清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题
五上科学(一)（统考题库）（选择题）
班级 五（1）班 姓名 郎靖 学号 12
第一单元《生物与环境》
01.植物种子发芽需要的最基本条件有（ ）。 01（ ） A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度、空气 C.一定的水分、适宜的温度、空气 02（ ） 02.生活在水中的鱼，如果离开水过不了多久就会死亡。这说明（ ）。 A.生物影响环境 B.生物依赖环境 C.生物改变环境 03.“把两组相同的种子，放在相同的室内，给其中一组种子放在干燥的棉团上，03（ ） 另一组种子放在潮湿的棉团上。”这个实验设计研究的是（ ）因素与发芽的关系。 A.空气 B.温度 C.水 04（ ） 04.蚯蚓喜欢生活在（ ）的泥土里。 A.阴暗干燥 B.阴暗潮湿 C.明亮干燥 05.下列哪种说法是不科学的。（ ） 05（ ） A.如果有一种植物灭绝，就有可能导致多种依附于这种植物的其他生物消失 B.有动物长期生活的地方，必定会有它作为食物的生物存在 C.环境影响着植物的生长，植物的生长则不会影响周围的环境 06（ ） 06.在“水稻→蝗虫→蛇”这个食物链中，生产者是（ ）。 A.水稻 B.蝗虫 C.蛇 07（ ） 07.增加（ ）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A.水 B.植物 C.动物 08.“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，给其中一组种子08（ ） 受光照，给另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计改变的条件是（ ）。 A.光 B.温度 C.水 09.“把两组相同的种子，放在相同的室内，给其中一组种子加适量的水，另一09（ ） 组种子不加水。”这个实验设计研究的是（ ）因素与发芽的关系。 A.光 B.温度 C.水 10.“把两组相同的种子，放在相同的室内，给其中一组种子完全浸泡在水中，10（ ） 另一组种子放在潮湿的棉团上。”这个实验设计研究的是（ ）因素与发芽的关系。 A.空气 B.温度 C.水
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题
第二单元《光》 01（ ） 01.利用太阳灶我们可以煮饭，制作太阳灶一般使用（ ）。 A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜 02.同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放臵的角度不同，吸收太阳热02（ ） 的本领最大的是（ ）。 A.水平放臵 B.竖直放臵 C.倾斜与太阳光垂直 03（ ） 03.阳光下测得一棵大树的影子长4米，一小时后测得的大树影子变长了。这种现象一般发生在（ ）。A.早晨 B.上午 C.下午 04（ ） 04.下面的物体吸热最快的是（ ）。A.白色纸 B.黄色纸 C.黑色纸 05.下列关于光和影的描述正确的是（ ）。 05（ ） A.同一时间，学校操场上不同位臵的物体在阳光下的影子方向基本相同 B.太阳位臵最高时，影子最长；太阳位臵最低时，影子最短 C.影子的形状与物体的形状都是一样的 06（ ） 06.镜面能够反光，镜面的这种性质称为（ ）。A.直射 B.折射 C.反射 07.深色物体反光能力与吸热能力为（ ）。 07（ ） A.反光能力强，吸热能力弱 B.反光能力弱，吸热能力强 C.反光能力弱，吸热能力弱 08（ ） 08.光以每秒约（ ）速度传播。A.30千米 B.340米 C.30万千米 09.汽车的反光镜是一块凸面镜，它能比相同大小的平面镜观察到的范围09（ ） （ ）。 A.更远 B.更宽 C.更窄 10（ ） 10.下列物体中，（ ）可称为光源 A.镜子 B.燃烧的火把 C.月亮 11（ ） 11.一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（ ）。A.不变 B.大于5米 C.小于5米 12（ ） 12.一天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米，一小时前测得的大树的影子会（ ）。A.不变 B.大于5米 C.小于5米 13（ ） 13.同一时间，同一地点，阳光下不同的物体的影子（ ）。 A.形状相同 B.方向相同 C.长短相同 14（ ） 14.阳光在没有碰到物体前是沿着（ ）传播的。A.曲线 B.直线 C.折线 15（ ） 15.潜望镜的两块镜片都是（ ）。 A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凸面镜 16（ ） 16.炎热的夏天我们一般会选择（ ）的衣服。 A.深黑色 B.浅色 C.咖啡色
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题 17（ ） 17.把白色、红色、黑色三个纸筒同时放在阳光下，温度上升最快的是（ ）。 A.白色纸筒 B.红色纸筒 C.黑色纸筒 第三单元《地球表面及其变化》
01.（ ），就能使土地不容易被侵蚀。 01（ ） A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B.坡度小，有植物覆盖，降雨量小 C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大 02（ ） 02.由于受大气、水、气温或动植物的作用，使岩石破碎，这种现象叫（ ）。 A.侵蚀 B.风化 C.光合作用 03（ ） 03.地震通常发生在地球的（ ）层，并影响到地表。 A.地壳 B.地幔 C.地核 04（ ） 04.我们家乡杭州的地形属于（ ）。 A.丘陵 B.盆地 C.平原 05.通过实验，我们发现在（ ）的情况下，土地不容易被侵蚀。 05（ ） A.坡度小，有植物覆盖，降雨量小 B.坡度大，有植物覆盖，降雨量小 C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大 06（ ） 06.由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A.风化 B.沉积 C.侵蚀 07（ ） 07.如果看到堆满了卵石和细沙的河床，我们可以判断这可能是河的（ ）。 A.上游 B.中游 C.下游
第四单元《运动和力》 01（ ） 01.物体受到地球吸引的力叫（ ）。 A.拉力 B.吸力 C.重力 02.下列哪种现象可增大摩擦力。（ ） 02（ ） A.给自行车车轴加润滑油 B.在雪地上铺稻草垫 C.在移动重物时在重物下垫滚木 03（ ） 03.汽车行驶时，车轮与地面的摩擦称为（ ）摩擦。 A.平动 B.滚动 C.滑动 04（ ） 04.赛车的车身重心很低是为了（ ）。 A.节省材料 B.美观漂亮 C.行驶稳定 05（ ） 05.下面靠弹力运动的物体是（ ）。 A.喷气式飞机 B.火车 C.弓箭 06（ ） 06.测量力的大小的常用工具是（ ）。 3
清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题 A.量筒 B.天平 C.弹簧测力计 07（ ） 08（ ） 07.树上的苹果熟了掉落下来，是受了什么力的作用（ ）。 A.弹力 B.反冲力 C.重力 D.没有力 08.重力的方向是（ ）的。 A.竖直向上 B.竖直向下 C.四面八方 09.我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘09（ ） 米，我可以（ ）。A.加大拉力 B.减轻小车重量 C.减小拉力 10（ ） 10.在一定的限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力（ ）。 A.不变 B.越大 C.越小 11（ ） 11.喷气飞机与火箭都是利用（ ）前进的。A.摩擦力 B.重力 C.反冲力 。A.喷气式飞机 B.火车 C.弓箭 12（ ） 12.下面靠反冲力运动的物体是（ ）13（ ） 13.鞋的底部做有很多钉，这样跑步不容易打滑，这是利用（ ）原理。 A.增大摩擦力 B.与原来一样 C.减少摩擦力
五上科学(一)（统考题库参考答案）（探究简答题——识记类）
一、第一单元《生物与环境》
1.在草原上生活着各种各样的生物，例如有：羚羊、鼠、蛇、狼、豹、野牛、斑马、鹰等。
（1）请在下面空白处画出草原生物的食物网（上面列举的动物必须全部包括在内） 羚羊 野牛 狼 草 斑马 豹
鹰
鼠 蛇 （2）选取其中几种生物写出一条食物链，并标明生产者和消费者。 食物链： 草→羚羊→狼 生产者： 草 消费者： 羚羊、狼
（3）后来人类进入了草原，他们开始在草原上放牧，经过了许多年，人类发现草原不再适宜放牧，就只能迁移到别的地方去了。请你分析人类的哪些行为可能对这个草原生态系统产生了负面影响。（至少写3条）
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题
答：1）人类过度放牧，导致草原上的草被吃完。 2）人类捕杀了狼、鹰等捕食者，导致鼠等有害的植食动物大量繁殖，将草吃完。 3）人类大量繁衍，超过了草原所能承受的极限，环境受到了破坏。 2.生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链，这样关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
3.从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。
狗尾草 麦田 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫 田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫 （1） 麦田→田鼠→猫头鹰 （2） 高粱→田鼠→猫头鹰 （3） 小草→兔→狐狸
4.请从下列生物中选择几种生物组成食物链，要求写出两条食物链（每种生物只能使用一次），并指出食物链中的生产者和消费者。
水稻 玉米 小麦 羊 蛇 青蛙 蝗虫 麻雀 田鼠 狼 猫头鹰 （1） 水稻→羊→狼 生产者： 水稻 消费者： 羊、狼 （2） 玉米→田鼠→猫头鹰 生产者： 玉米 消费者： 田鼠、猫头鹰 二、第二单元《光》
1.潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵就可以利用潜望镜观察海面的情况。请用简图或文字说明潜望镜的工作原理。
答： 光线经过潜望镜的2个平面镜的反射，最终进入水兵的眼睛。
2.怎样设计一个不用回头就能看见身后景物的潜望镜？请画出设计图，并用箭头标出光的传播路线。
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题
3.教室的墙壁往往粉刷成白色，请推测这样做的原因主要是为了什么？ 答：白色反光能力强，可以使教室更明亮。 4.像太阳、电灯等能发光的物体叫做光源。
三、第三单元《地球表面及其变化》
1.地震和火山是地球内部运动引起的，地球内部可以分为地壳、地幔、地核。 2.由于受水、空气、气温或动植物的作用，使岩石破碎，这种现象叫风化。 3.地球表面有平原、高原、盆地、山地、丘陵等多种多样的地形地貌。
4.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀和产生沉积现象，从而使地表发生变化。 5.怎样的地形叫盆地？怎样的地形称为丘陵？请画出示意图并用简短文字加以说明。 盆地 丘陵
答：
四周地势较高， 高低起伏，坡度较缓， 中间低平。 连绵不断的低矮山丘组成。
6.有人说，小溪边的卵石是由上游山上的岩石变成的。你能推测山上的岩石是怎样变成卵石的吗？
答：山上岩石经过风化掉落到上游河道，经过河水冲刷破碎变成小块岩石，被搬运到中游，小块岩石在搬运过程中被打磨变得圆润光滑，形成卵石。
四、第四单元《运动和力》
1.地球上的物体都受到一个向下的力，这个力就是重力。 2.1千克的物体大约重10牛顿。
3.物体受到地球吸引的力叫重力，力的单位是牛顿。
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五上科学(一)（统考题库参考答案）（探究简答题——对比实验）
一、第三单元《地球表面及其变化》
1.在探究降雨量对土壤被侵蚀影响的实验中，
（1）为保证实验的公平性，必需要保证下面哪些条件相同？在方框里打√。
√土地的坡度一样 □都要倾斜盆子 □教室外不能有声音 √在同一个地方采土 □洒水量要一样 √洒水高度要相同 □土上都铺上草皮 □杯子颜色要一样 □土壤里的小动物一样 （可打钩，也可不打钩的是：□都要倾斜盆子、□土壤里的小动物一样） （2）根据我们曾在课堂上做时观察到的现象，可以得出怎样的结论？
答：降水量对土壤被侵蚀有影响：降水量小，对土壤侵蚀程度小；降水量大，对土壤侵蚀程度大。
二、第四单元《运动和力》
1.物体运动与摩擦力有着密切的关系，你认为摩擦力的大小与物体的接触面大小有关吗？怎样研究这个问题？（请根据下列问题简要回答）
（1）你的假设是：摩擦力的大小与物体的接触面大小无关 。 （2）你准备需要选用什么器材来进行实验：方木块、测力计 。 （3）实验中不能改变的条件有方木块的重量 、方木块的运动方式 、接触面光滑程度。 （4）实验中需要改变的条件是方木块与桌面的接触面积大小 。
（5）你怎样测量摩擦力的大小？用测力计在水平桌面上匀速拉动木块时的用力大小，反复并记录 。
（6）请设计一张实验观测数据记录表。
摩擦力大小与物体接触面大小关系实验记录表 摩擦力大小 物体接触面大小 第一次 接触面小 接触面大 第二次 第三次 平均值 7
2.物体运动与摩擦力有着密切的关系，你认为摩擦力的大小与哪些因素有关？（写两个）
清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题
物体质量 物体的运动方式 请你选择一个因素进行研究。
（1）你研究的因素是：摩擦力大小与物体质量大小的关系 。 （2）你的假设是：物体重量轻，摩擦力小；物体重量重，摩擦力大 。 （3）实验中不能改变的条件有物体运动方式 、接触面光滑程度 。 （4）实验中需要改变的条件是物体重量 。
（5）你怎样测量摩擦力的大小？用测力计测量匀速拉动物体时的用力大小 。 （6）请设计一张实验观测数据记录表。
摩擦力大小与物体质量大小关系实验记录表 摩擦力大小 物体重量大小 第一次 重量小 重量大
五上科学(二)（重要概念）
一、第一单元《生物与环境》
1.植物种子发芽需要的最基本条件有：一定的水分、适宜的温度和空气。 2.蚯蚓喜欢黑暗、湿润的环境。
3.生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。 4.食物链从绿色植物开始，到凶猛肉食动物终止。 5.在一定的范围内，生物和非生物互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体叫做生态系统。 二、第二单元《光》
1.能自己发光的物体叫光源。
2.上午，太阳升高，物体在阳光下的影子变短；下午，太阳下落，物体在阳光下的影子变长。 3.光是直线传播的，速度每秒约30万千米。
4.凹面镜和凸透镜能把光线汇聚起来，形成强光和高温。 5.颜色越深，越容易吸热。黑色最容易吸热。 6.倾斜与阳光垂直最容易吸热。 三、第三单元《地球表面及其变化》 1.常见的地形有：
常见的地形
第二次 第三次 平均值 特点 示意图 8
清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题 平原 高原 盆地 山地 丘陵 地势较低，宽广平坦，起伏很小 面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界 四周地势较高，中间低平 地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂 高低起伏，坡度较缓，连绵不断的低矮山丘组成 2.火山、地震、板块运动等地球内部运动会引起地形变化。 3.受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎的现象叫风化。 4.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 5.土地坡度大、无植被覆盖、降水量大的情况下，土壤容易被侵蚀。
6.河流上游河床布满大石头，中游河床堆积很多鹅卵石，下游河床堆满细沙。 7.侵蚀使地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方。
四、第四单元《运动和力》
1.常见的有：重力、拉力、弹力、反冲力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。 2.地球上的物体都会受到一个向下的力，就是重力，重力的方向竖直向下。 3.力的单位是“牛顿”，简称“牛”，用“N”表示，1牛≈100克力。力的大小用测力计测量。 4.影响摩擦力大小的因素有：物体重量、接触面光滑程度和运动方式。物体重量轻，摩擦力小；物体重量重，摩擦力大。接触面光滑，摩擦力小；接触面粗糙，摩擦力大。同一个物体滚动摩擦力小，滑动摩擦力大。
5.改变摩擦力的方法：增加重量、接触面变粗糙和使用滑动方式能增加摩擦力；减少重量、接触面变光滑和使用滚动方式能减小摩擦力。
6.赛车的设计：轮胎大，增大摩擦力；车身低、轮间距宽，稳定；流线型，阻力小。
五上科学(一)（统考题库参考答案）（探究简答题——往届题）
一、第一单元《生物与环境》
1.有一种植物它的叶子退化得像鳞片一样裹在树枝上，在其茎的表层还有一层光滑的白色蜡皮，而且茎比较肥厚，富含水分。虽然它地上的部分只高达1.5米左右，但它的根最长可达15米，而其生长的范围特别广。请你推测这种植物可能生活在怎样的环境中，并请说明你推测的理由。 答：这种植物可能生活在干燥的环境中。
1）“它的叶子退化” 可以尽可能减少水分蒸发； 2）“茎的表层有蜡皮”也可以尽可能减少水分蒸发； 3）“茎肥厚”可以长时间保持水分； 4）“根长达15米、范围广”可以获得更多的地下水。
2.小林为了探究“种子发芽是否一定需要光照”，他设计了这样的实验：把两组相同的种子，同时加适量的水，把其中一组种子放在室外阳光能直接照射的地方，另一组种子放在室内阳光不能
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题
直接照射的地方。??
你认为他的实验设计科学吗？严谨吗？需要怎样的改进？ 答：他的实验设计不科学，不严谨。
两组种子都受到了光照且温度不相同，可以这样改进：两组种子中一个使用透光的盒子，一个使用不透光的盒子遮光，都应该放在同一个地方,使温度相同。
关键词：透光与不透光、温度相同的同一地方。
3.以下是某小组研究阳光是否影响种子发芽的实验过程与步骤： 1）取4粒绿豆
2）准备两个盒子，一个透明，一个不透明，在盒子里都放上一张餐巾纸。 3）在两只盒子中都放适量的水。
4）分别在两只盒子中放两粒绿豆，盖上盖子。
5）将透明的盒子放在阳光可以照射到的地方，另一个放在书桌上。 6）持续观察绿豆的变化。
你认为这个实验过程是否能说明“阳光”因素对种子发芽的影响，如果实验设计需要改进，请将新设计的实验过程与步骤写在下面。
答：这个实验过程不能说明“阳光”因素对种子发芽的影响。
实验过程与步骤： 1）取4粒绿豆。
2）准备两个盒子，一个透明，一个不透明，在盒子里都放上一张餐巾纸。 3）在两只盒子中都放适量的水。
4）分别在两只盒子中放两粒绿豆，盖上盖子。 5）将两个盒子放在同一个地方,使温度相同。 6）持续观察绿豆的变化。
4.春天里，人们把大豆种在土壤里，一段时间后，大豆就能生根发芽。大豆种子发芽一定需要土壤吗？你能用实验证明吗？（把实验的方法写在下面） 答：我的猜测：大豆种子发芽不一定需要土壤。
实验方法：
1）取6粒大豆。
2）准备两个盒子，一个有土壤，一个无土壤。 3）在两只盒子中都放适量的水。 4）分别在两只盒子中放3粒大豆。
5）将两个盒子放在同一个地方,使温度相同。 6）持续观察大豆的变化。
5.草原上，狼经常要吃羊，为了保护牧民辛辛苦苦饲养的羊，我们要把草原上的狼都消灭掉。你认为这种做法正确吗？科学吗？请说说这种做法可能会产生的利和弊。 答：这种做法不正确，不科学。
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题
利：1）保护了羊。
弊：1）吃草的动物没有了天敌，大量繁殖，把草原上的草都吃完，草原最终变成沙漠。
2）依靠狼而生存的动物因为没有了狼而灭绝。
五上科学(一)（统考题库参考答案）（选择题）
班级 姓名 学号
第一单元《生物与环境》
01.植物种子发芽需要的最基本条件有（▲）。 A.光照、水分、温度、空气和土壤 01（C） B.光照、水分、温度、空气 C.一定的水分、适宜的温度、空气 02（B） 02.生活在水中的鱼，如果离开水过不了多久就会死亡。这说明（▲）。 A.生物影响环境 B.生物依赖环境 C.生物改变环境 03.“把两组相同的种子，放在相同的室内，给其中一组种子放在干燥的棉团上，另一组种子放在潮湿的棉团上。”这个实验设计研究的是（▲）因素与发芽的关03（C） 系。 A.空气 B.温度 C.水 04（B） 04.蚯蚓喜欢生活在（▲）的泥土里。 A.阴暗干燥 B.阴暗潮湿 C.明亮干燥 05.下列哪种说法是不科学的。（▲） A.如果有一种植物灭绝，就有可能导致多种依附于这种植物的其他生物消失 05（C） B.有动物长期生活的地方，必定会有它作为食物的生物存在 C.环境影响着植物的生长，植物的生长则不会影响周围的环境 06（A） 07（B） 06.在“水稻→蝗虫→蛇”这个食物链中，生产者是（▲）。 A.水稻 B.蝗虫 C.蛇 07.增加（ ）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A.水 B.植物 C.动物 08.“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，给其中一组种子08（A） 受光照，给另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计改变的条件是（ ）。 A.光 B.温度 C.水 09.“把两组相同的种子，放在相同的室内，给其中一组种子加适量的水，另一09（C） 组种子不加水。”这个实验设计研究的是（ ）因素与发芽的关系。 A.光 B.温度 C.水 10（A） 10.“把两组相同的种子，放在相同的室内，给其中一组种子完全浸泡在水中，
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题 另一组种子放在潮湿的棉团上。”这个实验设计研究的是（ ）因素与发芽的关系。 A.空气 B.温度 C.水
第二单元《光》 01（B） 02（C） 03（C） 01.利用太阳灶我们可以煮饭，制作太阳灶一般使用（▲）。 A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜 02.同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放臵的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（▲）。A.水平放臵 B.竖直放臵 C.倾斜与太阳光垂直 03.阳光下测得一棵大树的影子长4米，一小时后测得的大树影子变长了。这种现象一般发生在（▲）A.早晨 B.上午 C.下午 。A.白色纸 B.黄色纸 C.黑色纸 04（C） 04.下面的物体吸热最快的是（▲）05.下列关于光和影的描述正确的是（▲）。 A.同一时间，学校操场上不同位臵的物体在阳光下的影子方向基本相同 05（A） B.太阳位臵最高时，影子最长；太阳位臵最低时，影子最短 C.影子的形状与物体的形状都是一样的 06（C） 06.镜面能够反光，镜面的这种性质称为（▲）。 A.直射 B.折射 C.反射 07.深色物体反光能力与吸热能力为（▲）。 A.反光能力强，吸热能力弱 07（B） B.反光能力弱，吸热能力强 C.反光能力弱，吸热能力弱 08（C） 08.光以每秒约（▲）速度传播。A.30千米 B.340米 C.30万千米 09（B） 09.汽车的反光镜是一块凸面镜，它能比相同大小的平面镜观察到的范围（▲）。 A.更远 B.更宽 C.更窄 （▲）可称为光源。A.镜子 B.燃烧的火把 C.月亮 10（B） 10.下列物体中， 11.一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（▲）。A.不变 B.大于5米 C.小于5米 12.一天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米，一小时前测得的。 12（B） 大树的影子会（▲）A.不变 B.大于5米 C.小于5米 11（C） 13（B）
13.同一时间，同一地点，阳光下不同的物体的影子（▲）。 A.形状相同 B.方向相同 C.长短相同 12
清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题 14（B） 15（A） 14.阳光在没有碰到物体前是沿着（▲）传播的。 A.曲线 B.直线 C.折线 15.潜望镜的两块镜片都是（▲）。 A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凸面镜 16.炎热的夏天我们一般会选择（▲）的衣服。 16（B） A.深黑色 B.浅色 C.咖啡色 17（C） 17.把白色、红色、黑色三个纸筒同时放在阳光下，温度上升最快的是（▲）。 A.白色纸筒 B.红色纸筒 C.黑色纸筒 第三单元《地球表面及其变化》
01.（▲），就能使土地不容易被侵蚀。 A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小 01（B） B.坡度小，有植物覆盖，降雨量小 C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大 02（B） 03（A） 04（C） 05.通过实验，我们发现在（▲）的情况下，土地不容易被侵蚀。 A.坡度小，有植物覆盖，降雨量小 05（A） B.坡度大，有植物覆盖，降雨量小 C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大 06（C） 07（B） 06.由于流水对土地有（▲）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A.风化 B.沉积 C.侵蚀 07.如果看到堆满了卵石和细沙的河床，我们可以判断这可能是河的（▲）。 A.上游 B.中游 C.下游 02.由于受大气、水、气温或动植物的作用，使岩石破碎，这种现象叫（▲）。 A.侵蚀 B.风化 C.光合作用 03.地震通常发生在地球的（▲）层，并影响到地表。 A.地壳 B.地幔 C.地核 04.我们家乡杭州的地形属于（▲）。 A.丘陵 B.盆地 C.平原
第四单元《运动和力》 01（C） 01.物体受到地球吸引的力叫（▲）。 A.拉力 B.吸力 C.重力 02.下列哪种现象可增大摩擦力。（▲） A.给自行车车轴加润滑油 02（B） B.在雪地上铺稻草垫 C.在移动重物时在重物下垫滚木 03（B） 03.汽车行驶时，车轮与地面的摩擦称为（▲）摩擦。
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清泰实验五上科学期末复习资料1 楷体文字为去年统考试题 A.平动 B.滚动 C.滑动 04（C） 05（C） 06（C） 07（C） 08（B） 07.树上的苹果熟了掉落下来，是受了什么力的作用（▲）。 A.弹力 B.反冲力 C.重力 D.没有力 08.重力的方向是（▲）的。 A.竖直向上 B.竖直向下 C.四面八方 04.赛车的车身重心很低是为了（▲）。 A.节省材料 B.美观漂亮 C.行驶稳定 05.下面靠弹力运动的物体是（▲）。 A.喷气式飞机 B.火车 C.弓箭 06.测量力的大小的常用工具是（▲）。 A.量筒 B.天平 C.弹簧测力计 09.我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘09（C） 米，我可以（▲）。 A.加大拉力 B.减轻小车重量 C.减小拉力 10（B） 11（C） 12（A） 13（A）
10.在一定的限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力（▲）。 A.不变 B.越大 C.越小 11.喷气飞机与火箭都是利用（▲）前进的。 A.摩擦力 B.重力 C.反冲力 12.下面靠反冲力运动的物体是（▲）。 A.喷气式飞机 B.火车 C.弓箭 13.鞋的底部做有很多钉，这样跑步不容易打滑，这是利用（▲）原理。 A.增大摩擦力 B.与原来一样 C.减少摩擦力 14