2010年佛山市普通高中高三教学质量检测(一)文科数学试题答案

2018-10-24 20:37

上海市普陀区2011届上学期高三年级期末调研考试数学试卷(理科)

一、填空题(本大题满分56分) 1. 设平面向量2. 已知函数

,则3. 已知集合4. 若数列

对任意的

,

.

,都有

,则,且

. ,则

= .

,则

. ,若

的反函数

的图像经过点

5. 若直线的一个法向量为6. 已知

,其中

,则直线的倾斜角为 .

.

是第四象限角,则

7. 已知一个球的半径为离为

,则

,一个平面截该球所得小圆的半径为,该小圆圆心到球心的距

关于的函数解析式为 .

的一个焦点,

8. 抛物线的顶点在坐标原点,焦点是椭圆

则此抛物线的焦点到其准线的距离为 .

9. 若函数,则 .

10. 某种电子产品的采购商指导价为每台200元,若一次采购数量达到一定量,还可享受折扣. 右图为某位采购商根据折扣情况设计的算法程序框图,则该程序运行时,在输入一个正整数

之后,输出的变量

表示的

实际意义是 ;若一次采购85台该电子产品,则元. 11. 方程为为 .

的曲线上任意两点之间距离的最大值

12. 高一数学课本中,两角和的正弦公式是在确定了两角差的余弦公式后推导的. 即

. (填入推导的步骤)

13. 已知函数

范围是 .

在区间

上存在零点,则实数的取值

14. 在正方体的顶点中任意选择4个顶点,对于由这4个顶点构成的四面体的以下判断中,所有正确的结论是 (写出所有正确结论的编号)

① 能构成每个面都是等边三角形的四面体; ② 能构成每个面都是直角三角形的四面体;

③ 能构成三个面为全等的等腰直角三角形,一个面为等边三角形的四面体; ④ 能构成三个面为不都全等的直角三角形,一个面为等边三角形的四面体.

二、选择题(本大题满分20分) 15. “

”是“

”的 ( )

A. 充分非必要条件; B. 必要非充分条件; C. 充要条件; D. 既非充分又非必要条件. 16. 设

为非零实数,则关于函数

的以下性质中,错误的是..

( )

A. 函数C. 区间

一定是个偶函数; B. 函数一定是

的单调递增区间; D. 函数

一定没有最大值; 不可能有三个零点.

17. 双曲线上到定点的距离是6的点的个数是 ( )

A. 0个; B. 2个; C. 3个; D. 4个.

18. 若对于任意角,都有,则下列不等式中恒成立的是( )

A. ; B. ; C. ; D. .

三、解答题(本大题满分74分) 19. (本题满分10分)

已知数列(,),试判定:依据、的不同取值,

集合

含有三个元素,并用列举法表示集合.

20. (本题满分14分,其中第1小题6分,第2小题8分)

为了贯彻节能减排的理念,国家制定了家电能耗的节能标准.以某品牌的节能型冰箱为例,该节能型冰箱使用一天(24小时)耗电仅

度,比普通冰箱约节省电能

,达到

国家一级标准.经测算,每消耗100度电相当于向大气层排放树在60年的生命周期内共可以吸收1吨二氧化碳.

千克二氧化碳,而一棵大

(1)一台节能型冰箱在一个月(按排放多少千克的二氧化碳(精确到

天不间断使用计算)中比普通冰箱相当于少向大气层千克)?

(2)某小城市数千户居民现使用的都是普通冰箱. 在“家电下乡”补贴政策支持下,若每月月初都有150户居民“以旧换新”换购节能型冰箱,那么至少多少个月后(每月按30天不间断使用计算),该市所有新增的节能型冰箱少排放的二氧化碳的量可超过150棵大树在60年生命周期内共吸收的二氧化碳的量?

21. (本题满分14分,其中第1小题7分,第2小题7分)

已知

的三个内角A、B、C的对边分别为、

、.

(1)若当时,取到最大值,求的值;

(2)设大值.

的对边长,当取到最大值时,求面积的最

22.(本题满分16分,其中第1小题9分,第2小题7分)

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为1,高为(上移动.设

与侧面

所成的角为

.

),动点

在侧棱

(1)当时,求点到平面的距离的取值范围;

(2)当.

时,求向量与夹角的大小.

23. (本题满分20分,其中第1小题4分,第2小题6分,第3小题10分.)

平面直角坐标系

上的

(1)若数列(2)若点(3)若点

个点(

中,已知

均为非零常数).

,?,是直线

成等差数列,求证:数列是直线上一点,且满足

也成等差数列;

,求,我们称

的值; 是向量

,?,

的线性组合,当

是向量

是该线性组合的系数数列. ,

,?,

的线性组合时,请参考以下线索:

会落在直线上?

① 系数数列② 若点

需满足怎样的条件,点

落在直线上,系数数列会满足怎样的结论? 满足的条件,确定在直线上的点

的个数或坐

③ 能否根据你给出的系数数列标?

试提出一个相关命题(或猜想)并开展研究,写出你的研究过程.【本小题将根据你提出的命题(或猜想)的完备程度和研究过程中体现的思维层次,给予不同的评分】

高三调研数学试卷参考答案及评分标准

一、填空题(每小题4分,满分56分):

1. 6.

; 2. 4; 3.

(或

); 7.

; 4. (文,理)40; 5.

8. 4; 9.理:;文:; 10.表示一次采购共需花费的金额; ;

11. 13. 理:

; 12.

;文:2; 14. 理:①②③④;文:①②③.

二、选择题(每题4分,满分16分): 题号

15

16 C

17 B

18 D

,故

?3

?6 ?9

(3)当

时,有

.

?10

答案 B 三、解答题:

19.(本题满分10分)

(理科)解:由结论:“当时,”且根据本题条件本题需根据变量和常数1的大小比较进行分类讨论:

(1)当时,;

(2)当时,

故集合含有以上三个元素,用列举法表示集合. (文科)解:如图,延长DA至E,CB至F,使得DA=AE,CB=BF. 联结AF,PF,EF,

DF. 因为ABCD是正方形,所以AD//BF,且AD=BF,所以AF//BD. 故为异面直线

(或其补角)的大小即所成角的大小.

,.

.

?3 ?7

又正方形边长为2,PD=1,故

所以,

于是,

?9

?10 所以异面直线与所成角的大小为.

20.(本题满分14分,其中第1小题6分,第2小题8分) 解:(1)由于节能型冰箱比普通冰箱约节省电能,故一台节能型冰箱一天(

小时)消耗的

度电相当于比普通冰箱少消耗的电能,即一台节能型冰箱在一个

月中比普通冰箱要少消耗电:(度);

设一台节能型冰箱在一个月中比普通冰箱要少排放千克的二氧化碳,则

(千克).

故一台节能型冰箱在一个月中比普通冰箱少向大气层排放约

千克的二氧化碳.

(2)设个月后(),这些节能型冰箱少排放的二氧化碳可超过150棵大树在年生命周期内所吸收的二氧化碳的量.依题意,有

,因为,故可解得.

所以,至少经过10个月后,这些节能型冰箱少排放的二氧化碳可超过150棵大

树在年生命周期内共吸收的二氧化碳的量.

21. (本题满分14分,其中第1小题7分,第2小题7分) 解:(1)因为

故当

时,原式取到最大值,即三角形的内角

时,最大值为

. (2)由(1)结论可得,此时

.

,因此

,当且仅当

时等号成立.

所以.故面积的最大为

.

?3 ?6

?10

?14

?2 ?5

?7

?9

?12 ?14

22.(本题满分16分,理科:第1小题9分,第2小题7分;文科:第1小题3分,第2小题6分,第3小题7分)

(理科)解:(1)设BC的中点为D,连结AD、DM,则有

于是,可知即为AM与侧面BCC1所成角.

因为,点

到平面

的距离为

,不妨设

.

在Rt△ADM中,.

由,,故.

而当时,,

所以,点到平面的距离的取值范围是

.

(2)解法一:当时,由(1)可知,

故可得,.

设向量与

的夹角为

,因为

.

?3

?6

?9

?11

?13

?15

所以,

故向量

夹角的大小为

. 解法二:如图,以中点O为原点,

所在的直线为

轴,

所在的直线为轴,

所在直线为

轴(其中点为

中点),建立空间直角坐标系.

由(1)可知,当

时,

.

所以有,

,

,即

.

设向量

夹角为

,则

故向量

夹角的大小为. 解法三:如图,过点作

//

,交

于.

联结

.因为是正三棱柱,故可得

. 当时,由(1)可知

,

故可得

.

在等腰三角形

中,不难求得

,即异面直线

与所成角为, 而图中不难发现,

夹角的大小为异面直线

所成角的补

角,即与夹角的大小为.

?16

?10

?13

?16

?11

?14

?16

(文科)解:(1) 即于是得

为偶函数,

恒成立,又

.

对恒成立,

?3

恒成立,

(2) 由(1)得 可知,当

时,单调递增区间为

,单调递减区间为

?6

当时,单调递增区间为和,

(3)解法一:由偶函数的性质得:函数在区间上也必定有零点,即方程

?9

在区间上有实数解,则,

设,可知函数在区间上单调递增,

?12

解法二:若函数

在区间

.

上存在零点,则必有

?14

?16

?13

?16

23. (本题满分20分,其中第1小题4分,第2小题6分,第3小题10分) 解:(1)证:设等差数列

因为所以(2)证:因为点

于是,

为定值,即数列、

也成等差数列.

(

)

的公差为

,

?4 ?6 ?9

单调递减区间为和.

即.

都是直线上一点,故有

,则有

.

(3)(文科)假设存在点

满足要求

,

则有,

又当

时,恒有

,则又有

所以

又因为数列成等差数列,

于是,

所以,

,同理

,且点

在直线上(是

、的中点),即存在点满足要求.

(3)(理科)

提出命题:(在本题大前提下)若点满足

,则

系数数列的和是点

在直线上的充要条件.

证明:设

,由条件

先证充分性:“当

时,点在直线上”.

因为

, 故 而

),所以

时,即有,即点

在直线上. 再证必要性:“若点

在直线上,则

.”

因为

而因为

),所以

?10 ?12

?15 ?18

?20

又因为点

在直线上,所以满足

,故

上任一点

.

. ,若满足

补充:由以上证明进一步可知,对于直线

,则都有

【评分建议】

1. 若能提出一个由题中三条线索出发的相关猜想或命题,但没有任何研究过程,则无论对错都给2分;

2. 若能提出上述的充要条件命题,且证明过程准确、完备,则最高得10分;(不说明“补充”的内容不扣分)

3. 若能提出一个满足充分性或满足必要性的相关命题(或猜想),且证明过程正确,则最高得7分;

4. 若能根据三条线索,提出其他条件约束更多的相关命题(或猜想),且有正确的研究过程,则最高得5分.

5. 若还有其他答题情况,则根据具体内容酌情给出评分参考.


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