八年级语文综合实践活动课《走进戏曲大舞台》活动计划 王荣
一、 活动背景
中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，浸润了伟大的民族精神，是中华民族文化的瑰宝，也是世界文化的一个重要组成部分。她以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。据统计，全国现有的戏曲剧种约有三百六十多种，传统剧目数以万计。但是，随着社会生活的发展，电影、电视和影碟机的普及，流行文化在群众文化生活中占据了绝对主流的地位，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，正在一步步走向衰落。特别是青少年一代，喜爱、向往、崇拜的大都是流行音乐、港台明星、言情武打剧等。戏曲在年轻一代的眼里，差不多成了“出土文物”。为了提高年轻一代对戏曲的兴趣，使他们关注戏曲、欣赏戏曲、热爱戏曲，必须采用一些他们乐于接受的形式，如上网、竞赛、表演等。为此，我们搞了这次“走进戏曲大舞台”综合实践活动，让学生在他们喜爱的活动中感受传统戏曲的魅力，从而提高艺术鉴赏力，提高人文素养。 二、 活动宗旨
1、 通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养。
2、 初步了解中国戏曲的有关基本知识。
3、 理解戏曲中脸谱、行当等的含义，学习鉴赏戏文。 4、 引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣。
5、 培养学生对戏曲的关注，为戏曲的明天开一剂药方，为振兴、光大戏曲事业而努力。 三、 活动设想
1、 指导学生课外收集资料，听戏、看戏，向周围的老戏迷请教。 2、 亲身体验，学唱戏曲，学演戏曲。 3、 能理解戏文的思想艺术特点。
4、 通过竞赛，使学生更多地了解有关戏曲方面的知识。 5 考察地方戏的特色以及现状。
6、 讨论地方戏的现状，给出振兴方案。 四、 准备活动
1、 成立研究活动小组，制定活动计划，明确各人分工。每小组5-8人为宜。 2、 查阅资料。可利用图书馆、因特网等资源，还可向周围的老戏迷请教，收集、了解有关戏曲的材料和知识。
3、 调查中国传统戏曲特别是家乡地方戏曲（锡剧）的现状，思考发展良策。 4、 准备表演戏曲节目。 五、集体活动步骤
1、交流材料。把各人收集的资料向全体同学展示、交流，互通有无，使每个人都能获取更多的知识。
2、 教师介绍。重点介绍中国戏曲的历史，几个主要的戏曲剧种（如京剧、昆剧、黄梅戏、评剧等），戏曲中脸谱、行当的含义，京剧旦角流派等。 3、 学生根据调查到的情况在课堂上介绍中国戏曲的现状，并讨论发展地方戏曲的良方，写出方案。
4、 欣赏不同剧种经典剧目片段（播放碟片），有京剧《苏三起解》，评剧《刘巧儿》，锡剧《双推磨》，豫剧《花木兰》，黄梅戏《天仙配》，越剧《红楼梦》，花鼓戏《刘海砍樵》等。
5、 优秀戏文鉴赏。印发《天仙配》、《玉堂春》、《花木兰》中的精彩唱词选段，让学生分析、讨论，进而理解其思想艺术特色。
6、戏曲知识竞赛。可在班级内以小组为参赛单位进行，也可整个年级一起进行。我们采取的是后者。各班派三名选手参赛，其余300多个学生既是自己班级的拉拉队，又是观众，气氛相当热烈。（附）
7、 粉墨登场，学唱戏曲，学演戏曲。各小组（或班级）都上台表演。演唱内容有豫剧《花木兰》选段“谁说女子不如男”，黄梅戏《孟姜女》选段“十二月调”，锡剧《双推磨》选段“推呀拉呀转又转”，黄梅戏《女驸马》选段“为救李郎离家园”，京剧《红灯记》选段“都有一颗红亮的心”，越剧《梁祝》选段“十八相送”等。
8、 活动总结，齐唱戏歌《唱脸谱》结束活动。 六、活动评价
1、学生在此次活动中表现出的积极性。 2、在活动中表现的能力和探索精神。 3、掌握相关的戏曲知识的程度。 七、时间安排
1、查资料、搞调查、学唱戏等前期准备活动，用二到三周时间。 2、交流、讨论、写方案，用一到二节课时间。 3、教师介绍和经典戏曲欣赏，用一节课时间。 4、知识竞赛、粉墨登场、活动总结，用两节课时间。 八、活动注意事项
1、组建活动小组以学生自愿组合为主，教师适当调度。
2、个人、小组、班级、年级活动相结合，注重培养学生的参与意识与活动能力。 3、注意寻访有关行家里手，获得较高层面的指导。
4、在平时多收听、收看戏曲节目，培养对戏曲的兴趣爱好。 5、 观看知识竞赛和戏曲表演时文明有序。
6、 对学生的评价以鼓励为主。只要能够积极参与，认真投入活动，就能获得良好以上的评价，参加知识竞赛和戏曲表演的同学一般给予优秀的评价。 附 戏曲知识竞赛规则及赛题
竞赛规则
竞赛的题目分必答题、抢答题和书写题三部分。
必答题：每班出三名选手参加，每人抽签回答两道题，答对一题得10分，答错了或弃权不答则不得分。三名选手之间不能讨论。
抢答题：每班三名选手作为一个整体参赛，答对一题得10分，答错一题扣10分。抢答的方法是，各选手报自己班级班名，谁先报就抢到了答题的权利。三名选手之间可商量。
书写题：每班三名选手作为一个整体参赛，在主持人说完题目后把答案写在题板上。
必答题限定在两分钟内答完，不会的可以声明弃权。
抢答题必须在抢到答题权后五秒钟内开始叙述答案，过时则扣10分。主持人没念完题目选手就抢答算犯规。必须在主持人念完题目并说“开始”后方可抢答。犯规三次扣总分10分。
书写题在两分钟内写完并亮出答案，答对一题得10分，答错或不答则不得分。
第一部分 必答题
A组
1、 与古希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称为世界三大古老戏剧的剧种是什么？ 2、 《汉宫秋》讲述的是我国古代四大美女中哪一位的故事？ B组
1、 京剧四大名旦是谁？
2、 中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾先后出现了四种基本形式，是宋元南戏、元代杂剧、清代花部和什么？ C组
1、 中国戏曲起源于哪些基本形式？ 2、 享有“中国戏曲之母”雅称的是什么剧种？ D组
1、 戏曲的角色分为哪四大行当？
2、 “里里外外一把手，穷人的孩子早当家”是哪出京剧中的唱词？ E组
1、我国的戏曲采用哪些艺术手段表现人物？ 2、选择：我国传统戏曲讲究板眼，一般来说眼是： 弱拍 强拍 三分之一拍 四分之一拍 F组
1、 享有“东方歌剧”盛誉的是什么剧种？ 2、 元曲是杂剧和什么的合称？ G组
1、 戏曲表演艺术有哪些技术方法？
2、 在我国传统戏曲中，根据剧中人不同的性别、年龄、身份、性格划分了各种人物类型，如有的叫花旦，有的叫小生，请说出电影《十五贯》中娄阿鼠属于什么行当。 H组
1、 1790年（乾隆55年），四大徽班陆续进京，经不断创造革新，至道光、咸丰年间，逐渐形成后来的京剧而流行全国，四大徽班是春台班、和春班、四喜班和什么班？
2、 请你说出京剧中的包拯（包公）属于什么行当。 I组
1、 戏曲表现生活的基本手法是什么？ 2、 《西厢记》的作者是谁？ J组
1、 发展于安徽安庆一带的剧种是什么？ 2、 判断正误，若错误，请更正。 历史剧《关汉卿》是郭沫若写的。 K组
1、 戏曲的角色“旦”可分为哪几类？
2、 《七品芝麻官》拍摄成了哪个剧种的戏曲电影？ L组
1、“苏州评弹”是评话和什么表演形式的统称？
2、我国地方剧种丰富多彩，搬上银幕的《孙悟空三打白骨精》是什么剧种？ M组
1、 京剧脸谱中，黑脸为中性，代表猛智；黄脸和白脸含贬义，代表凶诈，红脸代表什么？
2、 搬上电影银幕的戏曲艺术片《天仙配》是什么剧种。 N组
1、 善于塑造遭遇悲惨、具有外柔内刚性格的中下层的女性形象的是由谁创立的旦角流派？
2、 请你说出京剧《杨门女将》中的佘太君属什么行当。