18春季北理工《应用文写作》在线作业

2018-10-24 21:20

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(单选题) 1: 感谢信通常不可以( )。 A: 张贴 B: 散发 C: 广播 D: 登报

(单选题) 2: 下面关于悼词写作不正确的一项是( )。 A: 勉励生者节哀顺变

B: 叙述生平业绩不必先后有序 C: 评价应慎重 D: 语言简洁、严肃

(单选题) 3: 不管是欢迎词表达\有朋自远方来,不亦乐乎\的愉悦心情,还是欢送词表达亲朋远行的依依惜别之情,都具有的特点是( )。 A: 说服力强 B: 号召力强 C: 情理结合 D: 感情真挚

(单选题) 4: ( )是指各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议属于人民代表大会或人民代表大会常务委员会职权范围内事项的公务文书。 A: 议案 B: 报告 C: 纪要 D: 简报

(单选题) 5: 欢迎词的写作必须注意到( )。 A: 致辞人的身份 B: 致辞人的情绪 C: 致辞人的心理

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D: 致辞人的感情

(单选题) 6: 应用文种类繁多,按其处理事情的性质可分为( )和私务类应用文。 A: 行政类应用文 B: 公文

C: 公务类应用文 D: 日常事务类应用文

(单选题) 7: 消息的第一自然段或开头的一两句话,一般被称作( ),它将消息最重要、最新鲜的事实概括出来,并吸引读者。 A: 按语 B: 序言 C: 导语 D: 引言

(单选题) 8: 写申请书的用语要讲求( )。 A: 华丽辞藻 B: 谦逊卑躬 C: 严肃庄重 D: 感情强烈

(单选题) 9: 一般不用写称呼(受信者)的专用书信是( )。 A: 慰问信 B: 证明信 C: 介绍信 D: 感谢信

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(单选题) 10: 应用文的( )是贯穿于全文的行文的主要意图和目的。 A: 题材 B: 主旨 C: 层次 D: 材料

(单选题) 11: 写作调查报告,在表达方式上,要做到( )。 A: 只叙不议 B: 只议不叙 C: 多议少叙 D: 叙议结合

(单选题) 12: 公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有( )的文书。 A: 请示和批复问题 B: 治理社会和管理国家 C: 处理公务、商洽问题 D: 法定效力和规范体式

(单选题) 13: 答复上级机关的询问,使用( )。 A: 报告 B: 请示 C: 通报 D: 通知

(单选题) 14: 写作调查报告一条毋庸置疑的准则是( )。 A: 罗列事实 B: 用事实说话 C: 用观点说话 D: 罗列观点

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(单选题) 15: 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策,针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫( )。 A: 规定 B: 办法 C: 规则 D: 条例

(单选题) 16: 一般来说计划前言部分写( )。 A: 任务要求

B: 制订计划的原则 C: 希望和号召 D: 措施和步骤

(单选题) 17: 一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫 ( )。 A: 祝颂式 B: 总结式 C: 号召式 D: 格言式

(单选题) 18: 总结的开头包括的内容,下列不准确的一项是( )。 A: 时间、重要背景 B: 经过的概况 C: 事例的具体分析 D: 事情的结果

(单选题) 19: 意见被列为正式公文文种的时间是2000年,施行时间为( )。

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A: 1993年1月1日 B: 1997年1月1日 C: 2000年1月1日 D: 2001年1月1日

(单选题) 20: 经济活动分析报告的标题各项内容中不能省去的一项是( )。 A: 单位 B: 时段 C: 分析对象 D: 文种

(多选题) 1: 通报按其内容和性质划分,可分为( )。 A: 表彰性通报 B: 批评性通报 C: 指示性通报 D: 情况通报 ,B,D

(多选题) 2: 下列语句叙述有错误的有( )。

A: 除公交车和轿车外,其它机动车辆白天一律不得进入市区 B: 车辆停放一律要在指定地点,途中临时停车不得超过5分钟 C: 严禁在道路两侧摆摊设点 D: 服从交通执勤人员管理 ,B,C

(多选题) 3: 注释的形式,按其在书里的位置分,一般有( )三种。 A: 眉注 B: 正文夹注 C: 页末注 D: 文末注 E: 脚注


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