少先队工作总结
杭州下沙新城第一实验小学
2014/12/30
根据区少年宫工作计划和部署，以服务社会主义和谐社会建设为动力，深入推进“全队抓基层，全队抓落实”各项工作，进一步夯实工作基础，活跃基层组织，力求使杭州下沙区少先队工作在新的高度有所突破。现将本学期的工作进行回顾，做以下总结。
一、开展丰富多彩的少先队活动，增强少先队组织的活力。
（一）做好充分的准备迎接中国少年先锋队杭州下沙区第六次代表大会。 少先队大队部围绕学习贯彻市第五次少代会精神，为迎接杭州下沙区第六次少代会，扎实做好基层少先队提案工作。提案工作在全校范围内展开，共收到提案58份，在力所能及的范围内广泛了解和征求少先队员和辅导员的意见和建议，少先队员提案围绕可“学习”、“生活”、“成长”等方面。辅导员则主要围绕少先队员成长、少先队工作等方面内容进行提案。
通过组织少年儿童对不同主题的探讨，充分展示当代少年儿童的理想信念、道德情操和全面发展的综合素质，以及他们对美好生活的憧憬和向往。
此外，少先队大队部还组织各班、各中队积极填写“心愿卡”，动员全体少先队员、新老辅导员及热心少先队工作的社会公众积极参与到心愿征集活动中去。少先队员们围绕自己在少先队组织中成长的实践，如在开展手拉手、雏鹰争章、体验教育、小干部轮换、少年儿童平安行动、民族精神代代传、“八荣八耻”学习教育、、走进爱国主义教育基地等主题教育活动过程中的所感、所思或是在学校、家庭、社会生活过程中希望实现的某个心愿。辅导员和校外辅导员都结合了实际，寄语少先队员、寄语红领巾事业。
（二）参加“2014杭州下沙少儿科技节”。
为激发全校少先队员爱科学、讲科学、用科学的热情，培养孩子的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，我校大队部组织全体学生积极参加，“2014杭州下沙少儿科技节”，我校将积极参加各项活动。此次活动于2014年10月开始，历时2个月，主题是“放飞科技的梦想”。
1、科普宣传：各班在学校的统一安排下根据自己班级及学生年龄特点布置班级环境，两个月中更换了数次以科技问主题的黑板报，成为学生平时经常光顾的科技乐园。
2、科普讲座：学校大队部根据要求组织全校学生到现场或通过录象等观看科普讲座十余场，参与率达百分之百。
3、科技竞赛：奥迪轨道四驱赛车比赛、现场科学幻想画、现场电脑绘画比赛、电子技师（电子拼版）比赛、学校模型制作、机器人展示、学校科技节专题网站评比等。虽然我校学生仅二百余人，中、高年级的同学也只有五十多人，对于许多比赛项目参加的难度比较大，但我校大队部在多方的协调和老师、同学的共同努力下，我们参加了所有的比赛项目，并且层层选拔，让每个学生都有机会参与比赛，也取得了比较理想的成绩，获得了组织奖。
4、创新实践：科技创新大赛作品和节约能源、保护环境科技作品评比。大队部组织全校同学一起动手动脑，利用日常生活、学习中的废旧物品制作一样科技作品，或用一样原有的物品，经过改进后提高了它的工效、延长了使用寿命、扩大了使用功能和范围、改变了原有的用途，变废为宝、废物利用等。
在普及教育和普遍参与的基础上我校完成了所有作品，积极参加了各项竞赛，利用科技节的活动全面培养学生各方面的素质，尤其是科技素质。同时也鼓励教师发挥自身特长，积极辅导队员参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导水平，养成学生爱科学，肯动脑，能动手的良好习惯。
（三）利用节假日和纪念日，通过丰富多彩的活动扩展少先队员的知识面，培养良好情操。
1、9月10日教师节，我校开展了感恩系列教育，给老师写一句悄悄话，敬一个标准的礼或深深地鞠个躬，以老师为题，写写心理话等，以此来感召学生对身边的人、事进行感恩，学会体谅，学会原谅，学会奉献。?
2、9月10日，我校数名少先队员代表还和宋文辉书记一起进行了植树活动，少先队员代表严静琦进行了发言，并和宋书记为我校环保实践基地揭牌。
3、重阳节，组织学生探望社区孤寡老人、打扫卫生等活动。
4、10月12日，为了迎接少先队建队日，我校大队部隆重举行了第一届少代会，选举了第一届大队委，针对少先队活动向全校少先队员征集提案，并在会
上进行了答复，金校长和校外辅导员也寄予少先队员殷切的希望，杭州下沙新城第一实验小学少先队工作也正式开始了征程。
5、国庆节：进行爱国主义教育系列活动。
6、组织全校学生参加“我心目中的青少年活动中心”征文绘画活动。 7、11月9日消防宣传日，进行消防教育活动，国旗下讲话。
二、加强少先队组织建设，全面提高少先队工作活力。
要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。要积极探索学校大队部领导下的红领巾社团的建设与管理机制，引导兴趣爱好一致的少先队员自主组建红领巾社团，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。
1、开学初利用宣传阵加强少先队基础知识的教育，加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、红领巾广播站、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。规范红领巾和队干部符号的使用。对中队的黑板报、队角、雏鹰争章角等规范布置，使少先队员随时都能感受到少先队文化的浓郁氛围。
２、进一步健全学校少先队组织。进一步加强少先队大中队的建设，促进少先队基层组织的全面活跃。加强少先队小干部队伍的建设，重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。利用少先队建队日，将召开第一届少代会，评选出第一届大队委。
３、进一步抓好辅导员队伍培训，构筑辅导员评优体系。少先队辅导员队伍建设采取多种方式，通过讲座、观摩队活动、体验教育等形式开展辅导员培训工作。本学期，根据学校特点，低年级以观摩晨会课为主，中高年级以观摩队活动，通过观摩活动、经验交流促使更多新辅导员的成长和经验的积累。