12* 小木偶的故事 课时测评方案
字词模块
一、给加点的字注音。
1．小红狐拼命挣( )扎，想挣( )脱小木偶逃跑。 ．．
2．还没等他反应( )过来，小木偶已经笑嘻嘻地答应( )了。 ．．3．小红把背( )包背( )在背( )上。 ．．．4．小木偶长( )着两条长( )长的、灵活的木头腿。 ．．二、照样子，写词语。
1．笑嘻嘻 ______________ ______________ 2．蹦蹦跳跳 ______________ ______________ 3．可怜巴巴 ______________ ______________ 句子模块
三、按要求写句子。
1．老木匠做了个有鼻子有眼，能走路，会说话的小木偶。(缩句) ________________________________________________________________________
2．一只熊把他们分开了。(改成“被”字句)
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3．小木偶笑了。(扩句)
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4．小木偶脑袋很疼，还一副笑嘻嘻的表情，谁也不相信他。(改成反问句) ________________________________________________________________________
5．我把人类所有全部的表情都送给你。(修改病句)
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