一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 3.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 哲学的研究对象是（ ）。
( C )
A. 自然界和人类社会的一般规律 B. 各门科学的具体规律
C. 关于世界的最普遍的本质问题 D. 认识和实践的规律
2. 马克思主义哲学最主要最显著的特点是（ ）
( A )
A. 社会实践性 B. 世界的物质性 C. 世界的矛盾性 D. 世界的可知性
3. 马克思主义哲学研究的对象是（ ）。
( D )
A. 关于人类思维活动的一般规律 B. 关于自然界发展的一般规律
C. 关于人类社会发展的一般规律 D. 关于自然、社会和思维发展的一般规律
4. 唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本分歧是关于（ ( D )
A. 世界是否有一个本原 B. 意识能动性的分歧
C. 意识本质的分歧 D. 世界本质的分歧
5. 唯物辩证法的实质和核心是（ ）。
( A )
A. 对立统一规律 B. 质量互变规律
）C. 否定之否定规律 D. 普遍联系的规律
6. 形而上学唯物主义哲学有三个局限性，即（ ）。
( C )
A. 主观性、片面性和表面性 B. 直线性、循环性和盲目性
C. 机械性、形而上学性和不彻底性 D. 孤立的、静止的和片面的看问题
7. 物质的存在方式和根本属性是（ ）
( B ) A. 时间 B. 运动 C. 静止 D. 空间
8. 爱因斯坦指出：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明：（ ） ( B )
A. 哲学是全部科学的汇集
B. 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
C. 哲学是各门具体科学知识的基础 D. 哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
9. 在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是：（ ( C )
A. 费尔巴哈 B. 马克思 C. 恩格斯 D. 列宁
）
10. 对哲学基本问题第二方面内容的不同回答，是划分（ ）
( C )
A. 唯物主义和唯心主义的标准 B. 反映论和先验论的标准 C. 可知论和不可知论的标准 D. 辩证法和形而上学的标准 11. 现代西方哲学的两种基本思潮是（ ）
( C )
A. 唯物主义和唯心主义 B. 辩证法和形而上学
C. 人本主义和科学主义 D. 理性主义和非理性主义
12. 系统的最基本的特征是（ ）
( A ) A. 整体性 B. 结构性 C. 层次性 D. 开放性
13. 矛盾问题的精髓是（ ）
( D )
A. 内部矛盾和外部矛盾的关系 B. 根本矛盾和非根本矛盾的关系问题
C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系问 D. 矛盾的共性和个性的关系问题
14. 坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（ ( B ) A. 可知论 B. 唯物论
）
C. 辩证法 D. 唯心论
15. 历史观的基本问题是（ ）
( C )
A. 自然和社会的问题
B. 生产力和生产关系的关系问题
C. 社会存在和社会意识的关系问题 D. 经济和政治的关系问题
16. 人类最终从动物界分化出来的根本标志是（ ） ( A )
A. 能够制造和使用工具 B. 有语言，能思维
C. 能区分长幼且讲道德
D. 能够直立行走，从猿爪变为人手
17. “劳动创造了人本身”的提出者是（ ）
( B ) A. 马克思 B. 恩格斯 C. 普列汉诺夫 D. 斯大林
18. 对社会发展最有利的地理环境是（ ）
( C )
A. 土地肥沃、雨量适中的平原 B. 自然条件的无可比拟的富饶 C. 自然条件的差异性和多样性 D. 草木繁茂、雨量充足的热带
19. 交往形式有多种，其中最基本的交往形式是（
）
( A )
A. 物质交往和精神交往 B. 科学交往和技术交往
C. 国家交往和民族交往 D. 主动交往和被动交往
20. 人类社会的基本矛盾是（ ）
( D )
A. 人与自然界之间的矛盾 B. 人与社会制度之间的矛盾
C. 先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾 D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。 1. 哲学和具体科学的关系是（ ）
( CD )
A. 哲学是具体科学的集中和综合 B. 哲学可以取代具体科学
C. 哲学以各门具体科学提供的材料为基础
D. 具体科学从哲学取得世界观和方法论指导
E. 随着具体科学的发展、哲学将失去其对具体科学的指导作用
2. 因果联系的多样性和复杂性主要表现为（ ）。
( ACE )
A. 一因多果，同因异果 B. 同因同果，异因异果
C. 一果多因，同果异因 D. 同果同因，异果异因
E. 多因多果，复合因果
3. 矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在（ ）。
( ABC )
A. 使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要前提
B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定了事物向着对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E. 突破事物存在的限度，实现事物的质变 4. 马克思主义认为，实践的构成要素有（ ）。
( ABC ) A. 实践主体 B. 实践客体 C. 实践手段 D. 实践过程 E. 实践结果
5. 实践的基本形式有（ ）
( ABC ) A. 生产实践
B. 处理和变革社会关系的实践 C. 科学实验 D. 审美实践 E. 文艺和体育活动 6. 矛盾问题的精髓是（ ）
( ABC )
A. 矛盾的普遍性与特殊性的关系 B. 一般与个别的关系 C. 共性与个性的关系
D. 同一性与斗争性的关系
E. 运动与静止的关系
7. 量变引起质变的基本形式是（ ）
( AB )
A. 数量上的增减引起的质变
B. 构成事物的成分在空间结构、排列上的变化引起的质变 C. 爆发式飞跃 D. 非爆发式飞跃 E. 对抗
8. 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（ ）
( BD )
A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识的目的
C. 实践需要理论的指导 D. 实践是检验认识真理性的标准 E. 实践是认识发展的动力 9. 社会物质生活条件包括（ ）
( ACE ) A. 人口因素 B. 科学活动 C. 生产方式 D. 政治制度 E. 地理环境
10. 生产关系是由多个基本要素构成的有着复杂结构的系统。从动态看，生产关系包括
的环节有（ ）
( BCDE ) A. 劳动 B. 生产
C. 交换 D. 分配 E. 消费