浅谈组织教学

2018-10-19 10:51

在教学中教学方法多种多样,在英语教学中教师灵活组织教学,能帮助学生增进对知识的理解,提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,获得事倍功半的效果。教师在课堂上一个微笑、一个眼神都会学生留下深刻的印象。

我从以下几方面来组织英语课堂教学:

1.给学生轻松愉快的教学氛围,激发学生的兴趣。在课堂游戏中引入竞争机制。如:让学生比一比谁是最佳模仿者和最佳模仿搭档,设计各种比赛,游戏既鼓励了学生的学习积极性,又极大地提高了课堂学习效率。

这时要注意:教学内容要丰富充实、教师要幽默、气氛要轻松、形式要多样,才能取得更好效果。 2.采用多种教学方法,激发学生学习兴趣。

我课堂教学中常采用情景法、视听法等,创设情景,促进相互交流,如创设购物、生日聚会、野餐、问路、看病等情景,开展合作式活动、合作式学习。这会给学生留下难忘的印象,也会使学生对英语课产生兴趣。

3.建立英语学习小组,能有效地调动学生的学习极极性,培养他们英语进行口头交际的能力。培养他们的参与意识,增加了学生之间的联系和交往,增加了学生的语言活动,培养了学生口头交际的能力。上课时教师要即当表演者又当示范者 ,让学生感知、领悟和模仿,让小组的成员配合表演。这样加深学生的感知印象,同时培养了学生听英语的能力。

我认为英语的学习,兴趣是最重要的,学生失去了对英语的学习兴趣,学生就不能培养各方面能力,达不到教学目标。因此,在向学生传授语言知识的同时,要培养学生对英语的兴趣,才能获得事倍功半的效果,达到组织英语课堂教学的效果。


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