆选择菜单“ 表格”->“ 公式” 。
◆在弹出的“ 公式” 对话框中先输入“=”，再输入计算表达式，回车确认。 2、 表格数据的排序
我们在对表格数据进行整理时， 经常根据某些需要进行排序操作（ 如： 对学生成绩单进行名次的排序） 。
操作方法：
◆打开菜单“ 表格” ->“ 排序” 命令。
◆在弹出的“ 排序” 对话框中， 分别设置“ 主要关键字” 、 排序数据的“ 类型” 及排序的方式。
[第八周 第二次]
实验五：表格处理
[第九周 第一次]
图形和对象的插入
重点：掌握图形等对象的插入操作 难点：版式的设置
在Word2003中使用图片， 可以使文档内容更加丰富多彩， 可以表达其他文档对象所不能充分表达的信息。
1、插入图片
Word可以把剪贴画中的图片或磁盘中的图片插入到文档中。 操作方法：
◆把插入点定位到需要插入剪贴画的位置。
◆选择菜单中的“插入”->图片，再对插入对象进行选择 2、编辑图片
如果图片插入得合适， 图片或剪贴画可以显著提高文档的质量， 但如果插入的不合适将会使文档结构变乱， 这时需要对图片进行编辑修改。
（1） 调整图片尺寸
◆单击图片的任意位置， 即可选中该图片。图片被选中后， 在四周会出现一些控制点。 ◆移动鼠标到所选图片的某个控制点上， 当鼠标指针变为双向箭头状时拖动鼠标可以改变图片的形状和大小。
（2） 精确地设置图片的尺寸
◆右单击选中图片在出现的快捷菜单中选择“设置图片格式”
◆在弹出的“ 设置图片格式” 对话框中选择“大小”选项卡，直接输入图片的高度和宽度。
（3） 设置图片的版式
我们可以通过版式设置功能， 将图片置于文字中的任何位置， 并可以通过设置不同的环绕方式得到多种不同的环绕效果。具体操作步骤如下：
在弹出的“ 设置图片格式” 对话框中选择“版式”选项卡进行设置 3、插入艺术字
在编辑文档时， 为了使标题更加醒目、 活泼， 可以应用 Ｗｏ ｒ ｄ提供的艺术字功能来绘制殊的文字。Ｗｏ ｒ ｄ中的艺术字是图形对象， 所以可以像对待图形那样来编辑艺术字， 也可给艺术字加边框、 底纹、 纹理、 填充颜色、 阴影和三维效果等。
在文档中插入艺术字的操作步骤如下： ◆把插入点定位到需要插入剪贴画的位置。
◆选择菜单中的“插入”->图片->艺术字->,,,,,,，打开艺术字工具栏
实验六：图片与艺术字处理
[第九周 第二次] [第十周 第一次]
Word2003文档的版面编排
我们能够把Word2003文档中的内容编辑的恰当得体，但是如果能够将文档按照其适用的文体格式，就要能对文档的版面通过恰当的修饰并通过打印机输出。
知识要点：
了解Word2003中脚注和尾注的编辑
了解Word2003中插入页码、分隔符及日期时间等操作 了解Word2003中编辑目录的方法 掌握Word2003中页眉和页脚的编辑
Word2003的高级应用
Word2003字处理软件能够完成文字处理上的诸多功能，在教材的讲解上我们所介绍的操作大多为Word操作上的基本编辑与排版的相关知识内容，还有许多的操作是我们在教科书所不能一一详解的，本节我们只以其中一部分的知识为例。关于Word2003软件的更多学习还需要我们在实际工作中慢慢摸索，。
知识要点：
了解Word2003中宏的概念及其相关操作 了解Word2003中的邮件合并操作
[第十周 第二次]
实验七：WORD图文混排综合应用
盘锦职业技术学院教案首页
章节名称 第四章 章节课时 电子表格处理软件Excel 12学时
教 案
课程名称 计算机应用基础 适用专业 公共基础课 教材名称 计算机应用基础 总课时数 64学时
任课教师 教 研 室 计算机教研室 所属系部 信息管理系
盘锦职业技术学院
盘锦职业技术学院《计算机应用基础》教学大纲
课程性质 课程类型 教 研 室 必修课 公共基础课 计算机 总 学 时 学 分 适用专业 64 4 学院三年制高职 一、课程的性质和目的
《计算机应用基础》是非计算机专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才使用计算机技能而开设的。
本课程是一门有关计算机知识的入门课程，着重介绍计算机及Internet网络的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。
二、课程的任务
通过本课程的学习，使学生掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识；具有较好地使用 Windows操作系统平台的能力；了解汉字编码的概念并能熟练输入汉字；具有文字处理、电子表格处理等方面的基本技能，掌握 Word、 Excel和 PowerPoint的使用；熟悉计算机网络的基本知识，掌握电子邮件、浏览器及网络常用工具的使用；了解计算机的选择和配置，熟悉其中的一些基本概念；了解信息安全和职业道德的有关知识。在课程教学中注重高职人才培养模式，充分结合国家计算机等级考试及专升本考试的知识内容，注重知识的拓展，使学生通过学习掌握计算机必要理论基础及实践操作技能。
三、学时分配 章节 1 2 3 4 5 6 7 内容 计算机基础知识 Windows系统基本操作 计算机网络基础及应用 测验 文字处理软件Word 电子表格处理软件Excel 演示文稿PowerPoint 学时 6 6 8 4 24 16 0 理论学时 4 2 4 2 12 8 0 实验学时 2 4 4 2 12 8 0 合计
64 32 32 四、教材及主要参考书
1.高天哲编《计算机应用基础》 2.杜文静编《计算机基础实验指导》
五、面向对象
全院各专业高职学生。
六、开课部门
计算机教研室
七、考核方式
本课程采取期末考试与平时考核相结合的方法，期末考试成绩占 70% ，平时考核成绩占30% 。其中，期末考试以上机理论测验+实践操作相结合的方式采用计算机基础考试软件，考试时间为50分钟，卷面分值100分。
八、教学说明
本课程讲授计算机文化基础及计算机应用基础，是学生今后使用或进一步学习计算机课程的先序课程，是全国非计算机专业学生报考计算机一级考试的主要科目内容，同时是各高职专业升学考试计算机的基础课程。
本课程应将理论教学与实验教学紧密结合，使之相互辅助，提高教学效果。 理论教学时应编制适合本课程特点的CAI课件，采用多媒体讲授与上机实验相结合的授课模式，注重基本概念讲解与实例的演示，使学生可以直观而清晰地看到操作效果并及时的进行练习，加深对知识点的理解。
实验教学采用一人一机上机操作、任课教师跟班辅导的方式，使学生有充分的时间在计算机上练习，既培养学生自己动手解决问题的能力，又可以及时解决上机操作时所遇到的疑难问题。
《计算机应用基础》理论教学大纲
一、信息与计算机基础知识（ 4学时） 知识与能力目标：
掌握计算机系统的组成（包括计算机硬件系统的组成和计算机软件系统的分类）、数制及各种进制数之间的相互转换；了解计算机的应用范围及发展史；了解计算机领域的前沿知识（计算机网络化、云计算、大数据等等）；理解计算机中信息的表示及存储；熟练操作计算机键盘，至少掌握一种汉字输入方法，并且达到每分钟不低于30字；掌握微机系统的安装与维护。
教学内容:
1．认识计算机 2．计算机的运算基础 3．计算机前沿领域的相关介绍 4．键盘输入法的基本操作
二、Windows基本操作（2学时） 知识与能力目标：
了解Windows系统的特点、功能；掌握运行环境、启动和退出方法；掌握 Windows XP的桌面特性、控制面板的基本使用方法；掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式等概念；掌握资源管理器基本功能；掌握控制面板及附件的功能。
教学内容：
1．认识Windows XP 2．Windows XP基本操作 3．Windows XP的文件管理 4．Windows XP的磁盘清理 5．Windows XP的系统设置 6．应用程序的基本操作
(三)、文字处理软件Word 2003（ 18 学时）
知识与能力目标：掌握 Word2003的特点、功能、运行环境和安装方法；掌握 Word2003的启动方法及窗口组成；掌握建立和编辑文档的方法、文档版面设计的方法（包括字体设置、段落排版、边框和底纹、项目符号和编号、版面编排）、表格 / 图形 / 图片处理方法（包括表格的建立、表格内容的输入、修改和调整、简单图形绘制、指定图片 / 字符 / 文档的插入）、文档格式的转换方法和文档输出（包括文档输出预览和文档输出）的方法；了解Word2003中表格公式计算及域更新操作。 教学内容
（1）Word2003概述
（2）Word2003文档的基本操作 （3）Word2003中文档的编辑
（4）Word2003中表格的制作与设置 （5）Word2003中插入图形和对象 （6）Word2003文档版面设置与编排 （7）Word2003的高级应用
实验四、五、六、七：字处理软件 WORD2003 基本要求：
1.能够熟练进行文本、段落的格式设置，段落的项目符号与编号及边框与底纹的设置
2.能够熟练运用 WORD 软件进行图、文、表、数学对象、艺术字等混排 3.能够根据进行页面设置及正确输出文稿 实践内容：
1. 文本的设置：字体、字号、颜色、底纹、上下标、下线、粗、斜体、字符间距、缩放、位置（格式刷的用法）；段落设置；对齐方式、段落缩进、间距、行距、项目符号与编号及段落的边框与底纹设置（格式刷的用法）；文本的查找与替换，包括特殊字符的查找与替换
2. 页面的设置：纸张大小、字符行数与默认字体字号、页面边框、页眉页脚边距、纸张方向；页眉、页脚内容的设置、在页眉中插入图片、分栏、分页及页面边框
3. 表格文字混排：表格的生成、修改表格的行、列宽度与高度、表格线、合并拆分单元格、表格纸纹设置、表格中文字的位置、表格的拆分、表格的托运、表格在页面中的位置、表格中应用公式、表格中数据的排序 4. 文本框、图片、自选图形与文字混排；文本框的线条颜色设置、文本框内填充颜色、文本框的大小设置、文本框的内部边距设置、文本框间的链接；自选图形的选用与设置、自选图形的叠放次序、自选图形的任意大小距离的移动、自选黑穗病匠组合及环绕设置
5. 公式编辑器、艺术字及打印设置：各种复杂的数学公式的编制及对象格式设置；艺术字的编辑及其格式设置；打印对话框的设置 (四)、电子表格处理软件Excel2003（12学时）
知识与能力目标：掌握Excel2003的特点、功能、运行环境和安装方法；掌握 Excel2003的启动方法及窗口组成；掌握工作表的建立、编辑方法、输出的方法、设置单元格格式及单元格中输入各类数据的技巧（文本、日期、分数、小数等）和 Excel 的图表（包括图表建立、编辑和输出）和数据库功能；掌握Excel2003公式编辑及函数计算（如：sum、average、max、min、count、countA、countblank、if、countif、sumif、and、or、rank等）。 教学内容
（1）Excel2003概述 （2）工作簿的操作
（3）工作表的基本操作 （4）工作表的编辑与格式化 （5）公式和函数的应用 （6）图表
（7）数据处理
（8）页面设置及打印
实验八、九、十： 电子表格软件 EXCEL2003 基本要求：
顿号：退格键左侧的那一颗双字符键； 省略号：Shift+6（双字符键）; 破折号：Shift+ -（双字符键） 书名号：Shift+<、Shift+>;）
选择输入点后，单击菜单“插入”选“特殊符号”或“符号”项，弹出符号对话框。单击需要的符号。
文本的选定:
A、任何数量的文本：将“I”字形指针移动到文本的左侧，按住左键拖过需要选中的文本。
B、一行或多行文本：将鼠标移到行首偏左，指针变成一个向右的剪头时，单击选中一行，向下或向上拖选中多行。
C、一大块文本：首先选中开头的部分文字，再按下Shift键，文本末尾处单击左键。 D、一块垂直文本：将“I”字形指针放在文本的起始处，按下Alt键，按住左键拖过这些文本。
E、全选：Ctrl+A。
文本的插入、删除、复制和移动： 选中需要操作的对象
移动：左键拖动；剪切和粘贴。
复制：Ctrl键+左键拖动；复制和粘贴。 文本的查找和替换：
打开“编辑”菜单，单击“替换”命令，（或纵向滚动条中的圆点）就出现 “替换”对话框，在“找内容”文本框中输入要替换的内容，在下面输入要替换成的内容，单击“查找下一处”按钮，Word自动在文档中找到下一处使用这个词的地方，这时单击“替换”按钮，Word会把选中的词替换掉并自找到下一个所在位。如果确定了文档中这个词肯定都要被替换掉，那就直接单击“全部替换”按钮。
如果不是想替换什么，而只是想查找的话， “查找”\\“查找内容”输入框中输入要查找的内容，击“查找下一处”按钮，就可以找到文档中下一处使用这个字的位置了。
**“格式”按钮：通过找到格式来替换需要的格式。 注：此处 必须举例操作说明
[第七周 第一次]
第三章 字处理软件Word2003
Word2003的格式设置 重点：格式设置、表格制作 难点：特殊格式设置
一、字符格式的设置
字符格式是指字符的字体、字形、字号、颜色、缩放、间距等属性，进行字符格式设置的常用方法有：先选中设置对象。 “格式”工具栏或菜单中的“格式”?“字体”。在出现的字体对话框中设置
A、字体：对文本书法格式的设置。
B、字号：对文字大小的设置。 将文字快速变大：Ctrl+Shift+>。 将文字快速变小：Ctrl+Shift+<。
文字大小换算：字体的磅值=字体的实际高度(厘米)×1.073÷0.035。 C、加粗： Ctrl+B。 D、倾斜： Ctrl+I。 E、下划线：Ctrl+U。 F、颜色：Ctrl+C
G、上标、下标的设置：选中文字→右击→字体对话框中勾选上标或者下标→确定。 例如 H2O A
字符间距：宽与高的比例为100%时为标准字体，大于100%为扁型字体，小于100%为长型字体。
文字效果：动态效果
*、格式刷：复制文字的格式。 二、段落格式的设置
段落格式的设置包括段落的首行缩进、悬挂缩进、左右缩进、段前和段后间距、行间距、对齐方式和制表位的我那个内容。
将插入点移动到要设置格式的段落内，选择菜单种的“格式”—>“段落”，打开段落对话框进行设置。
2
三、其他格式的设置 1 边框和底纹
选中需要设置的文本或段落，选择菜单种的“格式”—>“边框和底纹”，打开对话框进行设置。
2 项目符号和编号
放在段落开始处起强调作用。选择菜单中的“格式”—>“项目符号和编号”，打开对话框进行设置。
3、首字下沉
是某一个段落的第一个字增大或悬挂。一般处理是对段首的一个字符。 “格式”?“首字就 沉”。然后可以设置下沉多少，字符大小等。下沉后的字其实放在了一个文本框内，也可利用文本框来调整大小。 4、 分栏排版
先选定你需要分栏的文字，“格式”?“分栏”打开“分栏”对话框进行设置。
四、格式的复制与样式
格式的复制是通过“格式刷”完成的。在Word中格式同文字一样是可以复制的：选中这些文字，单击“格式刷”按钮，鼠标就变成了一个小刷子的形状，用这把刷子“刷”过的文字的格式就变得和选中的文字一样了
样式：是预先排版好的格式的储备
打开“格式”菜单，单击“样式和格式”命令，打开“样式和格式”对话框，单击“新样式”按钮，弹出“新建样式”对话框，在“名称”一栏输入“黑体标题”，确认“样式类型”为“段落”，单击“后续段落样式”下拉列表框，选择我们刚起的名字“黑体标题”，单击“确定”按钮，这个“样式”就建立好了。
页面设置与打印输出
重点：熟练设置“页面设置”对话框 难点：页眉、页脚的设置
一、页面格式的设置
页面的格式一般包括纸张的大小、页边距、纸张来源及页码等。 单击菜单中的“文件”?“页面设置”，打开页面设置对话框进行设置。
二、页眉和页脚
页眉就是一页上部的空白区域，页脚则是一页下部的空白区域。
单击菜单“视图”?“页眉和页脚 ”，打开“页眉和页脚”工具栏。进行设置。页眉页脚的内容格式设置与文本相同。
1．删除文件或文件夹
选择“文件”菜单中的“删除”命令，或单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令。或直接按［Ｄｅｌｅｔｅ］键。
2．还原文件或文件夹
“回收站”为用户提供了一个安全的删除文件或文件夹的解决方案，放入“回收站”的文件或文件夹可还原到原位置。
打开“回收站”， 选择要还原的文件，单击“回收站任务”窗格的“还原此项目”命令。如想彻底删除“回收站”中文件，在选中文件后右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令即可，或单击“回收站任务”窗格的“清空回收站”命令。执行此操作后，将不能再还原，相当于直接使用了＜Ｓｈｉｆｔ＞＋＜Ｄｅｌｅｔｅ＞组合键操作。 三、文件夹选项
1．打开“文件夹选项”对话框
打开“我的电脑”窗口，选择“工具”菜单→“文件夹选项”命令，也可以打开“文件夹选项”对话框。
2．文件夹选项的几个选项卡
1) “常规”选项卡 2) “查看”选项卡 3) “文件类型”选项卡 4) “脱机文件”选项卡
四、 搜索文件或文件夹
打开“开始”菜单，选择“搜索”命令，然后选择“文件或文件夹”命令，在窗口左侧窗格中选择“所有文件和文件夹”命令，在“全部或部分文件名”编辑框中输入文件或文件夹的名称，然后点击“搜索”按钮，在窗口右边的窗格中即可显示搜索到的文件或文件夹。 作业：P65页选择题：2、10，P66页选择题：12、13、14、15 实验练习：实验3 Windows XP的资源管理（1学时）
[第六周 第一次]
第四节 Windows XP的磁盘管理
重点：掌握格式化磁盘的方法。
难点：了解磁盘清理和磁盘碎片整理的方法。 一、查看磁盘属性
1．打开磁盘属性对话框 2．磁盘属性介绍 二、格式化磁盘
具体操作如下：
1．双击桌面“我的电脑“图标，打开“我的电脑”窗口。 2．右击需要格式化的磁盘，在弹出的快捷菜单中选择“格式化”。 3．在对话框中就可以设置磁盘的格式化属性。 三、磁盘清理
使用磁盘清理程序可以帮助用户释放磁盘空间，删除不再需要的临时文件、缓存文件等，以提高系统性能。
具体操作如下：
１．单击“开始”→“程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘清理”命令，打开“选择驱动器”对话框。
２．在“驱动器”下拉列表中选择待清理的磁盘驱动器，单击“确定”按钮。磁盘清理程序将开始计算所选磁盘上可释放的磁盘空间，然后打开“磁盘清理”对话框。
３．选中待删除文件左侧的复选框，点击“确定”按钮即可。如果想查看某一文件具体信息，选中该文件后单击“查看文件”按钮。 四、磁盘碎片整理
磁盘经过长时间的使用后，由于反复写入和删除操作，磁盘中的空闲扇区将分散到不连续的物理位置上，导致同一个文件就可能会分别存储在磁盘上的不同位置，这样在访问该文件时系统就需要到不同的磁盘空间中去寻找该文件的不同部分，这样即增加磁头的机械移动，缩短磁盘的使用寿命，又会降低磁盘的性能。
１．单击“开始”→“程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘碎片整理程序”命令，打开“磁盘碎片整理程序”对话框。
２．在该对话框中选择待整理的磁盘，单击“分析”按钮，将弹出“磁盘碎片整理程序”
对话框，并建议是否应该对该磁盘进行碎片整理
３．单击“磁盘碎片整理程序”窗口中的“查看报告”按钮，打开“查看报告”对话框，查看、打印、保存分析结果报告，并决定是否对该磁盘分区进行碎片整理。
４．单击“分析报告”对话框中的“碎片整理”按钮，即可开始磁盘碎片整理程序，系统会以不同的颜色条来显示文件的零碎程序及碎片整理的进度，
５．整理完毕后，会弹出对话框，提示用户磁盘整理程序已完成。
第五节 Windows XP的系统设置
重点：掌握Windows XP的控制面板的操作，包括键盘、鼠标日期和时间等的设置、输入法、添加字体。
难点：了解添加字体的方法。 一、控制面板简介
在Windows XP中，控制面板集硬件设置、添加／删除程序、用户设置等功能于一体，是控制计算机配置的一个重要窗口，也是进行Windows XP个性设置的场所。 二、显示属性设置
1．设置桌面主题 2．设置桌面背景 3．设置屏幕保护程序 4．设置分辨率 三、日期时间设置
任务栏最右边有时间的显示，但是有的时候会发现计算机上的时间并不正确，那么就必 须对时间进行调整，其步骤如下：
１．在控制面板中双击“日期和时间”图标或双击任务栏的时间区，出现“日期和时间属性”对话框。
２．设置正确的年、月、日。 ３．输入正确的时间。
４．单击［确定］按钮，保存设置。
之后再次查看时间，就会发现时间被更改了。另外，如果把鼠标移动到时间区上，片刻后，就会显示当前的日期。
四、输入法的设置
一般从狭义上讲，“输入法”就指中文输入法。Windows XP 自带了微软拼音输入法、全拼输入法和智能ＡＢＣ 输入法等汉字输入法。输入法可以通过任务栏进行设置。
添加删除输入法可以通过“文字服务和输入语言”对话框来设置。在任务栏上的键盘图标上右击鼠标，弹出快捷菜单上选择“设置”就会出现“文字服务和输入语言”对话框。或通过“控制面板”中的“区域和语言选项”也可打开“文字服务和输入语言”对话框。 五 添加字体
具体操作方法如下：
１．“开始”→“设置”→“控制面板”，打开“控制面板”窗口。 ２．双击“字体”图标，打开“字体”窗口。
３．选择“文件”菜单→“安装新字体”，在弹出的对话框中选择准备好的字体文件，单击“确定”按钮，安装完成。 作业：
P66页选择题：20
实验练习：实验2 Windows XP关于控制版面的键盘、鼠标日期和时间等的设置、输入法、添加字体。（1学时）
第六节应用程序的基本操作
重点：掌握运行应用程序、安装和删除应用程序及应用程序间的切换的方法。 难点：掌握安装和删除应用程序的方法。 一、运行应用程序
1．利用“开始”菜单的“程序”菜单项中的快捷方式。
2．利用桌面或任务栏或文件夹中的应用程序快捷方式，或直接选择应用程序图标。。 3．利用“开始”菜单的“运行”。
4．利用任务管理器（右击任务栏来，或按Ｃｔｒｌ＋Ａｌｔ＋Ｄｅｌ组合键），在任务管理器的“应用程序”选项卡中单击“新任务”按钮，在“打开”框中输入要运行的程序名，单击“确定”按钮。 二、安装和删除应用程序
1．安装新程序
１）自动执行安装。 ２）运行安装文件。
３）利用“添加／删除程序”在控制面板中单击“添加／删除程序”项。 2．删除应用程序
利用“添加／删除程序”在控制面板中单击“添加／删除程序”项，在出现的添加
／删除程序
窗口中单击“更改或删除程序”按钮。在窗口中选定待删除的项，然后单击“更改
／删除”按钮。添加或删除Windows组件可在“添加／删除程序”窗口中，单击“添加／删除Windows组件”按钮。 三、应用程序间的切换
1．使用任务管理器的任务窗口选择相应的应用程序，在单击“切换至”按钮。 2．使用任务栏，在任务栏上单击相应的应用程序就可以切换应用程序。 3．使用＜Ａｌｔ＞＋＜Ｔａｂ＞组合键也可以切换。
第七节 常用的附件工具
重点：掌握Windows XP的附件操作，包括画图、记事本、写字板、计算器等操作。 难点：简单的运用常用的附件工具。 一、小巧实用的记事本
记事本是一个专门用于编辑小型文本文件（扩展名为．ｔｘｔ）的文本编辑器。 二、写字板
写字板也是ＷｉｎｄｏｗｓＸＰ自带的一个文本处理程序，与记事本相比它具有更强大的功能，使用它可创建和编辑带格式的文档，如日记、报告、简介和书信等。 三、计算器
计算器是Ｗｉｎｄｏｗｓ提供的用来进行数值计算的工具，包括标准计算器和科学计算器两种。标准计算器可进行加、减、乘、除和开方等运算。 四、画图
“画图”是一个色彩丰富的位图图像绘制程序，它有一组绘制工具和较宽的色彩范围，用于编辑图形、图像，也可输入文字。用户可以将图形、图像粘贴到其它应用程序窗口中，或将其它应用程序的图形、图像复制到“画图”窗口中。“画图”程序建立的文件默认是位图
文件（．ｂｍｐ）。 作业：P66页选择题：16
P66思考题２．什么是应用程序？叙述一下应用程序的启动和退出方法。
实验练习：常用的附件工具包括画图、记事本、写字板、计算器等操作练习。（1学时）
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章节名称 第三章 字处理软件Word2003 授课方法 多媒体教学、上机实践 参考资料 章节课时 周学时 授课班级 18学时 4学时 知识目标： 了解 Word2003的特点、功能、运行环境和安装方法； 掌握 Word2003的启动方法及窗口组成； 熟练掌握建立和编辑文档的方法、文档版面设计的方法、文档格式的转教学目标 换方法和文档输出的方法； 了解Word2003中表格公式计算及域更新操作。 能力目标：熟练使用Word2003 进行字处理工作。 德育目标： 3.1word2003基本操作 1学时 3.2文档的输入和编辑 1学时 3.3 word2003的格式设置 教学要点 3.4页面设置与打印输出 3学时 (学时分3.5表格的制作与编辑 配) 3.6图形功能 2学时 3.7 word2003的高级操作 1学时 实验、章节复习、习题 10学时 重点： Word2003格式设置、图形功能及排版输出。 难点： 图文混排 重点难点 教材P103页课后习题 实验四、五、六、七 作业 实施情况及分析
第三章 字处理软件Word2003
Word2003基本操作 重点：文档的输入与编辑 难点：查找替换。
一、启动与退出 二、主页面与窗口简介
[第六周 第二次]
标题栏：包括控制按钮、文档名、最小化/还原/关闭按钮。双击标题栏可实现窗口最大化与还原之间的快速切换。（组合键Alt+F10）
菜单栏：几乎包括所有命令
1、Alt加上菜单后的英文字母可进入相应的菜单，配合四个箭头键可执行菜单中的命令。（进入文件菜单：Alt+F)
2、常用组合键
①新建文件：Ctrl+N。 ②保存文件：Ctrl+S。 ③打开文件：Ctrl+O。 ④全选：Ctrl+A。 ⑤复制：Ctrl+C。 ⑥粘贴：Ctrl+V。 ⑦剪切：Ctrl+X。 ⑧撤销：Ctrl+Z。 ⑨恢复：Ctrl+Y。 工具栏：
1、工具栏的调用：
A、视图菜单→工具栏→??。
B、菜单栏或者工具栏上右击鼠标，在快捷菜单中选择。
2、工具栏的移动：将鼠标放在工具栏的最左侧（有四个灰白色的小点），指针变成移动符号，按住左键拖动。（或者放在工具栏的空白处按下左键出现移动符号时拖动左键。）
标尺：用于排版。
1、标尺的调用：视图菜单→标尺。 2、页边距的调整：
A、将鼠标指针放在水平（垂直）标尺灰色部分左右（上下）两边出现“←→”（）时，按住左键拖动。
B、页面设置对话框中调整：文件菜单→页面设置→页边距选项卡??。 工作区：用来编辑文档。
视图按钮区：以各种视图方式显示文档。（可进入视图菜单设置视图的方式） 滚动条：
状态栏：改写/插入 三、创建和打开文档
新建文档：
1、组合键：Ctrl+N。
2、文件菜单→新建??。（根据模板文件创建新文档，“本机上的模板??”） 3、常用工具栏上单击“新建”按钮。 打开文档：
1、常用工具栏上单击“打开”按钮。
2、找到要打开的文件，双击或单击右键在打开的快捷菜单中选择打开。 四、保存和关闭文档 保存文档：
1、第一次保存新建的文档： A、组合键：Ctrl+S。 B、文件菜单→保存。
C、常用工具栏上单击“保存”按钮。
注意：保存文档时应首先选择保存位置、再输入文件名、选择文件类型，最后单击“保存”。
a、文件默认类型为*.doc。
b、模板文件（文档模板）：*.dot。 c、文本文件(纯文本）：*.txt。 2、对已有的且已修改的文档进行保存 A、直接按F12。
B、文件菜单→另存为??。
*、只要将文件保存中的三个要素（保存位置、文件名、文件类型）任改其一，即可达到“另存为”的目的。
*、如果文档已经保存过一次，再一次打开，需要保存修改前和修改后的内容，应用“另存为??”命令进行保存，此时不需要改变文件保存的位置，只更改文件名即可。
*、文档需要备份，也可以用“另存为??”达到目的，此时更改文件保存的位置即可。 C、自动保存文档：文件保存时，进入“另存为”对话框，进入“工具”按钮，在弹出的菜单中选择“保存选项?”设置“自动保存时间间隔”（一般10到20分钟）→确定。
D、设置密码保存文档：文件保存时，进入“另存为”对话框，进入“工具”按钮，在弹出的菜单中选择“安全措施选项??”，在“打开文件时的密码”文本框中输入密码，确定,单击“保存”。
*、密码的取消：打开文件，按F12，进入“工具”按钮，在弹出的菜单中选择“安全措施选项??”，在“打开文件时的密码”文本框中将密码删除，确定，单击“保存”。
文档的输入和编辑 一、文本内容的输入 输入文本：
1、输入法的选择：
A、输入法的逐一切换：Ctrl+Shift。 B、中英输入法的切换：Ctrl+空格键。 C、中英文符号的切换：Ctrl+.。
D、全角与半角的切换：Shift+空格键。 2、特殊符号的输入：