（共6套）七年级下册（人教）单元同步练习题测试卷附答案
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来（A卷）
（50分钟，共100分）
一、想想填填（每空1分，共20分）
1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是__________，它们曾广泛分布在_________________等地区。
答案：达尔文 森林古猿 非、亚、欧
2.森林古猿不得不下地生活的原因是_______________________________。 答案：森林大量消失
3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”；1929年，裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石，他们大约生活在距今__________年前。
答案：露西 北京猿人 50万~20万
4.人体内最大的细胞是__________，几乎用肉眼就可以看出；而精子只有借助__________才能看到，其形似__________，长尾能__________。
答案：成熟的卵细胞 显微镜 蝌蚪 游动
5.遗精是指男子进入__________期以后，有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象；月经是女子进入青春期后，每月一次的__________现象。
答案：青春 精液 子宫出血
6.__________是青春期的一个显著特点；此外，______________以及心脏和肺的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。
答案：身高突增 神经系统 智力发展
7.人口的增长会对资源、环境和__________产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园——__________，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须______________。
答案：社会发展 生物圈 控制人口的增长 二、自主决策（每小题２分，共20分） 8.下列说法中，错误的是
A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前
C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具 D.古人类语言的完善是在直立行走之前 答案：C
9.胎儿和母体进行物质交换的器官是 A.脐动脉 C.母体血液 答案：D
10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右 A.120 C.180 答案：D
11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是 A.睾丸和卵巢 道
B.脐静脉
D.胎盘
B.365 D.280
B.阴茎和阴
C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管
答案：A
12.直立行走使古人类能够 A.将果实从树上摘下来
B.保护环境，减小对环境的依赖 C.将前肢解放出来，使用工具 D.扩大活动范围，利于生存 答案：C
13.注意青春期心理卫生，不应该 A.正确认识性知识 B.回避性知识
C.获得适合自己发育水平的性知识 D.把精力集中在学习和工作上 答案：B
14.俗话说“女大十八变，越变越好看”。你认为，发生这种巨大变化的时间主要集中在
A.婴儿期 B.青年期 C.青春期 D.中年期 答案：C
15.控制人口过快增长的关键是 A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生 答案：C
16.胚胎发育是从__________开始的。 A.卵子的产生 B.受精卵的分裂
C.精卵结合 D.受精作用 答案：B
17.世界人口增长速度加快是从什么时候开始的
A.20世纪初 B.1900年 C.18世纪后 D.17世纪后 答案：C
三、思考判断（共5分）
18.粮食是人类食品的主要来源。如果解决了粮食问题，人口就可以无限制地增长下去。（ ）
答案：×
19.森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的。（ ） 答案：×
20.分娩时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出。（ ） 答案：√
21.“十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末，外貌才有点像人形。（ ） 答案：×
22.青春期是一个人发展智力的关键时期。所以，青少年朋友应树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上。（ ）
答案：√
四、提高拓展（共35分）
23.（9分）下图为女性生殖系统，请据图分析回答下列问题：
外阴
（1）图中①是__________，功能是_______________________________。
（2）图中②是__________，功能是_______________________________。 （3）图中③是__________，功能是_______________________________。 答案：（1）输卵管 输送卵细胞，精子和卵细胞结合成受精卵 （2）卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素 （3）子宫 胚胎和胎儿发育的地方
24.（14分）阅读短文，回答下列问题。
人类和类人猿都起源于森林古猿。最初，森林古猿在茂密的森林里过着树上生活，后来地球上的一些地区，气候变得干旱了，森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物，经过漫长的年代，它们就逐渐进化成了现代人类。
下到地面生活的那一部分森林古猿，逐渐能够直立行走，而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物，防御敌害。在运用天然工具的过程中，它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。
（1）1000万~2000万年前，森林大量消失，古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响？
（2）古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系？ 答案：（1）森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部
分森林古猿，由于环境改变和自身形态结构的变化，逐渐能直立行走，制造和使用工具，加上脑的发育、火的使用、语言的交流，最终进化成人类。
（2）直立行走使前肢解放出来，制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大。
25.（12分）下图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，据图回答。
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。
（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的__________激素，促进性器官的发育。
（3）性器官发育成熟是人体__________发育的最主要特征，而且表现为__________性发育早于__________性。
（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。
答案：（1）很缓慢 静止 （2）10 20 青春 垂体 促性腺激素 （3）青春期 女 男 （4）身高 体重
五、实验探究（共20分）
26.下表是青春期各项发育指标出现的顺序。阅读下表，回答有关问题。 年龄女孩 男孩 （岁） 8~9 身高突增开始 身高突增开始，睾丸、阴茎开始增10~11 乳房发育开始，身高突增高峰，出现阴毛 长 12 乳房继续增大 身高突增高峰，出现喉结 13 月经初潮出现，出现腋毛 出现阴毛，睾丸、阴茎继续增大 14 乳房显著增大 变声，出现腋毛 15 脂肪积累增多，丰满，臀部变圆 一般首次遗精，出现胡须 16 月经规则 阴茎、睾丸已达成人大小 17~18 骨骺愈合，停止生长 体毛接近成人水平 19以后 骨骺愈合，停止生长 （1）请对照上表，根据自己的发育情况，看自己的发育是否正常。如果不正常，试找出原因。
（2）针对现在部分同学青春期发育提前的现象，试通过查找资料，请教家长、老师或医生，分析其中原因。
答案：（略）
第一章 人的由来（B卷）
（50分钟，共100分）
一、想想填填（每空1分，共20分）
1.经过若干万年，古人类制造的__________越来越复杂，__________越来越发达，在群体生活中产生了__________，使相互之间能更好地______________。
答案：工具 脑 语言 相互交流和合作
2.精子由__________产生，经__________进入__________，最后由__________排出。 答案：睾丸 附睾 输精管 阴茎
3.进入青春期后，随着__________，__________也开始萌动，我们应该集中精力，努力学习，健康地度过这段金色年华。
答案：身体发育 性意识
4.现在全世界的人口已经超过__________亿，给生物圈造成沉重的压力，也制约着社会和经济的发展，我国已经把计划生育列为一项__________。
答案：60 基本国策
5.精子和卵细胞在__________结合，然后不断进行细胞分裂，逐渐发育成__________，经__________进入__________，并埋入其内膜中。
答案：输卵管内 胚泡 输卵管 子宫
6.坚持晚婚晚育，对国家来说，有利于_________________________；对个人来说，有利于___________。
答案：控制人口过快增长 青年的健康、工作和学习 7.青春期是__________的“黄金时期”，人的一生要有所发明，有所创造，往往要在__________打下基础。
答案：智力发展 青春期
二、自主决策（每小题２分，共20分） 8.胎儿生活在子宫内的__________中 A.子宫内膜 B.胎盘 C.绒毛 D.羊水 答案：D
9.现代类人猿和人类的共同祖先是 A.大猩猩 B.东非人 C.森林古猿 D.北京猿人 答案：C
10.1000万~2000万年前，地壳运动剧烈，气候发生剧烈变化，大量森林消失，对古人类的出现有什么样的影响
A.一部分森林古猿不得不下地生活，自身形态结构发生变化 B.森林古猿开始会用火，并产生语言 C.古灵长类动物都灭绝消失了
D.语言已经发育成熟，并产生意识 答案：A
11.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 B
12.下列关于胚胎发育的说法中，正确的是 A.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的 B.胚胎发育到第二个月初外貌才有点像人
C.胎儿在母体子宫内发育时间一般为280天左右 D.胚胎从母体分娩出来后叫胎儿 答案：A
13.当今我国人口状况是 A.出生率与死亡率基本平衡 B.出生率略小于死亡率
C.急剧增长 D.增速变缓 答案：D
14.能分泌性激素的器官是 A.附睾和子宫 B.睾丸和子宫
C.睾丸和卵巢 D.附睾和卵巢
答案：C
15.青春期发育的显著特点是 A.第二性征的出现 B.身高和体重迅速增长
C.性发育和性成熟 D.肺活量的显著增长
答案：C
16.月经的形成与__________周期性变化有关系 A.睾丸 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵巢和子宫内膜
答案：B
17.为了防止疾病因素引起的频繁遗精，应
①精力集中于学习上 ②不穿过紧内裤 ③睡前用温水洗脚 ④早睡早起 ⑤不看不健康的书籍
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
答案：D
三、思考判断（共5分）
18.古人类最先制造工具的材料是骨头。（ ） 答案：×
19.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的，人类的始祖在非洲。（ ） 答案：√
20.试管婴儿就是用人工方法让卵细胞和精子在体外授精，并进行早期胚胎发育，然后再移栽到母体子宫内发育而诞生的婴儿。（ ）
答案：√
21.为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。其具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。（ ）
答案：√
22.青春期开始和结束的时间，一般来说男孩比女孩早两年。（ ）
答案：×
四、提高拓展（共35分）
23.（7分）下图是某地男女生身高生长速度曲线图，请据图分析回答下列问题。
（1）从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是__________；女孩身高开始突增的年龄是__________。一般来说，女孩__________男孩。
（2）不同地区、不同生活状况的男女生身高生长速度是否和图中完全一致呢？ 答案：（1）10.5~11岁 8.5~9岁 早于
（2）不完全一致，总会有些差异。图中的数据只是某地男女生身高平均值。 24.（13分）根据下列我国人口的增长曲线图，分析回答下列问题。
（1）从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一番大约用了多长时间？到19世纪中期，人口增长一倍又用了多少时间？
（2）近半个世纪来，我国人口自然增长率有什么变化？你能推测其中的原因是什么？ （3）假设1995年我国18岁、19岁和20岁的女性各有800万人，每人只生一个孩子。如果她们都没有晚育的要求，到2000年因她们生育而增加的人口是__________；如果她们都有晚育的要求，到25岁才生孩子，那么到2000年因她们生育而增加的人口是__________。
（4）将上面的曲线图绘成柱形图（以200年作一个时间段）。 答案：（1）大约1600~1700年。大约85年。
（2）明显加快。新中国成立后，人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，致使我国人口增长明显加快。
（3）2400万 800万 （4）（略）
25.（5分）下图所示是子宫内胎儿，据图分析回答下列问题。
（1）胎盘是图中序号__________所示部分。脐带是图中序号__________所示部分。胎儿是图中序号__________所示部分。
（2）胎儿在子宫内发育时，需要的营养是直接通过图中序号__________所示的结构从母体获得的。
（3）人体这种生殖方式称为胎生，它与卵生生殖方式相比，后代的成活率要__________。（填“高”或“低”）
答案：（1）① ② ③ （2）① （3）高
26.（10分）男孩为什么会遗精，如何正确对待遗精？女孩为什么会来月经，月经期应注意什么？（建议男、女生分别做）
答案：因为精液是不断产生的，在体内积存多了，就会自然排出，即所谓的“精满自溢”。遗精是正常的生理现象，不要因遗精而产生不必要的紧张、恐惧心理；要注意卫生。
月经是子宫内膜受卵巢内分泌的激素作用，发生周期性变化而出现的子宫内膜脱落出血现象。月经期间要注意：（1）每天要用温水清洗阴部，使用的毛巾和盆要清洁；（2）要使用清洁的卫生巾；（3）避免着凉；（4）要做到心情舒畅、情绪稳定；（5）要有足够的休息和睡眠；（6）进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
五、实验探究（共20分） 27.（12分）材料阅读：
材料一：小玲的父亲常年在外地工作，小玲从小与母亲关系密切。有一天，小玲放学回家，看见母亲正在翻看自己的日记，认为母亲侵犯了自己的隐私权，不尊重自己；而母亲看到女儿日记中的一些问题也大为恼火，于是母女俩为此争吵起来，小玲一气之下离家出走。
材料二：小颖是初一某班的文艺委员，小刚是班长，两人经常在一起讨论班级工作。元旦，小颖收到了小刚的贺卡，里面有一封信，信里表达了对她的爱慕之意，并约她星期天一起到公园去玩。
根据以上材料，结合已学知识，说说假如你是材料中的主人公，你将如何处理这些问题？
答案：提示：小玲应注意与母亲沟通，并注意尊重、理解母亲，母亲多年的养育实在不易；正处在青春期的小颖，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，做到自尊、自爱。
28.（8分）从人类起源的角度说明人类为什么改变环境的能力超过其他生物。
答案：人类与环境的斗争中，能够制造和使用工具；人类在群体的合作与交流中产生了语言，这大大加强了人类改造自然的能力；火的使用改变了古代人类的饮食，促进了脑的发育，制造和使用工具以及语言的交流也促进了脑的发育，反过来脑的发育又进一步提高了制造和使用工具的能力以及语言能力。上述这些都是其他生物所不具备的，所以说人
类改变环境的能力超过了所有的其他生物。
第三章 人体的呼吸(A卷)
（50分钟，共100分）
一、想想填填（每空1分，共20分）
1.用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到_________、_________和______________的作用。因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在__________吸入的空气过程中，失去了大量的水分。
答案：温暖 清洁 湿润 湿润
2.肺是呼吸系统的主要器官，是__________的场所。它位于__________内，左右各一个，左肺有__________叶，右肺有__________叶，在肺泡外包裹着大量___________。
答案：气体交换 胸腔 两 三 毛细血管
3.患感冒时流出的大量“鼻涕”是鼻腔内表面的__________分泌的黏液；咳出的“痰”是气管和支气管__________所分泌的黏液，以及粘着的尘粒和__________等组成的。所以，此时更应注意个人的卫生。
答案：黏膜 腺细胞 病菌
4.人体呼吸过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中__________增加了，而__________减少了。
答案：二氧化碳 氧气
5.肺泡是肺的结构单位和功能单位，肺泡适合进行气体交换的原因是肺泡和缠绕在肺泡表面的__________都是由___________层上皮细胞构成的。
答案：毛细血管 一
6.常见的大气污染一般有以下几种：①___________；②___________；③___________；④___________。
答案：工业生产的排放物 车辆、船舶的尾气 秸秆焚烧 地面扬尘 二、自主决策（每小题2分，共20分）
7.在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是 A.气管 B.口腔 C.咽 D.喉
答案：C
8.下列对肺泡结构特点的叙述中，不正确的是 A.肺泡由一层薄的上皮细胞构成 B.肺泡壁有平滑肌，故肺泡能舒缩 C.肺泡外面包被着毛细血管 D.肺泡数目极多 答案：B
9.鼻腔中鼻毛的作用是 A.消化病菌 B.过滤空气 C.温暖空气 D.湿润空气 答案：B
10.某同学的胸围长度在平静状态时是81厘米，尽力吸气时达92厘米，尽力呼气时是79厘米，他的胸围差是
A.2厘米 B.9厘米 C.11厘米 D.13厘米 答案：D
11.向澄清的石灰水中吹气，发现澄清的石灰水变浑浊了，从而证明吹出的气体中__________增多了
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.一氧化碳 答案：C
12.人体吸气时，有关肌肉的状况是 A.肋间外肌收缩，膈肌收缩 B.肋间外肌收缩，膈肌舒张
C.肋间外肌舒张，膈肌收缩 D.肋间外肌舒张，膈肌舒张
答案：A
13.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是 A.咽喉 B.气管 C.呼吸道 D.肺泡 答案：D
14.下列有关肺的叙述哪项是正确的
①是气体交换的场所 ②由大量肺泡组成，肺泡壁由一层上皮细胞构成 ③肺泡外缠绕着毛细血管网 ④肺泡壁外面的弹性纤维使肺泡主动地收缩和舒张
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 答案：A
15.吸烟和吸毒首先危害的是 A.神经系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.循环系统 答案：C
16.含细菌和灰尘的痰液产生于 A.鼻腔黏膜 B.食道黏膜 C.喉腔侧壁 D.气管和支气管黏膜
答案：D
三、思考判断（共5分）
17.保持室内环境空气的新鲜、清洁可在室内多养花，并将花草留在室内过夜。（ ） 答案：×
18.胸围差的数值会随着人的年龄的增长而增加。（ ） 答案：×
19.人体吸入的气体大部分是氧气，而呼出的气体大部分是二氧化碳。（ ） 答案：×
20.长期吸烟者，常常会出现有痰却不易咳出的现象，原因是肺的功能受抑制，呼吸道不通畅。（ ）
答案：×
21.控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施，植树造林是防治大气
污染的有效措施。（ ）
答案：√
四、提高拓展（共35分）
22.（12分）下图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答有关问题。
（1）当膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成__________动作。判断依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于__________状态，肺容积__________，肺内气压__________，结果是___________。
（2）当膈肌由B状态向A状态转换时，正在完成__________动作。判断的依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径减小。此时膈肌处于__________状态，肺容积__________，肺内气压__________，结果是___________。
答案：（1）吸气 下降 收缩 增大 降低 外界空气通过呼吸道进入肺 （2）呼气 上升 舒张 变小 升高 肺内气体通过呼吸道排出体外
23.（6分）根据下图回答下列问题。
（1）图中［2］是__________，［4］是__________。
（2）该图是人在__________时的情况，此时喉上升__________就遮住喉的入口，防止食物进入气管。
（3）如果吃饭时随意谈笑，很容易引起剧烈咳嗽，其原因是___________。 答案：（1）悬雍垂 会厌软骨 （2）吞咽 会厌软骨 （3）会厌软骨可能会来不及盖住喉的入口，食物就会误入气管，引起剧烈咳嗽
24.（6分）下图为人体血液内O2和CO2含量的变化曲线，请据图回答下列问题。（图中H为肺动脉）
（1）曲线a表示的是__________在血液中含量的变化。 （2）曲线b在I段血管处迅速升高是由于___________。
（3）曲线b所表示的气体在血液内主要存在的方式是________________。 （4）I代表的血管类型是__________，J代表的血管类型是__________。 答案：（1）二氧化碳 （2）肺泡内氧浓度高于血液中的氧浓度，氧气扩散进入血液 （3）与血红蛋白结合 （4）毛细血管 静脉
25.（11分）下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
（1）填写图中结构的名称：
A__________；B__________；C__________；D__________；F__________。
（2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些__________构成的，是__________的主要器官。
（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。
（4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是___________。 （5）鼻涕是由__________形成的，痰液是由__________形成的。 答案：（1）鼻腔 喉 右支气管 右肺 气管 （2）肺泡 气体交换（呼吸系统） （3）血液 （4）胸廓缩小 （5）鼻腔 气管和支气管
五、实验探究（共20分） 26.（12分）“吸烟有害健康”，这是许多人都认识到的道理。请设计一个相对简单的实验加以证明。
答案：提示：实验设计如下：（1）选取生长健壮的小白鼠若干，随机分成两组，分别饲养在甲、乙两个相同的巢穴中。（2）每天除了按正常方式进行饲养外，每天往甲巢内通入10次烟雾（可适当多些或少些），每次10分钟。观察和记录两组小白鼠的生活情况。（3）一段时间（30天左右）后，分别解剖和观察小白鼠，查看两组小白鼠的呼吸系统（包括呼吸道和肺）的异同。（4）最后对观察结果进行分析，得出结论。
27.（8分）由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？简要说明致病微生物的“旅程”。
答案：急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管（肺炎则是致病微生物通过气管、支气管到达肺）。
第三章 人体的呼吸(B卷)
（50分钟，共100分）
一、想想填填（每空1分，共20分）
1.__________是呼吸系统的主要器官，它是__________的场所，而呼吸道则是__________的通道。
答案：肺 气体交换 气体进出肺
2.世界卫生组织将每年的5月31日定为“世界无烟日”。烟草和烟草燃烧的烟雾中含有多种对人体有害的物质。为了自己和他人的身心健康，一定要做到___________。
答案：禁止吸烟（或不吸烟）
3.与生活在赤道附近的人相比，北欧人的鼻子显得__________，鼻腔也相应__________，这有利于___________。
答案：大一些 长一些 预热寒冷空气
4.大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些有毒有害物质既可以引起包括肺癌在内的__________疾病，还可以通过呼吸系统进入__________，引起其他系统的疾病。
答案：呼吸系统 血液（循环系统）
5.人体与外界进行气体交换的过程叫__________。肺与外界环境之间的气体交换是通过__________来实现的，它包括__________和__________。
答案：呼吸 呼吸运动 吸气运动 呼气运动
6.绿色植物可以阻挡尘埃，净化__________，使大气中的__________和__________的含量保持相对稳定。
答案：空气 二氧化碳 氧气
7.呼吸的意义是：吸入的__________可将体内的有机物不断分解，释放能量，供给人体进行各项生命活动和维持__________的需要；同时可以不断将体内产生的____________排出体外。
答案：氧气 体温 二氧化碳
8.通过呼吸获得的氧，最后经血液循环运输到全身各处的组织细胞里。人体细胞中利用氧分解有机物的结构是__________。
答案：线粒体
二、自主决策（每小题2分，共20分） 9.肺泡数目多的意义是
A.使肺内贮存的气体量增多 B.增大了肺进行气体交换的面积
C.使肺泡内氧的含量增加 D.使气体流通速度加快 答案：B
10.肺泡内的气体进入血液，需要经过 A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞 答案：B
11.人体内主要的呼吸肌是 A.胸大肌 B.肋间外肌和膈肌
C.腹部肌群 D.胸部肌群 答案：B
12.人体吸入的空气中，含量最多的是 A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳 答案：B
13.人体吸入氧的最终去向是 A.构成细胞 B.分解有机
物
C.交换二氧化碳 D.与血红蛋白结合 答案：B
14.下列现象中与气体扩散无关的是 A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味 B.八月桂花处处香
C.将红墨水滴在水中，会将整盆水染红 D.水总是由高处往低处流 答案：D
15.一般来说，鼻涕和痰的主要成分是 A.唾液腺和气管的分泌物
B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物 C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D.呼吸道黏膜的分泌物和它粘住的灰尘及细菌 答案：D
16.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是 A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘
B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌 C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气 D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度 答案：D
17.边说笑边吃东西，食物容易掉入气管，其原因是 A.气流冲击使声门裂开大 B.气流冲击使喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大 答案：C
18.要保持环境空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是 A.经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死
B.经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量 C.注意绿化环境，利用绿色植物净化空气
D.经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生 答案：A
三、思考判断（共5分）
19.吸烟虽会引发多种呼吸道疾病，但烟雾有益于肺活量的增加，可振奋精神。因此，吸烟适量对人体有益。（ ）
答案：×
20.上呼吸道发炎时，常常会感到呼吸不畅，其原因是气管和支气管分泌的痰液过多，阻塞了鼻腔。（ ）
答案：×
21.成年人在平静状态下的呼吸频率是每分钟16~18次。（ ） 答案：√
22.人体呼出的气体中二氧化碳增多了，增多的二氧化碳来源于组织细胞。（ ） 答案：√
23.平静呼气时，胸廓容积缩小，肺内气体的气压升高。（ ） 答案：√
四、提高拓展（共35分）
24.（7分）材料阅读，回答有关问题。
有一对夫妇被控告犯有溺杀女婴的罪行。法官提审时，他们都矢口否认，说婴儿生下后就死了。法官当即解剖死婴，取出其肺放入水中。望着沉在水中的肺，法官无罪释放了这对夫妇。
请根据以上材料，简述“沉肺断案”的理由。
答案：如果该死婴出生时是活的，应该进行过肺的通气，那样肺应该浮在水面上。因为进行过呼吸的肺，无论怎样用力呼气，肺内仍然留有较多的气体，因而比重小，会浮在水面上。而该女婴的肺沉在水底，说明该肺没有进行过肺的通气，即出生时就是死的，而不是被这对夫妇溺杀的。因此，这对夫妇不构成犯罪。
25.（6分）空气质量监测报告提醒人们要关注环境、保护环境。试根据下述报告中所提供的数据，分析回答下列问题。
2004年元月某一天，首都北京、全国重点工业城市兰州、海滨城市威海空气质量监测数据如下：
附注：污染分指数与空气质量标准之间的关系为：一级＜50；二级50~100；三级100~200；四级200~300；五级300~400；六级400~500。
（1）空气质量最差的城市是__________。 （2）造成空气被污染的原因有哪些？
（3）空气质量标准的确定依据是__________。 A.三项数据的平均值 B.看最大的数据 C.看最小的数据
答案：（1）兰州 （2）工业生产的排放、地面扬尘、车船尾气等。（3）B 26.（9分）根据下图中显示的呼吸系统的一部分，回答下列问题。
（1）图中②是__________，属于__________系统。
（2）图中③是__________，其内表面具有__________，它的作用是___________。 （3）在吞咽时，①即__________能够___________，以免___________。 答案：（1）食道 消化 （2）气管 纤毛 向喉部摆动，将外来尘粒、细菌等和黏液一起送到喉部，通过咳嗽排出体外（即痰） （3）会厌软骨 盖住喉口 食物进入气管
27.（9分）识图回答下列问题。