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中央财政支持的职业教育实训基地建设项目竣工验收报告书 学校名称广西崇左市职业技术学校 专业名称电工电子 主办单位广西崇左市教育局 批准日期2010年6月 填表日期2012年3月 中华人民共和国教育部 制
中华人民共和国财政部 二○一一年十二月 填报说明
1.此书由项目学校填写,经由省级教育、财政部门审定后统一报送教育部。 2.区域性大模式项目须按照一个项目,由牵头院校统一填报。 1.项目资金设备情况
注:1. 项目完成时间用6位数字表示,前四位数字表示年份,后二位数字表示月份。
2. 设备到位使用各项金额之和应与设备购置总值相等。 2. 本专业招生与毕业生就业情况
注:专业对口就业率指毕业生在企业与专业培养目标对应的职业岗位就业的人数占毕业生数的百分比。
3. 项目建设进度
4.项目建设效果
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价格作为单价填写。
2.设备评价,很好为5分,较好为4分,一般为3分,较差为2分,很差为1分。
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8．项目建设概述 （包括师资与实训设备、招生与就业、课程改革、工学结合、校企合作、职业技能培训、专业教育质量、实训基 地运行管理与绩效等） 电工电子专业是我校主干专业，有专业教师 16 人（其中高级职称 3 人，中 级职称 6 人，双师型教师 12 人） 。学校有电工电子专业实训设备价值 530 万元 （包括利用 2010 年自治区职教攻坚经费添置的 330 万元的设备） 。汽修实训楼 建筑面积为 1500 m ，在建 2190 m 生产实习基地。生产实习基地建成后，就完 全能满足汽摩修专业学生实训、实习场地的要求。 目前，学校汽摩修专业在校生为 430 人。近几年，学校实行“理论-实践” 一体化教学模式，平时注重学生职业素养和专业技能的培养，我校坚持“以市 场为导向，以就业为核心，内强素质，外树形象”的办学方向，坚持因材施教 的育人理念，倡导学生“一专多能” ，搭建各种平台鼓励学生开展实训、竞技 建 设 成 效 2 2 活动，教学质量稳步提高。专业毕业生就业都在 90%以上。 学校通过请进来、走出去、聘能人、请师傅等途径加强师资队伍建设，以 提高实习指导教师的理论和实践水平，不断增加“双师型”和高级职称教师的 数量。优化汽摩修专业教学方案，强化教学质量管理，完善教师工作绩效考核 办法，通过竞聘上岗等手段激发教师的工作积极性和创造性，切实提高教学质 量。 学校加强校企合作力度。根据本地汽修产业的发展，校领导、机械部领导、 专业老师深入本地汽修企业开展合作洽谈，与企业签订“订单办学” ，以及派 选师生到企业学习、实习、就业等。 学校不断完善面向社会培训机制，充分利用优质实训资源开展面向校外培 训活动，满足学校目前教学和服务本地产业及职业技能鉴定培训工作的需要。 职业鉴定站除了对本校毕业生进行鉴定外，还为社会从业人员、企业员工及相 关院校的学生提供培训鉴定服务，在取得社会服务效益的同时提高实训基地的 经济效益。
（包括运行经费、管理机制、资源共享、为经济社会培养技能型人才计划等） 运 行 管 理 及 示 范 作 用 运行经费的来源主要是财政拨款，同时我们拟将实训设备适度的对外开放，收取一定 的培训费和使用费，所有运行经费由学校计划与财务处统一管理，实行专款专用，有 力地保证了本实训基地实验教学工作的正常运转。 通过充分论证并借鉴企业的管理经 验，本实训基地已形成较完善管理体制，通过对实训基地的规范管理，统筹安排教学 资源，提高实训基地的使用效率、实
现资源共享，除了对电工电子专业的在校生开展 实训教学外，还对学相关专业（如汽修、锰加工技术等）学生开展实训活动，同时对 社会上要求培训人员开展技能培训，增强本实训基地的辐射效果。 1
9．地方教育行政、财政部门审核意见 （主要包括项目资金、建设目标、建设成效和实训基地运行管理等相关内容审核） 教育厅章 年 教 育 姓 财政厅章 年 部门及职务 传 E-mail 部门及职务 传 真 真 月 名 日 月 日 办公室电话 手 姓 机 名 联 系 人 信 息 厅 财 政 厅 办公室电话 手 机 E-mail 2
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