2017～2018学年度第一学期期中学情调研卷
玄武区初三化学
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 S－32 Ca－40 注意事项：
1．答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。 2．考生答题全部答在答题卡或答题纸上，答在本试卷上无效。
一、选择题(本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分) 1．下列属于化学变化的是
A．石蜡熔化 B．纸张燃烧 C．玻璃破碎 D．酒精挥发 2．高钙奶粉中的“钙”一般是指 A．元素 B．分子 A. B. C. D.
4．下列物质中不属于空气污染物的是
A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫 5．下列物质由原子直接构成的是 A．氧气 B．氯化钠
C．水
D．金刚石
6．为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的中国科学家是
A．屠呦呦 B．张青莲 C．门捷列夫 D．道尔顿 7．下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是
选项 A B C D 性质 活性炭有吸附性 氮气无色无味 氢气有可燃性 氧气有助燃性 用作保护气 用作燃料 用作气焊 用途 用作水的净化 C．原子
D．单质
3．如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是 8．你认为下列做法中不合理的是 A．使用无磷洗衣粉 B．多植树造林 C．任意排放工业废水 D．实行雨污分流改造 9．下列说法不正确的是 A．氢气点燃前需要验纯
B．使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放 C．点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧
1
D．检查装置气密性时，先将手紧握试管，再将导管插入水中 10．下列对有关实验现象的描述正确的是
A．向加有酚酞溶液的蒸馏水中，滴加入浓氨水，溶液变成红色 B．磷在空气中燃烧产生大量白雾，同时放出热量
C．木炭在空气中燃烧产生黄色火焰，并有刺激性气味气体生成 D．硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 11．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是
A. B. C. D.
A. B. C. D. 12．对下列事实解释不正确的是
选项 事实 A 氧气可以压缩于钢瓶中 B 不同的花儿有不同的香味 C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 13．如图各装置能成功完成相应实验的是
A．装置①：制取氧气（发生装置） B．装置②：由a进气收集O2 C．装置③：制取氧气（发生装置）
D．装置④：排空气法收集氧气时用带火星的木条验满
14．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。下列说法正确的是
A．此钙片为纯净物 B．碳酸钙是氧化物 C．碳酸钙中含有5个原子
××钙片 【主要原料】碳酸钙 维生素D 【药品规格】每片含CaCO30.625克 【用法用量】每次1片，每天2次 解释 分子间有间隔 不同的分子性质不同 球内气体分子受热膨胀变大 夏天温度高，分子间间隔变大 D．如按用量服用，则每天摄入钙元素的质量为0.5克 15．下列应用对比科学思想设计的实验方案中，设计不正确的是
2
加入等量 的肥皂水 加入3滴 红墨水
5mL硬水 5mL软水 加入3滴 品红溶液 加入相同滴数的澄清石灰水 200mL人体呼出气体 带火星的木条 50g 冷水
50g 热水 5mL6%的过氧化氢溶液 200mL空气 5mL6%的过氧化氢溶液和少量MnO2
．区分硬水和软水 A
B．比较温度对微粒运动速率的影响 C．比较气体中 CO2
的含量 D．探究MnO2的催化
作用
二、填空题（本题包括1小题，共12分）
16．（12分）冬春季是H7N9禽流感高发季节，各类活禽交易场所实行全面彻底的消毒。
表中所列为某消毒液产品的部分说明书：
用途 主要成分 杀菌消毒 硝酸、硝酸银、过氧化氢 （1）请写出硝酸银的化学式并标出各元素的化合价▲。
（2）过氧化氢溶液是一种常用的消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有“过氧基”（—O—O—）。据此推测，下列物质中，可用作消毒剂的是▲(填序号)。
（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，某同学取2g二氧化锰于锥形瓶中，然后慢慢滴入过氧化氢溶液，完全反应后，生成了1.6g氧气，则参加反应的过氧化氢的质量是多少？(写出计算过程)▲ （4）实验室现用如图1所示的装置进行制取氧气， 若要控制反应速率，获得平稳的氧气流，可将图1中 的▲换成▲。（填仪器名称）， 若用图2装置进行制取氧气，该反应
的化学方程式为▲。 图1 图2 三．（本题包括2小题，共11分） 17．（7分）化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学。
（1）气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如图3所示（C未画出）。
3
图3
①1个A分子是由▲个原子构成的。
②已知C是一种单质，该反应的化学方程式为▲。
③该反应中C与D的质量比是▲（结果用最简整数比表示）。
A B
④常温下，若将等体积的两只集气瓶分别盛满A、B，如图4所示进行实验。 图4
若相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，则该实验中，气体充分反应后，剩余的气体是▲（写物质名称）。
（2）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，
该过程发生的反应是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。X的化学式是▲。 18．（4分）图5是第三周期部分元素的微粒结构示意图，请根据题目要求填空。
（图5） （1）上图中x=▲。
（2）硫原子的质子数为▲，铝原子的最外层电子数为▲。
（3）某粒子的结构示意图为 ,当a-b=8时，该粒子的符号为▲。
四、（本题包括2小题，共19分）
19．（14分）水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
（1）某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如图6所示：
加A物质 长江水 静置 操作a 图6
4 固体B 液体C 操作b 液体D 操作c 蒸馏水 请回答：
①A物质的名称是▲，操作a是▲。
②利用右图7所示装置进行操作b，除去一些异味和色素， 待净化的水应该从▲端通入（填字母），原因是▲。
③取少量液体D于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生。 操作c是▲（填操作名称），经过操作c后，重复上述实验，观察到的实验现象是▲。
（2）图8是简易电解水装置图，试回答问题：
①写出该反应的化学方程式▲，电解时需放入少量硫酸钠，作用是▲； ②通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比应是1：2，但实验所得数据略小于该值，针对这一现象推测原因，你认为可取的是▲（填序号）。
A．通电前，生成氢气一端，活塞下方的玻璃管内未装满水 B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多
C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气
（3）科学家研发出一种以铝镓合金（铝和镓的混合物）和水为原料制取氢气的新工艺，流程如图9所示。
①氧化铝的化学式为▲。
②反应①中镓的作用可能是▲，与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是▲。
20．（5分）A~E都是初中化学常见的物质，“→”表示转化，“—”表示相互反应，它们存
在如图10所示的转化关系。A、B组成元素相同，C、D、E物质类别相同，C与E反应时火星四射，生成黑色固体。
5 图7
图8
镓 铝镓合金 水 常温 ① 氧化铝 氢气 图9
太阳能 电 解 氧气 铝 A B C D E