国家职业资格全国统一鉴定
心理咨询师文章
（国家职业资格二级）
文章类型： 个人分析报告
文章题目：我成长，我快乐
姓 名： 梁 栋 身份证号：330624198211100404 所在省市：浙江省绍兴市 所在单位：新昌县大市聚镇初级中学
我成长，我快乐
新昌县大市聚镇初级中学 梁 栋
摘要：人生是一个过程，心理也是一个过程，成长中充满着喜怒哀乐 ——回顾自己三十多年的成长历程，初入县城的幼年生活让我体会了亲情的重要，形成了我独立、倔强、敏感的性格；不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性；积极向上、勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信。 关键词：成长经历、心理、心理咨询师
一、 自我成长分析
每一个人都有自己的成长之路，每个人的成长都有她们自己的故事。成长，是一个人在人生旅途中自身的演变。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成长使我更明白事理，辨别是非，懂得如何在别人有困难的时候，施以援手。我认为，成长就是在不同的时候做不同事，我的成长之路平凡而简单。 (一)深刻的童年记忆
八十年代初的一个秋天，我出生在一个农村的普通家庭。我的父母勤劳、好学、肯吃苦，在我四岁那年，父母先后进了城，凭借着他们骨子里那股干劲，很快他们都在城里找到了稳定的工作，随后我也跟着进了城。感谢父母为我创造的良好条件，由于他们的努力，从幼儿园到小学再到中学，我接受的都是正规、优质的教育。从我懂事起，父母在我心中的印象就是“高高在上的，勿需质疑的”。于是从小因为惧怕，以至于到现在有些大事我还是不敢违背父母的意愿。但我也明白父母也是为了我好。 (二)不尽人意的中学生活
初中的日子很是让人怀念，认识了很多挚友，到现在也是我生活和事业中不可或缺的部分。那时我们一起上课，彼此分享快乐分担忧愁。用各种各样的方式来表达对友谊的忠诚，友情给我的感觉好比雨中伞，没有友情就像雨中无伞独行，只有默默承受淋浴的伤痛。曾经
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有人这样说过，一生之中认识的人数万，熟悉的人数千，聊的来的人数百，但相知的人却是寥寥无几。所以我就在那个时候懂得要珍惜友谊。
上了高中就不再像初中时那么潇洒了，由于我在中考中得到失利，没能考上重点高中。当时我的想法是上个普通高中也好的，可是父母执意要让我上重点高中。最后父母花了几万块钱，把我送进了重点高中。在人才济济的重点高中，我的成绩不再时初中时的前几个，反而成了班上垫底的了，不管我怎么努力，总是不得法，每次考试按名次排考场，我都被甩在后面。就这样在胆怯、无助和无奈中度过了我人生三年的低谷，我的高考同样也是不尽人意的。 (三)充实的师范生活
大学不仅是学习知识的，还是性格、价值观完善的过程。我的大学是在湖北上的，当时第一年报到时父母一起陪我去的学校，我还记得当时在火车站等车的场景。火车快要到站了，我们都排队检票，父亲扛着我的大皮箱站在我的前面，母亲则背着大包小包站在我后面，双手还拖着我背上的行李包。对于我的照顾，父母是无微不至的，可有时却让我觉得很沉重。
踏上新的征程，我从容面对，就像破茧成蝶般，享受自由、诠释自我。抛开了高中阶段的阴影，我积极地参加到了学校的各项活动中。校、系团委和学生会的面试，各大社团的报名现场都能看我的身影。最终我加入了校团委，再通过几个月的考核，我最终成为了文化部的委员。从此我的大学生活开始变得忙碌而丰富多彩。每周末的舞会、双休日的活动、元旦汇演、校级的演讲比赛、辩论赛都由我们组织，各类活动开展得是如火如荼。大学的回忆似乎都是这些活动的影子，学习成了附带品。由于学生工作多了，学习难免会受点影响，我还记得我常在一位瘦弱的老师上的专业课上打瞌睡，现在想来，还是应该安排好自己的学习。所幸的是我从来没有参加过补考，大学时的成绩还过得去，偶尔也能拿到奖学金。 (四)走向成熟
从我工作以来，魏书生老师一直是我从事教育事业的榜样，他的“民主与科学”的教育理念对我产生了深远的影响。
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我刚踏入工作岗位时，校领导安排我做三个班的英语教师，同时任班主任。这对我来说的确具有强烈的挑战，但挑战也给我带来了机遇。严格的家庭教养塑造了我吃苦耐劳、办事执著、诚以待人、心胸开阔、自信自强的人格特征，这些良好的品质，让我能够始终以乐观的人生态度去面对人生的挑战。在我付出努力后，我的外语教学成绩在我所在的年段名列前茅，我所带的班级打那开始，我逐步成为学校的业务骨干，我的人生命运也跟随着发生了彻底性的改变，应该说，那时的我，在事业上开始进入了高峰。在接下来的九年时间里，我在教育教学中取得了丰硕的成果，先后被评为县级优秀班主任、县家长满意教师等荣誉称号，所带班级也被评为县先进班级。我写的论文中有3篇一等奖，2篇二等奖，1篇三等奖。在县里组织的优质课比赛中获得了一等奖。
能取得这样的成绩，对我来说不是件轻而易举的事儿，这些要得益于我儿时家庭的教养、曾经的人生经历以及像魏书生老师一样的人生态度。在成长的过程中不断地努力工作历练了我的人生历程，使我不断走向成熟。
回头看看走过的路，每一份付出都会为我带来新的收获、每一次的挫折都回报给我更加积极面对人生的热情。现在的我更注重追求自我价值的实现。通过心理咨询师的学习我深刻地体会到人生最难征服的是自己。有一个完善人格，保持积极向上的人生观，从而使个人修养、精神境界不断提高，使生活变得更丰富。 二、职业行为分析 （一）为什么做心理咨询师
1、从职业经历看，我有从事心理咨询工作的基础
近十年的学生教育管理工作，极大地提高了我从事心理咨询工作的专业水平。在职研究生的学习和心理咨询专业培训丰富了我的专业理论基础。
2、从人格和能力看，我具有成为一个合格心理咨询师的条件
我认为自己具备成为一个合格心理咨询师的个性品质。我的情感丰富但稳定，处事比较理智，语言表达能力较强，为人随和热情具有
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亲和力，尊重他人，而且具有强烈的责任心和爱心。我认为这些都是成为一名心理咨询师的品质保障。
3、从客观现实看，我身边一些人的心理问题令我担忧
无论是我教到的学生，还是周围面临巨大工作压力的同事或者身边遭受了各种挫折的亲朋友，心理问题无处不在。我深切的感到心理健康的重要性，感到社会对合格心理咨询师的要求，于是我立志做一名合格高尚的心理咨询师，达到完善自我、助人自助的目的。如果有条件，希望自己开办心理门诊和咨询热线，能帮他们进行科学的心理疏导，找到自我调节的最佳方式。
4、从未来发展上看，心理咨询行业的前景对我有很大吸引力
心理咨询行业在中国还处在起步阶段，但它却具有巨大的发展潜能和空间。我希望自己可以在历史的潮流中，抓住机遇，在有限的生命里体现个人更大的价值。 (二)成为心理咨询师的不足
随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理咨询实践，使我越发认识到了自身的不足。
1、理论知识和专业技术尚有一定的缺陷，有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决。
2、由于我这个人过于追求完美和凡事儿至清至察的性格，对于一些求助者容易出现反移情现象。
3、从事心理咨询师职业的一些硬件条件尚需改善，尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件。 （三）从业期待
1、期待求助者能够给予我信任，肯定咨询师的工作价值。 2、期待自己成为一名优秀的心理咨询师，期待我帮助过的求助者能够健康快乐地生活。 (四)努力方向
1、不断提高理论知识和咨询技能，克服自己性格上的一些弱点，以职业性的理智态度去严格要求自我，使自己在工作中始终能够保持中立性态度，无条件地接纳求助者，并能够合理看待咨询过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候，能够积极争取上级心理咨询师的督导和
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同事们的支持，以积极严谨的态度对待求助者。
2、由于我的职业特点和个人能力，我较为擅长青少年的发展性心理咨询，帮助家长和来访者建立良好的行为模式是我多年来所从事的研究，在今后的职业历程中，我要在这个领域深层次地发掘下去，让自己在这一领域中能够有独到之处，从而为社会做出贡献，为自己的人生增添色彩。
心理咨询师职业是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业；同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。我清醒地认识到自己与合格的心理咨询师的要求还有很大的差距。我希望能得到身边老师们真诚的指教，今天当我步入心理咨询的大门，我期待未来的日子将会变得更加精彩，让我和周围的人的生活充满祥和，温暖，快乐和幸福!
参考文献
1、郭念锋.心理咨询师（基础知识）.民族出版社2015年7月第3版. 2、郭念锋.心理咨询师（三级）. 民族出版社2015年7月第3版. 3、郭念锋.心理咨询师（二级）. 民族出版社2015年7月第3版.
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