实验三 分支结构程序设计
一、实验目的
1．理解MATLAB的编程方法
2．掌握if语句和switch语句的使用 3. 掌握分支结构程序设计方法
4. 通过练习理解MATLAB编程方法和分支结构程序设计方法。
二、实验环境
1．计算机
2．MATLAB7.0集成环境
三、实验说明
1．熟练操作MATLAB7.0运行环境 2．自主编写程序，必要时参考相关资料
3．实验前应写出程序大致框架或完整的程序代码 5．实验学时：2学时
四、实验内容和步骤
1．实验内容
（1）从键盘输入一个数，将它反向输出，例如输入693，输出为396 >> clear
>> format long g s=input('s=') n=fix(log10(s)); A=0;
for i=1:n
a=fix(s/10^n);
x=fix(mod(s,10^i)/10.^(i-1)); A=A+x*10^(n+1-i); end A+a s=693 s = 693 ans = 396
（2）输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A，B，C，D，E其中90-100位A，80-89为B，70-79为C，60-69为D，60以下为E
1）分别用if语句和switch语句实现
2）输入百分制成绩后要判断成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息 If语句
>> a=input('输入成绩')
if a>=90&a<=100 disp('A 成绩合理'); elseif a>=80&a<90 disp('B 成绩合理'); elseif a>=70&a<80 disp('C 成绩合理'); elseif a>=60&a<70 disp('D 成绩合理'); elseif a<60 disp('E 成绩合理'); else disp('成绩错误') end 输入成绩56 a = 56 E 成绩合理 switch语句
>> a=input('输入成绩')
switch a;
case num2cell(0:59) disp('E 成绩合理'); case num2cell(60:69) disp('D 成绩合理'); case num2cell(70:79) disp('C 成绩合理'); case num2cell(80:89) disp('B 成绩合理'); case num2cell(90:100) disp('A 成绩合理'); otherwise
disp('成绩错误'); end
输入成绩78 a = 78 C 成绩合理 2．实验步骤
（1）分析实验内容，写出程序大致框架或完整的程序代码。 （2）进入MATLAB7.0集成环境。 （3）编辑程序并进行保存。
（4）运行程序，若有错误，修改错误后再次运行，如此反复进行到不显示出错为止。
（5）检查程序输出结果。
五、实验报告要求
1．整理实验结果，填入相应表格中 2．小结实验心得体会
通过本次实验，我逐渐掌握了点if语句和switch语句的使用，了解了分支结构程序设计方法。因为本次实验较有难度，所以完成的不是很顺利。在分支结构程序设计方面还有待加强。