丹阳市八年级物理学科阶段性检测试卷
（满分100分 考试时间90分钟）
一、选择题(每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。) 1．2012年元旦早晨，小林在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小林问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。就小林倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节……………………………………………………………………（ ）
A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流与合作
2．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的（ ）.
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 3．如图1所示，针对以下四幅图，下列说法正确的是…………………（ ）
A、甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B、乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C、丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D、丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 4．如图所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则…（ ）
A．试管中的水将沸腾
B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾． C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾 D．以上三种情况都可能发生
5．两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比…………………………（ ）
A．在阴凉处的那盆水的温度高 B．两盆水温度一样高
甲
乙 图1 丙
丁
抽气
C．在阳光下的那盆水的温度高 D．无法确定
6．如图3是实验室制取蒸馏水的装置。制取蒸馏水的过程中，发生的物态变化是……( ) A、汽化 B、液化 C、先液化后汽化 D、先汽化后液化
7．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图4中的a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是……………( ) A、a B、b C、c D、d
8.如图5所示，能正确描述冰的熔化过程的图象是………………（ ）
9．下列关于声现象的说法中，正确的是……………………………………………（ ） A. 由于次声波声音太弱，所以人听不到； B．超声波可以越过一定厚度的真空向前传播
C．从环保角度看，噪声一定是由物体做无规则运动产生的
D．中考、高考期间，学校周围噪声大的单位停工，这是从声源处减弱噪声； 10．夏天扇扇子感到凉爽，这是因为……………………………………………… （ ） A．扇来的风把身体周围的热空气赶跑了 B．扇来的风是凉的
C．扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要从人体吸热 D．扇风能使空气温度降低
图5
图3
图4
11.把一盆0℃的水放入0℃的房间内，则………………（ ） A．水一定结成冰 B．一定有少量水结冰 C．一定变成冰水混合物 D．水一定不结冰 12．在研究有关声音的问题时，有以下几个实验：
①如图a所示，将正在响铃的闹钟放在钟罩内并设法抽出钟罩内空气，铃声明显减小； ②如图b，将刻度尺压在桌边，用大小不同的力拨动露出桌面的部分，比较刻度尺发出的声音不同； ③如图c，用硬纸片分别快和慢拨梳子的齿，分析纸片发出的声音不同；
④如图d，在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端绕在手指上，再用手指堵住耳朵，轻敲衣架，可以听到很清晰的声音；关于这几个实验，下列说法正确的…………（ ） A．①是想探究声音产生的条件
B．②是想探究音调和伸露出桌外尺长短的关系 C．③是想探究响度和纸片振动的快慢的关系 D．④是想验证声音是否可以在固体中传播
13.晶体温度在熔点时可能处于的状态是……… ( ) A. 固态、液态、固液共存这三种情况都有可能 B. 一定是固态 C. 一定是固、液共存状态 D. 一定是液态
14.如图，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像，由图可知………………（ ）
A．a、b、c肯定都是晶体 B．a比c的熔点高 C．c比a熔化的快 D．a、b、c的熔点相同 15. 关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是………………（ ） A.蒸发和沸腾都要吸收热量且温度都保持不变 B.蒸发在任何温度下都能发生，故蒸发快慢与温度无关 C.同一种液体的沸点是一定的 D.90℃的水可能正在沸腾
二、填空题 (每空1分，共32分)
16．某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在5s内振动了60次，频率是______赫兹，人 听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。
17．一般来说，男同学讲话的______ 比女同学低，是因为男同学声带振动的______ 。一个同学大声说话和小声说话主要是他声音的______不同，这是因为他声带振动的______不同。
图甲
18. 如图9甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑
图9
图乙
料球接触发声
的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图9乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，右边音叉的振动靠 (填传声介质)传给了左边的音叉。在月球上左边的音叉 （能/不能）振动，这是因为 。该实验中泡沫塑料球的作用是 。
19．如图10所示，将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且红棕色的碘蒸气，这是 _现象；过一会儿还可以观察到烧瓶底部少量针状的碘晶体，这是 现象，同时烧瓶内水的温度会有明显
在后一物态变化中 热量（吸收或放出）。
20．2017年春季以来，长江中下游地区遭遇罕见的旱灾。进入 夏季以来，气温的升高加剧了旱情，这是因为气温的升高 ________(选填“增加”或“减小”)水的蒸发。为了节约用水， 果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图11，把水滴入果 树下的土里，这是利用________(选填“增加”或“减小”) 水在地面的表面积来减小水的蒸发.
21．实验用温度计的原理是________________________。根据表格
酒精 水 -117 0 78 水银 -39 图11
图10
口处，出现附有升高，
提供的数据可知测哈尔滨冬天的气温应该用 _________ 温度计。 熔点/oC 22．医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用
沸点/C o100 357 一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下________(填物态变化名称)，又在皮肤上迅速________ (填物态变化名称)，同时________大量的热，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。
23．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 (大/小)；空气中的声速约为 m/s．声音在气体中的传播速度 声音在液体中的传播速度 声音在固体中的传播速度。（选填“大于/等于/小于”）
24．把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，这层霜是由__________经过_________ 这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________ （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的__________ （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）.
25. 火箭刚发射时,高温火焰向下喷到发射台的地面,很多物体遇到这样的高温火焰将会________.为了保护发射台底,就建了一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的________来吸收巨大的热量.我们在电视台上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩散的庞大的白色气团是______形成的。（三空都填物态变化名称）
三、解答题(共38分)
26．(4分)如图16所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管象是 ，这是因为 。度计C的示数 （填“升高”、“降低”或“不变”），明了在这一物态变化过程中要 热量。 27．(6分) 学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了右表所种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频
发出行研琴弦猜想关 料有列9率，
图16
通入试管AA中产生的现同时看到温这个实验说
于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）为了验证猜想二，应选用编号为_____,_______,__________的琴弦进行实验。
表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。 （2）这个实验的研究方法是：
28. (3分) 小明同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______；
小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________。
A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为________ 。 29. 分)
同学在做“观察水的沸腾”的实验时，有下列温度计可供选择：
A．体温计 B．水银温度计（量程为-10℃～110℃） C．家用寒暑表（量程为-20℃～60℃） D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃） （1）根据这个实验的要求,应选用哪支温度计？答： 。
（2）如下图所示是该实验的装置图，在安装调整实验器材时，科学合理的顺序是：先固定
________的位置，再固定 的位置，（选“A”或“B”）。
(3) 实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a和b所示．则图 ______是水在沸腾前的情况．
材料 距离 衣服 长 锡箔纸 最长 泡沫 短 材料 响度 衣服 较响 锡箔纸 较响 泡沫 弱 (13小青
（4）测得温度随时间变化的实验数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 101 98 98 … a.该实验的数据记录中明显错误的是 min时刻。试分析引起这个明显错误的可能的原因 。
b. 分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是 ℃, 由此可判断当地的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会 。（升高/不变/下降 ）
c. 小青同学发现实验时间较长，你认为可采取哪些措施缩短加热时间：
； 。（至少写出两条） d. 小青发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是 。（写出一条即可） e.请你根据上表正确的数据在右面的方格纸中做出沸腾图像。分)阅读短文，回答问题．
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可
用水循30．(5
环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ 混合液的沸点/℃ -17 103 -28 104 -37 107 -49 111 -48 117 -46 124 -28 141 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高． （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况 是（ ）
A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选
（ ）
A．30% B．40%
C．60% D．90%
（3）请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关
系图像；由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是 ℃． （4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减
少．与原来相比，混合液的沸点 (选填“升高”、“降低”或“不变”）。
31．(7分)小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。
（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质________________；
（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是___________，此时温度计的示数是________℃；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波________（填“吸收”或“放出”）热量，温度________（填“升高”、“降低”或“不变”）。第10min海波处于_________态（填“固”、“液”或“固液共存”）；
（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
丹阳市第三中学八年级物理学科阶段性检测试卷答案
（满分100分 考试时间90分钟）
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） ．．．．1 C 2 C 3 D 4 B 5 B 6 D 7 C 8 C 9 D 10 C 11 D 12 D 13 A 14 B 15 D 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共32分）
16． ___12_ 、___不能_ 。 17．__音调_ 、__频率低__ 、___响度_、__振幅__。 18．声音是由物体振动产生的、空气、不能、真空不能传声、显示发声音叉在振动 。 19．_升华_、___凝华_、__放出_。 20．增加_、_减小。21．测温液体的热胀冷缩、酒精。 22． __液化_、__汽化、_吸收_ 。 23． 大 、 340 、 小于 、 小于 。 24． 水蒸气 、 凝华 、 会放热 、 内侧 。 25． ___熔化________、___汽化_ ___、___液化_ ___。 三、解答题（本题共6小题，每空1分，一个图像1分，共38分．） 26．有水珠出现、水蒸气遇冷液化、升高、放出。
27． A 、 D 、 F 、 80 、 1.02 、 控制变量法 。 28．机械闹钟、 B 、泡沫、衣服、锡箔纸。
29．(1) _B_。(2) _B__、 A 。(3) b_。（4）a . 7_、_ 读数错误 _ b ._98__、_小于_、不变_ c. _用少量水_、 用温水 、 加杯盖 。 d. 石棉网温度高于水的沸点，水能继续吸热 。e.略 30.(1) D (2)__B____（3）__120____图像略 (4) 升高 。
31. （1）_受热均匀__（2）_B__、___42__
（3）__吸收____、__不变____、____固液共存 _（4） 升高__