五年级上册第一单元(第2课时)
《小数乘小数》的前置性小研究
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亲爱的同学们:
请你认真自学数学书4–5页例题及相关内容后,完成下面的小研究。
一、 自学目标。
1、运用小数乘法的计算法则,掌握在确定积的小数位数时,位数不够的要在前面用0补足。
2、正确地计算小数乘法,提高计算能力。
3、锻炼迁移类推能力和概括能力,以及引用所学知识解决新问题的能力。
二、复习旧知。 1、笔算
23×0.6= 3.5×48= 3.74×19=
2、上节课我们学习小数乘整数的计算方法,想想是怎样算的?
三、新知探索。 1、自学书第4页例3
①、两个因数都是小数该怎么计算呢?
②、观察一下,例3中因数与积的小数位数有什么关系?
2、自学书第5页例4
①、当积是小数时,怎样点小数点,根据什么?
②、计算0.56×0.04时,当乘得的积的小数位数不够时,怎样点小数点?
四、巩固练习。
1、根据1056×27=28512,写出下面各题的积。
105.6×2.7= 10.56×0.27= 0.1056×2.7=
2、做一做:先判断积里应该有几位小数,在计算。 6.7×0.3= 2.14×6.2=