【人教版】2017年中考英语总复习七年级上册
中考英语总复习资料
第1讲
七年级英语上册Unit1－9
一、重点词汇
1.my(pron.)→_ __(名词性物主代词)我的 2.one(num.)→_ __ (序数词)第一 3.good(adj.)→_ __ (adv.)好；对；满意地 4.family(n.)→_ __ (复数)家庭 5.this(pron.)→_ ___(复数)这些
6.friend(n.)→_ __ (adj.)友好的→_ __ (adj.)不友好的→_ __ (n.)友谊 7.those(pron.)→_ __ (单数)那个
8.nine(num.)→_ __ (序数词)→_ __ (十九)→_ __ (九十) 9.easy(adj.)→_ __ (adv.)容易地 10.help(v.&n.) →_ __ (adj.)有益的
11.know(v.)→_ __ (过去式)→_ __ (过去分词)知道 12.many(adj.)→_ __ (比较级)更多的→_ __ (最高级)最多
13.interesting(adj.)→_ ___(n.&v.)兴趣；爱好；对……感兴趣→_ ___(adj.)感兴趣的 14.difficult(adj.)→_ __ (n.)困难→_ __ (adj.反义词)容易的 15.relaxing(adj.)→_ ___(adj.)感到轻松的→_ ___(v.)使轻松 16.healthy(adj.)→_ __ (n.)健康
17.really(adv.)→_ __ (adj.)真的→__ __ (adj.同义词)真的 18.fat(adj.)→_ __ (adj.反义词)瘦的
19.good/well→_ ___(比较级)→_ ___(最高级) 20.buy(v.)→_ ___(现在分词)→__ ____(过去式)购买 21.sell(v.)→_ ____(n.)特价销售；出售 22.favorite(adj.)→__ ___...__ ___(同义短语)
23.music(n.)→__ ____(n.)音乐家→__ ____(adj.)音乐的 24.happy(adj.)→___ ____(反义词)→___ ____(n.)高兴
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25.busy(adj.)→__ ____(n.)生意；商业→__ ____(adj.反义词)空闲的 26.art(n.)→__ ____(n.)艺术家
27.useful(adj.)→___ ____(adj.反义词)无用的 二、重点短语
1. _ ___name 名字 2.__ _____ name 姓
3. _ _____ school 中学；初中 4. _ ___ number 电话号码 5.ID _ ___ 身份证
6. _ ___ and _ ___ 失物招领 7. _ ___ TV 看电视 8. _ ___ me 劳驾；请原谅
9. _ ___ _ ___ _ ___... 为……而感谢你 10.a __ ___ _ ___ 一套；一副
11.a ___ _ my _ _ 一张我的全家照 12. _ _ computer games 打电脑游戏 13. _ _ _ _ 思考；思索 14.have... _ _ _ _ 早餐吃……. 15. _ sb. _ sth. 询问某人某事 16. _ _ 饮食习惯 17. _ _ ...？ ……多少钱？ 18.a _ _ 一双
19. _ _ ...？ ……多大年纪？ 20. _ _ 学校郊游 21. _ _ 英语测试 22. _ _ 艺术节 23. _ _ 足球 24. _ _ 无疑；肯定
25. _ a __ _ price 以优惠的价格 26. _ _ 在周末
27.Have _ _ _ ！ 过得愉快！
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28. _ subject 最喜爱的学科 29. _ ... _ ... 从……到…… 三、重点句型
1. 你叫什么名字？艾伦。
—_ _ _ ？ —Alan. 2. 很高兴见到你！
_ _ _ you！ 3. 你的电话号码是多少？
_ your _ _ ？ 4. 她是谁？她是我的姐姐。
—_ is she？ —She's my sister. 5. 祝你们过得愉快！
_ _ _ day！ 6. 这有一张我的全家照。
Here _ a _ _ my family . 7. 他们是你的父母吗？是的，他们是。
—_ _ your parents？ —Yes，_ _ . 8. 这/那是你的铅笔吗？不，是他的铅笔。
—Is _ /_ your pencil？ —No，it _ .It's _ pencil. 9. 这用英语怎么说？它是……你怎么拼写它？
—_ _ _ _ ？ —It's a/an... —_ do you spell it？ 10. 感谢你的帮助。
_ _ _ your help. 11. 拨打电话6856034找我。
_ me _ 6856034. 12 . 某人(某物)在哪里？它/他们在……
—_ is/are...？ —It's/They are... 13. 我们打篮球吧。听起来很好。
—_ _ basketball. —That _ good. 14. 你有……吗？是的，我有。/不，我没有。
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—_ you _ a/an...？ —Yes，I _ ./No，I __ _. 15. 你喜欢沙拉吗？是的，我喜欢。/不，我不喜欢。
—_ _ _ salad？ —Yes，I _ ./No，I _ . 16. 他不喜欢蔬菜。
He _ _ _ . 17. 这顶帽子多少钱？5美元。
—_ _ _ the hat？ —It's five _ . 18. 你的生日是什么时候？我的生日是5月2日。
—_ is your birthday？ —My birthday is _ May 2nd. 19. 你早餐喜欢吃什么？
_ do you like _ _ ？ 20. 我不想变胖。
I don't _ _ _ _ . 21. 给你。
_ _ _ . 22. 我能帮你吗？好的，谢谢。
—_ _ _ you？ —Yes，_ . 23. 对于女孩，我们有紫色的裙子仅售20美元。
_ girls，we have skirts _ purple _ only $20. 24. 我买下了。 I'll __ it.
25. 你最喜欢的学科是什么？我最喜欢体育。你为什么喜欢体育？因为它有趣。 —_ your _ subject？ —My _ subject is P.E. —_ do you like P.E.？ —_ it's fun. 26. 你的地理课在什么时候？在星期一和星期五。
—_ is your geography class？ —It's _ _ _ and _ . 四、考点解析
重点词汇
1、?family 【典例在线】
I have a happy _ . 我有一个幸福的家。
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My _ and I are going on vacation next week. 我和我的家人下周要去度假。 【拓展精析】
family为集合名词，根据意义不同，其谓语动词的形式有所不同。
强调整体，指“_ ；_ ”时，谓语动词用_ 数形式； 强调个人，指“_ ”时，谓语动词用_ 数形式。 【辨析】family，house与home
①family的意思是“_ ；_ ”，与居住的房子无关。 ②house的意思是“_ ”。一般指家人居住的建筑物。
③home的意思是“_ ”。主要指某人出生或居住的地方，有一定的感情色彩(如团聚、思念等)。 【活学活用】
1)Sally considers Wuhan to be her second _ because she has lived here for 13 years.(2014，绵阳) A．family B．house C．home D．room 2)Jim's family _ very rich. The family ________ going to China for vacation tomorrow. A．are；is B．is；are C．is；is D．are；are 2、?ask 【典例在线】
May I_ you a question？ 我可以问你一个问题吗？ He _ _ go with us. 他请求和我们一块儿去。 The teacher _ us _ do lots of homework. 老师叫我们做许多家庭作业。 He often _ his friends _ help when he is in trouble.当他遇到困难时，他常向他的朋友寻求帮助。 【拓展精析】
ask动词，意为“问；询问”。用法有： ①_ sb.sth.询问某人某事
②_ _ do sth.要求去做某事
③_ sb.( _ ) _ do sth.叫某人(不)去做某事 ④_ sb. _ sth.向某人寻求某事 【活学活用】
3)Jackie asked me_ anything.(2014，聊城)
A.not touch B.not touched C.not touching D.not to touch 3、?with 【典例在线】
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I'm in Class Six _ Bill. 我和比尔都在六班。
I want to buy a house _ four bedrooms. 我想买一所带有四个卧室的房子。 We write _ a pen. 我们用钢笔写字。
Miss Li walks into the classroom _ a smile on her face. 李老师面带笑容地走进教室。 【拓展精析】 with的常见用法如下：
①意为“_ _ ”；
②意为“_ _ ”，介词短语常用作后置定语； ③意为“_ _ ”，表示用某种工具； ④表示_ _ ，作状语。 相关短语归纳：
① _ _ the _ _ of sb.
＝_ _ one's_ _ 在某人的帮助下 ② _ _ sb. _ _ sth. 帮助某人某事 ③ be_ _ _ _ sb. 对某人要求严格 ④ _ _ sb. _ _ sth. 为某人提供某物 5be _ _ _ _ 对……生气 ○
6get on well _ _ 与……相处融洽 ○
【活学活用】
4)You see，Kevin is writing _ his left hand.(2014，河北) A．at B．as C．for D．with 5)—A person's life is like a road _ lots of difficulties. —Yes，so we need positive energy.(2014，连云港)
A．by B．with C．along D．during 6)—Would you like some coffee，please?
—Yes，and please get some sugar.I prefer coffee _ sugar.(2013，泰安) A．to B．for C．with D．from
7)The charity provides homeless people __ food and clothes.(2013，齐齐哈尔) A．with B．for C．as D．to 4、?need
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【典例在线】
I _ help. 我需要帮助。 I need _ buy a pen. 我需要买一支钢笔。 Her bike needs _ ./Her bike needs _ be _ . 她的自行车需要修理。 —Must I do the work at once？ 我必须马上做这项工作吗？ —No，you _ ./No，you _ _ _ . 不，没必要。 【拓展精析】
1need意为“需要”，作行为动词，常用结构如下： ○
_ sth. 需要某物； need _ do sth. 需要做某事 sth.need _ ＝sth.need _ _ _ 某事需要被做
2need作_ 动词，通常用于否定句或疑问句中，后接动词原形，无人称、时态和数的变化。 ○
3 “Must...？”句式的否定回答，_ ，相当于not...have to。 ○
4need还可作名词，意为“需要”。 ○
【活学活用】
8)Lisa is a little poor at Chinese.I think she needs _ it every day.(2014，抚顺模拟)
A.practise to speak B.to practise speaking C.practise speaking D.to practise to speak 9)—Must we take out the trash now？
—_ _.You can do it after class.(2014，滨州)
A.Yes，you must B.No，you can't C.Yes，you may D.No，you needn't 5、?help 【典例在线】
She often _ me _ my English. 她经常帮助我学习英语。 I want some _ . 我想要一些帮助。 【拓展精析】
1help作动词，意为“帮助”，常用于以下结构： ○
_ sb. _ sth. 在某方面帮助某人 help sb. _ sth. 帮助某人做某事
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can't help _ sth. 情不自禁做某事 help _ (_ sth.) 随便吃…… help sb.＝_ sb.a hand/do sb.a favor 帮助某人 2help作名词，为不可数名词， ○
形容词形式为_ “有帮助的”， _ “无助的”。
_ one's help/_ the help of sb.意为“在某人的帮助下”。 【活学活用】
10)Linda is not good at Chinese，but she passed the exam _ he help of her classmates.(2014，营口模拟) A.with B.under C.without D.for
11)It was such a funny show that people couldn't help _ again and again.(2014，锦州模拟) A.laugh B.to laugh C.laughing D.laughed 6、?buy 【典例在线】
I need some money to _ gifts for my family. 我需要钱买礼物给我的家人。 I often_ school things from the shop near our school. 我经常在学校附近的商店里买文具。 【拓展精析】
buy动词，意为“买”，反义词为_ 。
buy sth. _ sb.＝buy sb.sth. 为某人买某物， get sth. _ sb.；buy sth. _ sp. 从某地买某物。 注意：buy为瞬间性动词，其相对应的持续性动词为_ 。 【活学活用】
12)Mary wanted to _ a tie ________ her boy friend as his birthday present.
A．buy；to B．give；for C．buy；for D．give；/
重点句型
1、?What's this in English？ 这用英语怎么说？ 【典例在线1】
_ color is your pen？ 你的钢笔是什么颜色的？ _ is she？ 她是做什么工作的？ _ your name？ 你叫什么名字？ 【拓展精析1】
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what意为“_ ”，经常用来提问姓名、物品、颜色、各种号码、干什么以及身份和职业等。 【典例在线2】
Can you tell us the story _ Chinese？ 你能用汉语给我们讲一下这个故事吗？ He writes words _ ink. 他用墨水写字。 【拓展精析2】
in在本句中表示“_ ”，它还可以表示“使用某种方式、手段、材料”。 【活学活用】
1)Gina，what's this _ English？(2014，成都)
A．by B．for C．in D．of
2)—__ is your sister，Jim? —She's a journalist from CCTV. A．What B．How C．Where D．Who
3)—_ can we learn from the film Frozen? —True love，I think.(2014，佛山) A．Who B．What C．Which D．Where
2、?Excuse me，Sonia.Is this your pencil？ 打扰了，索尼娅，这是你的钢笔吗？ 【典例在线】
_ me，may I use your bike？ 请问，我可以用你的自行车吗？ Oh，_ ，did I step on your foot？ 噢，抱歉，我有没有踩到你的脚呢？ 【拓展精析】
excuse me 打搅他人时常用的客套语，以示歉意或礼貌，有“_ ”的意思。 Sorry 表示歉意，有“_ ”的意思。其常用答语为“It doesn't matter./Never mind.”。 【活学活用】
4)—_ ．Where is the bank? —It's over there by the post office.(2014，沈阳) A．Excuse me B．Sorry C．Come on D．Hello
5)—I'm sorry，I have broken the chair. —_ ．I can easily get it repaired.(2014，绍兴) A．That's true B．You're welcome C．Never mind D．Sounds fun 3、?—Well，let's play basketball. 那么，让我们打篮球吧。
—That sounds good. 那听起来很好。 【典例在线1】
—What a nice day！_ go out for a picnic. 今天天气真好！我们出去野餐吧。 —Good idea！ 好主意！ 【拓展精析1】
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let's是_ 的缩写，意为“_ ……”。用来提出建议，后接_ 。 接受建议用：It/That sounds good./Good idea./Sure./OK./All right.等；
不接受建议用：No，let's...“不，让我们……”(提出不同建议)；I'd like to，but...“我倒是很想那样，但……”。 注意：①let sb.do sth.意为“让某人做某事”，其否定形式为let sb. _ do sth.。
②以let's开头的祈使句，其反意疑问句为_ _ ； 以let us开头的祈使句，其反意疑问句为_ _ 。
【典例在线2】
The news_ very interesting. 那消息听起来很有趣。 【拓展精析2】
sound为连系动词，意为“_ ”，后接_ 或名词短语作表语，说明听的感受。 类似的感官动词有_ (看起来)，_ (尝起来)，_ (闻起来)等。 【活学活用】
6)Let's _ for a walk，shall we？(2012，北京)
A．to go B．going C．go D．gone 7)Listen，the country music __B__ so sweet.(2014，湖州)
A．smells B．sounds C．feels D．looks 8)Let's go to school on foot，_ _ ？(完成反意疑问句) 4、?How much are these socks？这些袜子多少钱？ 【典例在线】
—_ _ is the book？ 这本书多少钱？ —It's fifteen yuan. 15元。
—_ _ milk do you want to buy？ 你想要买多少牛奶？ —Three bottles. 三瓶。 【拓展精析】
How much意为“_ ”，常用来询问物品的价格，相当于What's the_ of...? How much还可以用来询问_ 名词的量； How many用于询问_ 名词的量。 【活学活用】
9)—_ did you pay for the CD? —Only nine dollars.
A．How many B．How much C．How long D．How often 10)—Jenny，I need some milk. —OK.Mum. _ do you need？(2013，济南)
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A．How much B．How many C．How often D．How long 5、?When is your birthday？你的生日是什么时候？ 【典例在线】
—_ /_ _ do you go to school？ 你什么时候去上学？ —I go to school at 7 o'clock. 我七点钟去上学。 —_ was your brother born？ 你哥哥什么时候出生的？ —He was born on April 3，1979. 他出生于1979年4月3日。 【拓展精析】
1what time常用来提问_ ； ○
2when可以提问钟点外，还可以询问_ 期、_ 份、_ 份等。 ○
3when 当……的时候 ○
4在提问_ 时两者可以换用，其他场合则不可以。 ○
【活学活用】
11)—_ did you visit the Science Museum? —Three months ago.(2012，重庆) A．When B．Where C．What D．Which 12)—_ is it now? —It's six o'clock.
A．When B．What C．What time D．How
易错易混
1、?look，see，watch，read，notice 【典例在线】
Please_ at the map of the world. 请看这张世界地图。 I _ but _ nothing. 我看了看，但什么也没看见。 We'll _ a baseball game. 我们要去看棒球赛。 He's_ a book. 他正在读书。 【拓展精析】
look强调看的_ ，其后跟介词at，再接宾语。 see强调看的_ ，可直接接宾语。
watch是及物动词，意为“_ ”，强调观看运动着的事物或影像，如电视、比赛、表演等。 read是动词，意为“_ ”，通常用来表达“看书、报、信、杂志”等。
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notice意为“_ ”，指有意识的注意，含有从无意识注意到有意识注意的变化。 notice还可作名词，意为“通知，布告”。 【活学活用】
1)Last Saturday，Mr.Smith _ a wonderful basketball match. 2)I have never _ such an exciting film before.
3)The teacher asked his students to _ at the picture carefully. 4)Mr.Green is __ the map of China 2、?find，find out，look for 【典例在线】
I _ my hat under the sofa. 我在沙发下面找到了我的帽子。 They finally _ the truth. 他们最终查明了真相。 She is_ her pen everywhere. 她正在到处找她的钢笔。 【拓展精析】
look for也有“_ ”的意思，通常强调“找”的_ 。 find动词，意为“_ ”，通常强调“找”的_ 。
find out意为“_ ”，多指通过调查、打听或研究之后搞清楚或弄明白。 【活学活用】
7)—What is Linda ？ —Her keys.Have you seen them?
A．look for B．looking for C．find D．finding 3、?and，but，or 【典例在线】
I like singing dancing. 我喜欢唱歌和跳舞。
He works hard can't get good grades. 他学习很努力，但是没能取得好成绩。 Does your mother like boys girls？ 你的母亲喜欢男孩还是女孩？ Hurry up， you'll be late. 快点儿，否则你要迟到了。 【拓展精析】
and表示“ ”，多用于 定句，连接意思相近的两部分； but表示“ ”，多用于否定句，连接意思相反的两部分； or表示“ ”，多用于 定句、疑问句中， or表示“ ”，用于并列句中，。 【活学活用】
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5)Practice more， you'll do better in playing chess.(2014，重庆) A．but B．and C．when D．after
6)Which do you prefer to use to communicate with your friends，QQ MSN？(2014，白银) A．and B．nor C．or D．so
7)—I don't think your uncle really likes drama series. —No， he still watches the programmer. A．and B．so C．or D．but 4、?at，on，in 【典例在线】
We get up six o'clock. 我们六点起床。
Teachers' Day，I sent my English teacher a card. 在教师节那天，我送给我的英语老师一张贺卡。 We have a long holiday July and August. 在七、八月份我们有一个长假期。 【拓展精析】
at用于某 、饭点、某些节日和年龄前，
如： work， lunch， the age of...， Christmas。 on用于 和 日期前，或 某天上午、下午、晚上。
如： Monday， March 8th， Sunday morning， the morning of October 1st。 in用于一天中的部分时间段，也可用于月份，季节和年份前。 如： summer， 1996。 【活学活用】
8)The accident happened a cold winter morning. 9)School starts September. 10)We often do homework the evening. 11)I will get up five thirty tomorrow. 12)He went to Beijing the age of ten. 5、?take，bring，carry，get 【典例在线】
your math book here. the English book your brother.
把你的数学书拿来，把这本英语书拿给你弟弟。
He has gone to water. 他取水去了。
Let me the box for you. 让我替你拿这个箱子吧。 【拓展精析】
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take意为“ ”，与there，away等词连用，常take sb./sth. sp.，“带某人/某物去某地”。 bring意为“ ”，常与here连用。 get意为“得到；拿；买”。
carry意为“ ”，不强调方向，带有负重的意思。 【活学活用】
13)Don't forget to your ID card here next time. 14)The school bus us to school every day. 15)Please some water for the young trees. 16)It's polite to let the woman who is a baby have your seat. 五、当堂检测
(一)、根据提示填写单词。
1．Jack (遗失) his watch yesterday. 2．If he (知道) the truth，he should tell us.
3．—Please show me the (地图) of China. —Here you are.(2013，泉州) 4．How many people are there in your (家庭)？(2014，铜仁) 5．Excuse me，do you have a (字典) in your school bag？(2014，滨州) 6．Stephen was (忙碌的) with the report on giant pandas last week.(2014，南京)
7．People aren't allowed to eat food on the underground in Nanjing from the next (月)．(2014南京) 8． (星期天) is the day after Saturday and before Monday.(2014，白银) 9． (汉堡包) are Nick's favorite food. 10． (数学) is very easy for me. 11．My hair is l and his hair is short. 12．Mike b a new bag for his sister's birthday.
13．The new semester usually begins in September，the month of a year.(2013，宁波) 14． comes before December.
15．His f subject is art.He likes drawing very much. (二)、用所给词的适当形式填空。
you , difficult, under, watch, have 1.The shoes are_ the bed. 2.I don’t like math because it is_ . 3.A day_ 24 hours.
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4.Look! There are two new_ on the desk.
5.Oh,dear! My iPhone doesn’t work. Would you like lend me_ ? (三)、单项选择。
1．The blind man walked across the street the help of a boy.(2014，金华) A．by B．at C．in D．with 2．—Excuse me，I'm looking for my umbrella.
—Oh，sorry，I took by mistake.(2014，湖州)
A．yours B．mine C．hers D．his 3．Listen，the country music so sweet.(2014，湖州)
A．smells B．sounds C．feels D．looks 4．The phonetic transcription for the word “breakfast” is ．(2013，杭州) A．/′brekfa?st/ B．/′breIkf?st/ C．/′brekf?st/ D．/′breIkfa?st/
5．—What do you think of the movie by Zhao Wei? —Terrific.I like _ very much.(2013，丽水) A．it B．him C．her D．you
6．—Would you like some ？ —No，thanks.I'm not hungry at all.(2013，宁波) A．water B．soup C．orange D．bread
7．—John，may I use your car？I want to go to the library. —Sure.Here is _ key.(2013，湖州) A．a B．an C．the D．/ 8．I like playing the piano，but I can't play it _．
A．good B．fine C．great D．well 9．Let's visit the National Museum this weekend， _？
A．will you B．won't we C．don't we D．shall we
10．Hangzhou is to hundreds of foreign friends who are working and studying here.(2013，杭州) A．home B．house C．family D．room 11．—Mum，I want to buy an iPhone 5s for a change.
—Well，I think there is no ．It's almost the same as an iPhone 4s.(2014，宁波) A．reason B．need C．answer D．way
12．Read this article， you will understand that not everything can be bought.(2014，苏州) A．or B．and C．but D．so 13．A ship from South Korea sank into the sea April 16，2014.(2014，滨州) A．in B．on C．at D．for
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14．—When is Jay's concert?
—It's three o'clock ________ the afternoon of July 18th.(2013，黄冈) A．at；in B．at；on C．on；in D．in；on
15．My father is a businessman. He buys clothes China and then sells them ________ the USA. A．from；from B．from；to C．to；from D．to；to
16．—Is the price of the backpack very ？ —No，it ________ me only twenty yuan. A．high；spends B．high；costs C．expensive；takes D．cheap；spends 18．—How old is your daughter?
— ．We had a special birthday for her ________ birthday yesterday.(2013，益阳) A．Nine；nine B．Nine；ninth C．Ninth；ninth D．Ninth；nine (四)、写作 启事的写作
启事是为了公开陈述某事而刊登在报刊上或张贴在布告栏上的文字。常见的有寻物启事(Lost)、招领启事(Found)、招聘启事(Wanted)等等。在初中英语中，主要学习了寻物启事和招领启事。启事一般由标题、正文、署名等部分组成。 一、启事的写作格式：
1.将启事的要点作为标题(Lost，Found)写在正文上方正中位置，也可以顶格写。 2.发布启事的日期写在正文右上方，也可省略不写。 3.署名位于正文下方。如果正文已经出现，也可以省略不写。 二、写英文启事的注意事项：
1.启事一般不用称呼和结束语，要求语言简明。
2.一般启事正文都比较简短，通常包括物品及其特征(what)、何处(where)、何时(when)、名字(who)、联系方式(contact)、相关酬谢(reward)等。
3.写招领启事时，物品的具体特征不能过于详细，以防有人冒领。 三、常用句型：
1.I found...on the way to...yesterday.昨天在去……的路上我捡到…… 2.A green schoolbag with some books in it was left in the library. 3.There is/are...in it. 4.Please send it to... 5.Please call Lisa at... 四、写作典例。
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(1) 假如你是七年级(一)班的张涛，在六月十日那天把一个文具盒丢在了计算机室。里面有一支红色钢笔，一个卷笔刀，一张全家福照片等，拾到者请交给七年级(一)班英语老师或本人。 【范文欣赏】 Lost I'm from Class 1，Grade 7.I lost a pencil case in the computer room on June 10th.There is a red pen，a pencil sharpener，a family photo and something else in it. Please send it to my English teacher or me. Many thanks to the finder. Zhang Tao (2) 假定你是初三(1)班的李霞，你五月十四日晚上在阅览室里丢失了一个绿色书包，内有两本英语书，一个铅笔盒，一个MP3及自行车钥匙。你非常着急。请你根据以上提示内容，用英语写一则50词左右的寻物启事。 便条的写作
便条是一种简单的书信，主要是为了尽快把较新的信息、通知、要求或活动的时间、地点转告给对方。常用的便条有借条、请假条、留言条等。便条内容要求简单易懂，能够说明问题即可。 一、便条的格式：
1．日期：一般写在右上角，通常只需写星期几或具体时间。
2．称呼：称呼写在第二行，要左起顶格写。语气可亲切，如Dear John等。
3．正文：正文要另起一行，用词要通俗易懂。若有事请假，或向别人借东西等，语气要委婉。 4．签名：位置在正文右下角。 二、常用句型：
1．I came to see you but you happened to be out.我来看你，你碰巧不在。 2．Please give me a reply.请尽快回复我。 3．I'm sorry I．..我很抱歉，我……
4．Please give me a leave for...请给我……假期。
5．I have to ask you for...day(s) off.我不得不向你请……天的假。 6．I'll go back as soon as possible.我会尽快回来。 三、写作典例。
(1) 假如你是李立，你的同学王明邀请你这个星期天去参加她的生日聚会，但你因要跟父母去看望生病的姑姑而不能去。请给王明写一个30～40词的便条。 【范文欣赏】
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Dear Wang Ming， Thank you for inviting me to your birthday party.But I am sorry that I can't go to the party because I must visit my aunt with my parents this Sunday.She is ill in hospital.I hope you will have a good time. Yours， Li Li (2)(2014，龙东)
假如你叫Bill，昨天游泳后患了感冒，今天早上觉得头疼。妈妈给你量了体温后，发现你发烧，便带你去看医生。医生说你需要卧床休息两天，特向老师请假。请给老师写一张请假条。
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