北师大版四年级上册语文第三四单元测试卷
一、汉字城堡(14分)
1．给加点的字注音或根据拼音写字词。(4分)
搜寻( ) 落下毛病( ) 宠物( ) ．．．拘束( ) 收获( ) fēn fù( ) ．．mái头苦干( ) 勾lè( ) 2．选择恰当的字填空。(5分)
幕 暮 慕
( )色 ( )布 羡( )
辟 避 僻
躲( ) 偏( ) 开( )
辨 辫 辩
( )论 ( )子 明( )是非 3．我会查字典。(5分)
“韵”的部首是________，再查________画，“韵”主要有以下四种解释。①好听的声音；②韵母；③情趣；④姓。在“琴韵悠扬”中应选第________种解释，在“风韵”中应选第________种解释，在“押韵”中应选第________种解释。 二、词语广场(16分)
1．根据情境用“然”组词填空。(4分)
(1)花生的用处( )很多，但有一样是很可贵的。 (2)过了没几个月，我们辛勤照管的花生( )收获了。
(3)取得这么好的成绩，他心里( )高兴了。 (4)天气预报说有雨，下午( )下雨了。 2．根据意思写词语。(4分) (1)从高处往下看。( )
(2)不转眼珠地看，形容注意力集中。( ) (3)从高处往远处看。( ) (4)抬着头向上看。( )
3．在括号里填上恰当的关联词。(8分)
(1)这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服。 (2)( )是孩子，还是老华侨，( )以在胸前挂一个中国
结而感到自豪。
(3)( )我国五十六个民族间是有些差异的，( )有一种
情感是一样，那就是“爱我中华”。 (4)他( )以身作则，( )乐于助人。 三、句子花园(10分) 1．判断下面破折号的用法。
(1)我们姐弟几个都很喜欢——买种的买种，动土的动土。( ) (2)这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。( ) (3)而对拾穗者，他似乎并不在意——从来没有发生过拾穗者偷窃成捆麦子的事情。( ) 2．按要求写句子。
(1)爹爹说：“这是我对于你们的希望。”(改为转述句)
________________________________________________________ (2)我断定他今天也许不来了。(修改病句)
________________________________________________________ (3)麦子熟了，田野里一片金黄。(改写为拟人句)
________________________________________________________ 四、语言积累(5分)
1．身在异乡的叔叔因工作一直回不了家，每次过节时他都打电话说
他非常想念家乡的亲人，这让我想起了两句古诗：__________________，__________________。
2．小华经常说大话，讲空话，从不踏实去做。作为好友，我应该用
维吾尔族谚语“____________________________________”劝他。 五、课文回放(5分)
1．《落花生》的作者是____________，课文围绕“落花生”，写了种
花生、________________、________________等几件事。从中阐明了一个道理：人要做________________，不要做________________、________________的人。(3分)
2．《拾穗》这幅油画的作者是__________，他是著名的
“____________________”。课文按照由____________到____________、由____________到____________的顺序描绘了在收获的季节，三个妇女在收割后的麦田里捡拾麦穗的情景，表达了作者________________________________________________。 六、主题思辩(6分)
有人说，要从小培养孩子良好的行为习惯，长大才会收获健全的人格，也有人说：“树大自直。”对此，你有什么看法？请说一说。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 七、课内阅读
饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
1．“天涯”的意思是____________________________；近义词：
________；含“天涯”成语：__________、__________。(3分) 2．本段从__________、__________到__________，处处洋溢着蒙汉
情深。(1.5分)
3．这段主要写的是___________________________________。(1.5分) 4．用“——”画出全文中心句。这句话的意思是
_____________________________________________________。 八、课外阅读(12分)
中国结始于上古先民的结绳记事。《周易注》载：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”可见，在远古的华夏土地，“结”就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用，
“结”因此备受人们的尊重。
作为一种装饰艺术，结始于唐宋时代。到了明清时期，人们开始给结命名，赋予它十分丰富的内涵。比如方胜结、如意结、双鱼结、龙凤结等等。“交丝结龙凤，错彩织云霞。一寸同心缕，千年长命花。”在明清诗人的诗句中，结艺已经到了“织云霞”的地步，足见结在当时流行的盛况。
“结”是一个表示团结、力量、和谐，充满情感的字，给人一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”谐音，因而蕴涵着丰富的内容：福、禄、寿、喜、财、富、安、康……绳结这种具有生命力的民间技艺一直流传至今，现在有上千个品种，其中有编号、有花形的设计有300多种。
1．“中国结”起源于____________________；在唐宋时代，“中国
结”被作为一种__________；到明清时期“中国结”被赋予了__________________________。(5分) 2．“中国结”有怎样的内涵？(3分)
_______________________________________________________ 3．下列中国结各有什么寓意？连一连。(4分)
方胜结 比翼双飞，永结同心 如意结 年年富足，吉庆有余 双鱼结 万事称心，事事如意 同心结 方胜平安，一帆风顺 九、我手写我心(25分)
中国是个多民族国家，每个民族都有独特的风俗习惯，文化传统。选择一个你熟悉的民族，向大家介绍一下该民族的一些习俗等。
要求：1.题目自拟。2.不少于300字。3.按一定的顺序来写。
参考答案
一、1.sōu lào chǒng jū huò 吩咐 埋 承 2．暮 幕 慕 墓 避 僻 辟 辩 辫 辨 3．音 4 ① ③ ②
二、1.(1)固然 (2)示例：居然 (3)当然 (4)果然
2．(1)俯视 (2)目不转睛 (3)眺望 (4)仰望
3．(1)既 又 ,点拨：)(1)两个分句之间是并列关系，所以用“既……又……”。 (2)无论 都
(3)虽然 但是 ,点拨：)两个分句之间存在转折关系，所以用“虽然……但是……” (4)不但 而且
三、1.(1)表示意思的转折。 (2)表示解释说明。 (3)表示声音的延长。
2．(1)爹爹说，这是他对于我们的希望。 (2)示例：我断定他今天不来了。
(3)示例：田野里的麦子穿上了金黄的衣裳。 四、1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2．语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料 五、1.许地山 吃花生 谈花生 有用的人 伟大 体面 2．米勒 农民画家 远 近 整体 局部 对劳动人民的同情 六、示例：我认为，应该从小培养孩子良好的行为习惯。因为现
在的社会比以前发达，诱惑也比以前多，孩子的生活环境没有以前单纯，再加上孩子年龄小，判断能力较差，所以需要家长帮助他们培养良好的行为习惯。
七、1.在天的边缘处，喻距离很远 天边 示例：咫尺天涯 天涯海角
2．宾主共欢
3．蒙汉人民情深似海，怎么忍心马上分别呢？
八、1.上古先民的结绳记事 装饰艺术 十分丰富的内涵 2．以结表情，以结寓意，图必有意，意必吉祥。
3.
九、思路点拨：1.先确定自己要写的民族是哪个。可以介绍自己的民族，也可以介绍自己接触过的民族，所写民族一定要是自己熟悉、了解的。
2．选取该民族最有特色的风俗习惯或传统文化来写，比如饮食、服装、节日、庆祝活动等，写时要有所侧重。
3．要按一定顺序来写，语句要通顺。