小学2017-2018学年度 下 期期 中 测试
（ 数 学 ）试卷分析
2018年4月26日
年级 60分以下 六年级 百分率 任课教师 百分率 71-80分 百分率 考试人数 81-90分 百分率 90分以上 百分率 61-70分 本次数学试卷覆盖面广，难度适中，题目类型多样，各种知识的比例合试 卷 质 量 分 析 理，符合课程标准的要求及教材的编排意图。是一份不错的期中测试卷，能比较如实地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。从试卷内容来看，试卷有基础知识，计算和操作，综合应用三部分组成，共六大题。试题有一定的创新性。对发展学生的观察能力、想象能力和思维能力有很大帮助，对我们平时的教学也是一个极好的检测。本张试卷既注重基础知识的考察，更注重学生能力的发展培养,使不同的学生获得不同的成功喜悦。 总之，这份试卷，体现了小学六年级数学下册1-4单元的考查，同时也根据小学生的年龄特征，在各类题型中注意了由易到难，使学生在愉快中作考 试 答。试卷的容量、难度比较适度，起到了考查学生的基础知识和基本技能结 的作用，特别是它把数学与现实生活中的实际问题结合起来，使学生认识果 到学习数学的重要性，从而激励学生积极学习。通过这次期中考式，从学分 生的试卷中发现的一些问题， 析 1
明哲赵 小学2017-2018学年度下期期中测试
（ 数 学 ）试卷分析
2018年4月26日
年级 60分以下 六年级 百分率 任课教师 百分率 71-80分 赵 捞 百分率 考试人数 81-90分 百分率 90分以上 22 百分率 61-70分 13 86.7﹪ 2 13.3﹪ 13.3﹪ 13.3﹪ 13.3﹪ 从考试结果分析 试 卷 质 量 分 析 1、填空题:占20﹪， 这一大题共10个小题，着重考查了学生1-4单元基础概念的掌握情况，此题着眼于六年级学生的年龄特征，知识水平，突出了教材的重点，学生基本能正确解答。 2、判断题：占5﹪， 此题共有5小题，比较全面地考查了学生容易产生混淆或产生错误的相关、相近、相似的问题。但有些学生认识不够清楚，造成失分。 3、选择题：占10﹪， 此题全部答对的有8名同学。其余不同程度的错误。学生对比例尺的知识掌握不够好。 考 试 4、计算题：占27﹪，这一大题共,4个小题。第四小题做错的较多。 结 5、操作题: 占9﹪， 此题是考查学生的实践操作题。根据学生掌握的比果 例尺的知识，灵活运用知识解决实际问题，大部分学生做得很好。通过学分 生的动手操作加深对知识的巩固理解运用。 析 2
明哲赵 小学2017-2018学年度下期期中测试
（ 数 学 ）试卷分析
2018年4月26日
年级 60分以下 六年级 百分率 任课教师 百分率 71-80分 赵 捞 百分率 考试人数 81-90分 百分率 90分 以上 22 百分率 61-70分 13 86.7﹪ 2 86.7﹪ 86.7﹪ 86.7﹪ 86.7﹪ 6、解决问题：占23﹪， 此题共,4小题，都是通过学生审题，明白题意，试 卷 质 量 分 析 搞清条件和问题，利用所学知识解决问题。这样就把所学知识与日常生活中的实际问题结合起来，使学生认识数学与自己身边的实际生活的关系。 反思学生卷面出现的问题，今后应加强以下几方面的教学工作。 1、继续加强基础知识教学。在教学中继续贯彻课改精神，调动学生学 习主动性和积极性。加强数学概念的教学，特别是让学生自我感悟和自我完善。加强计算教学，培养学生计算能力。 2、加强数学知识与实际生活的紧密联系，让学生利用所学的知识来解决实际问题，培养学生实践能力。这是学生最薄弱的，也是最需要提考 试 高的。 结 果 分 3
析
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