三年级语文上册周周清一 （适用范围：第一单元）
班级 姓名 座号 得分 一、看拼音，写词语。
chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng （ ） （ ） （ ） （ ） huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。
耍（ ） 峰（ ） 铜（ ） 辫（ ） 要（ ） 逢（ ） 钢（ ） 瓣（ ） 寺（ ） 亭（ ） 录（ ） 某（ ） 诗（ ） 停（ ） 绿（ ） 谋（ ） 三、选择恰当的词语。
居然 飘扬 打扮 热闹 引人注目 忽然 飘荡 穿戴 热情 一本正经 1．那个小女孩（ ）地说：“这棵小树是我种的。” 2．玩具货架上，机器人最（ ）。 3．天空中（ ）下起了小雨。
4．明明的个子很高，在跳远比赛中，（ ）只得了第十名。
5．“六一”儿童节那天，学校里非常（ ），一面面红旗迎风（ ），一阵阵歌声在校园里（ ），男同学（ ）整洁，女同学都（ ）得漂漂亮亮。 四、默写古诗《小儿垂钓》
《 》
， 。
， 。 五、阅读乐园
（一）课内阅读赏析
（一）《爬天都峰》节选
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1、给带点的字选择正确的读音。
石级（jí jī） 发颤（chàn zhàn） 似乎(sì shì) 2、这段话写出了天都峰的两个特点：（ ）和（ ） 3、请分别用“﹋”和“——”画出能表现天都峰这两个特点的句子。 （二）、课外阅读赏析
小院花圃
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 、 填空。这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的。
2 、 读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打\。（ 1% ） 一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上， 不时发出醉人的香味。 这句话写了：
① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ) ② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………( ) ③ 葡萄成熟了，很可爱。………………………………………( ) 3 、 写出下面词语的反义词
高大 ( ) 热闹 ( ) 4 、 照样子写词语
绿油油 ___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________ 5 、 用\\划出打比方的句子。 6 、给文中画□的地方加上标点。
7 、文中的\青菜 黄瓜 茄子 西红柿\总的名称是（ ）类。
三年级语文上册周周清二 （适用范围：第二单元）
班级 姓名 座号 得分
一、读拼音，写词语。
yǎng wàng hu? zhě jiāo juǎn （ ） （ ） （ ）
lǚ xíng yí jì kǎo chá （ ） （ ） （ ）
zá zhì sha zhuō mí cáng duǒ shǎn （ ） （ ） （ ） 二、组词。
辫（ ） 郊（ ） 渣（ ） 瓣（ ） 胶（ ） 查（ ）
惜（ ） 敢（ ） 纪（ ） 借（ ） 取（ ） 记（ ）
卷（ ） 基（ ） 城（ ） 秦（ ） 其（ ） 诚（ ）
三、加标点。
1. 小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当
2. 一定会回来的 男孩肯定地说
3. 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 说 请让我进去吧
四、 填空
1、 ，天才在于积累。
2、世上无难事， 。 3、为 而读书。 4、任何成就 。 5、书籍是 。 五、 阅读乐园 （一）课内阅读赏析
灰雀
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀。两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 1．写出文中表示颜色的词：__________________________________ 2．从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?
___________________________________________________________ 3、概括这一段话的主要内容。
4．你喜欢哪些动物呢?为什么?
___________________________________________________________ （二）、课外阅读赏析
酷 夏
六月十五那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经像着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。
街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土( )；枝条一动也懒得动，( )地低垂着。马路上一个水点也没有，( )地发着白光。便道上尘土飞起很高，跟天上的灰气联结起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上( )，骡子的( )，柏油路仿佛要晒化了，一切显得那么寂静。 1．选择下列词句填在文中括号里。
鼻孔张得特别大 干巴巴 吐着红舌头 无精打采 在枝上打着卷儿
2．全文共有 个自然段，是围绕哪句话写的？用“ ”画下来。 3. 全文围绕这句话写了哪些景物?
?三年级语文上册周周清三 （适用范围：第一、二单元）
班级 姓名 座号 得分
一、我能看拼音，写词语。
hú di? diào yú biàn zi xiōng pú jiāo juǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán jiū yí jì sàn bù yǒu qù kǒng qia ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、?根据意思写词语，并用其中的一个词语造句。 1、装满了东西回来，形容收获很大。（ ） 2、形容庄重，很认真的样子。（ ） 3、自己对自己说话。（ ） 4、十分吸引人的目光。（ ） 我选 造句：
三、选择合适的词语填空。
似乎 忽然 居然 果然
1、他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。 2、我们正在操场上踢足球，（ ）外面下起了大雨。 3、爸爸看了一眼就走了，（ ）不太喜欢这幅画。
4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（ ）下起来了。 四、根据课文内容填空。
1、学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族， 有（ ）族、有（ ） 族和 （ ） 族，还有 （ ）族，我是（ ） 族人。 2、在三年级的学习中，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的 （ ）；有关心爱护男孩的 （ ）；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的（ ）；还有诚实守信的（ ）。我也决心做一个（ ） 的人。
3、（ ），天才在于积累。 （ ） 4、书籍是（ ）。 （ ） 5、默写古诗《小儿垂钓》
， 。
， 。 六、阅读。（17分）
老鼠买鱼
一天 ， 鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。 鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。 买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。 这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈?”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。 （ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。 不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”
1、找出短文中一对近义词和一对反义词。（2分）
近义词（ ）—（ ） 反义词（ ）—（ ） 2、在第3自然段的空白处加上合适的标点符号。（5分） 3、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。（3分） 因为?所以? 虽然?却? 虽然?但是? 5．阅读短文填空。（6分）
（1）鱼行老板开始听了老鼠的话 ，于是就 ，“敲竹杠”文中指 ；后来鱼行老板猛然醒悟，明白 。
（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指 ；“友”指 。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“敌”指 ；“友”指 。
（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是 。 6．这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）。（1分） （1）老鼠买鱼送给猫。 （2）老鼠成灾，给社会造成危害。
（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 （4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。
三年级语文第一、二单元测试卷
班级 姓名 座号 得分
亲爱的同学们：
经过一、二单元的语文学习，你一定有不少收获吧！让我们到语文乐园里去转一转，看看有什么收获！你们有信心吗？希望看到你正确整洁的试卷。 一、我会拼我会写（8分）
ài dài hú di? kǎo chá hu? zhě （ ） （ ） （ ） （ ） lǚ xíng zhǔ bai bǎi n?ng duǒ cáng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会把下列词语补充完整。（6分）
自（ ）自（ ） 白发（ ）（ ） （ ）鸡起（ ） （ ）（ ）多彩 （ ）（ ）喜爱 欢（ ）乱（ ） 三、我会在（ ）里填上读音相同，字形不同的字，组成词。（8分） mì hàn zhù zhǎng （ ）蜂 （ ）族 （ ）名 成（ ） （ ）密 （ ）水 （ ）房 手（ ） 四、我会照样子，去掉部首，重新组字，再组词。（4分） 例：故－（姑）－－（姑妈）
记（ ）－（ ） 郊（ ）－（ ） 准（ ）－（ ） 峰（ ）－（ ） 五、我会填入表示动作的词语。（4分）
（ ）皮球 （ ）害虫 （ ）故事 （ ）钢琴 （ ）照片 （ ）谜语 （ ）西瓜 （ ）音乐 六、我会把带点的词换成意思不变的词。（3分） 1、听到小男孩的哭声，高尔基赶紧．．站起来。（ ） 2、石级边上的铁链，似乎．．
是从天上挂下来的。（ ） 3、爸爸说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！” （ 七、我会填：（4分） 居然 果然
1、昨天天气预报说今天下雨, 今天（ ）下雨了。
2、上次语文考试我以为会考得很差,成绩出来,我（ ）考了第一。 鼓舞 鼓励
）1、雷锋精神（ ）着我前进。
2、老师经常（ ）我们要继续努力，争取好成绩。
八、我会画，把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出（4分） 例：铅笔 橡皮 文 具 钢笔 墨水 1、 老虎 动物 猴子 熊猫 黑熊 2、 菊花 月季 牡丹 玫瑰 鲜花 3、 颜色 杏黄 浅蓝 大红 淡绿 4、 衣柜 方桌 椅子 家具 木床 九、我会连（4分）
聪明在于学习，天才在于积累。 毛泽东 为中华之崛起而读书。 雨 果 应该相信，自己是生活的强者。 列宁 世上无难事，只要肯登攀。 周恩来
我也收集了这样的句子（最少写两句）： 十、句子（8分） 1、我能照样子写句子。
（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。 （2）、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
2、我能按要求改句子
（1）兴趣小组的同学基本上都到齐了。（修改病句）
（2）弟弟把蒲公英的绒毛往我脸上吹。（改“被”字句）
十、我的阅读能力最强。（22分） （一）读课文，按要求填空。（9分）
有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常( )惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要
停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常( )给它们带来面包渣和谷粒。 1．给文中带点词换上一个意思相近的词。（2分）
2．写出文中的数量词： （2分） 3．从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?请用波浪线画出来。（1分） 4．你喜欢哪些动物呢?为什么?
我喜欢 ，因为它 。（2分） 5、请把描写灰雀的句子抄下来。（2分）
（二）阅读短文，回答问题。（13分）
鲁班造锯
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现 发明）的。
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。
1．“齿”字用部首查字法应查（ ），用音序查字法应查（ ），再查音节（ ），我会组词（ ）。（4分） 2．划去括号里不正确的词语。（2分） 3．从文中找出近义词。（3分）
闻名——（ ） 注视——（ ） 竟然——（ ）
4．“观察——-想象——-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？ （2分）
5、你还知道哪些发明家？他发明了什么？（2分）
十一、我会写（25分）
我们身边有许多熟悉的人，如：爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事，好吗？ 400 200
三年级语文上册周周清四 （适用范围：第三单元）
班级_________姓名_________座号_________得分_________
一、看拼音写词语。
jīnɡ xīn fēi wǔ liánɡ shuǎnɡ qián hú h?u huàn ( ) ( ) ( ) ( )
y?u piào jǐn zhānɡ liú yì chuú t?u sànɡ qì ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
摇（ ） 异（ ） 扬（ ） 坊（ ） 遥（ ） 导（ ） 杨（ ） 访（ ） 三、照样子写句子。 1、田野像金色的海洋。
______________________________________________________ 2、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
______________________________________________________ 四、默写古诗。
夜书所见 九月九日忆山东兄弟 __________ _________
_______________________， _______________________， _______________________。 _______________________。 _______________________， _______________________， _______________________。 _______________________。 五、阅读乐园 （一）课内阅读
《秋天的雨》节选
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把_______给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把_______给了枫树，_______的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像_______的海洋。_________是给果树的，橘子、柿子你挤我
碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，_______的、_______的、_______的??美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、请在横线上填上表示颜色的词。你还发现秋天有哪些颜色？请试着写一写。 秋天把_______给了____________，___________________________________。 2、画线的词换成“一把”、“一枚”合适吗？为什么？
____________________________________________________________________ 3、用“~~~~~”画出文中的一句拟人句，并试着写一句。
4、秋天是一个快乐的季节，秋天里，我们和爸爸妈妈去摘果子、看枫叶??让我们交流一下金秋时节做的事情，以及从中感受到的快乐。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）课外阅读
______________
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的，那茎很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁，碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的花朵就像抹了一层淡淡胭脂的小姑娘。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。太阳花不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的花，插在泥土里，不久就会生根、开花。
1、给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。
2、短文的二、三、四自然段依次描写了太阳花的（ ）、（ ）、（ ）。 3、我为什么喜欢太阳花？请用文中的一句话来回答。
____________________________________________________________________ 4、请用“有的??有的??有的??”写一句话。
____________________________________________________________________
三年级语文上册周周清五 （适用范围：第四单元）
班级： 姓名： 座号：
一、看拼音写词语。
Sū xǐng jiāo nan xīu jiàn zhǎn shì ( ) ( ) ( ) ( )
shì yàn zhī dài dà gài suǐ yì ( ) ( ) ( ) ( )
二、选字填空。
1、辨 辩 辫 瓣
花（ ） （ ）别 （ ）子 （ ）论 2、袋 带 代 戴
穿（ ） （ ）领 时（ ） 口（ ） 3、平 评 坪 苹
草（ ） （ ）果 （ ）地 （ ）价 三、按要求写句子。
1、我想，它们飞得这低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句） 2、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（写拟人句）
四、填空。
1、正月菠菜才吐绿， 。 2、 ，六月葫芦弯似弓。 五、阅读乐园 （一）课内阅读
《花钟》节选
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之．．．
内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月
光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现??
1、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填，再体会体会。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇___________________ 睡莲___________________ 万寿菊__________________ 烟草花___________________ 昙花___________________ 月光花___________________ 2、摘抄文中形容花朵的四字词语
________________ ________________ ________________ 3、用加点的关联词写一句话
___________________________________________________________ （二）课外阅读
猕猴桃盛产于周村，这里群山吐翠，终年云雾缭绕。春雨绵绵时节，猕猴桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。初夏时，它伸展着嫩绿的枝叶，承受着阳光的沐浴。它从叶柄间长出一簇簇花蕾，不久就开出米黄色的小花，显得那样素雅大方、朴实无华。花谢后，便长出小小的果实。盛夏时节，像珠子似的猕猴桃躲在掌形的树叶下悠闲地生长着。秋天来临了，那一串串长圆形的果实挂满枝头，真惹人喜爱。成熟了的猕猴桃的外皮灰中带有棕黄色，摸起来毛绒绒的，十分有趣。
1.这段话的第1句介绍了猕猴桃盛产于 ，从第2句开始是按 顺序写的。
2.加横线的句子中，写猕猴桃形状的词是 。写颜色的词是 、 。 写出了猕猴桃的多。
3.按猕猴桃的生长过程，给下列词语编号。
( )结果 ( )长叶 ( )开花 ( )长蕾 4.用“﹏﹏”画出文中的一个打比方的句子。 5.填空。
( )的甘霖 ( )的枝叶 ( )的果实
三年级语文上册周周清六 （适用范围：第三、四单元）
班级： 姓名： 座号： 一、读拼音，写词语。
jīnɡ xīn yáo yuǎn pīn mìnɡ y?u piào （ ） （ ） （ ） （ ） bō lu? liánɡ shuǎnɡ m? fánɡ liánɡ shi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。
千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） （ ）然（ ）（ ） （ ）然（ ）（ ） （ ）然（ ）（ ） 三、在括号里填上表示颜色的词语。
（ ）的枫叶 （ ）的田野 （ ）的银杏树 （ ）的柿子 （ ）的松柏 （ ）的菊花 四、按要求改写句子。
1．秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句）
2．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）
3．很好闻的气味。（改为感叹句）
五、阅读短文，完成后面的练习。
校园秋色
今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。
我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。
花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。
突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 1．选出红色字的正确读音。
弯曲（qū qǔ） 张牙舞爪（zhuǎ zhǎo） 2．用短文中的词语填空。
（ ）的空气 （ ）的露珠 （ ）的秋风 （ ）的菊花 （ ）的树叶 （ ）的雪松 3．“信”的意思有①信用；②相信；③随意；④消息。
文中的“信步”应取第（ ）种解释，“信息”应取第（ ）种解释。 4．读句子，再仿写句子，用上红色的词。 树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。
，就像 。
三年级上册语文期中试卷 （适用范围：1—4单元）
亲爱的同学们：
经过半学期的语文学习，你一定有不少收获吧！让我们到语文乐园里去转一转，看看有什么收获！你们有信心吗？希望看到你正确整洁的试卷。 一、我会读拼音，我还会写词语呢！（20分）
cū zhuàng r?ng máo xiōng pú chuān dài yáo yuǎn （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) jiāo nan kūn ch?nɡ sū xǐnɡ kǎo chá y?u piào （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 二、我认识了好些多音字，我还会选择正确的读音打√。（3分）
1、奶奶拿着大扇子（shān shàn），扇（shàn shān）走了我身边的蚊子。 2、我们互相（xiāng xiàng）手拉着手照了一张相（xiāng xiàng）。 3、爸爸出差去西安了，我每天待（dāi dài）在家里，期待（dāi dài）着爸爸能早些回家。
三、我会先比一比，再组词。（5分）
耍（ ） 插（ ） 瓣（ ） 倍（ ） 奋（ ） 要（ ） 播（ ） 辫（ ） 陪（ ） 备（ ） 四、我会选择恰当的词语填空。（5分） 陆续 继续 连续
1、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。
2、这些花在二十四小时内（ ）开放。
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（ ）努力。 耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要（ ），不然容易出错。
2、帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。 五、我能把词语补充完整。（8分）
一本（ ）（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）迷人 准确（ ）（ ） 千（ ）万（ ） 大惊（ ）（ ） 垂头（ ）（ ） 争（ ）斗（ ） 六、我会根据课文内容填空啦！（12分） 1、《夜书所见》描写的是 季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是： ， 。 2、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 在 节想念家乡时写的。诗中的“ ， 。”一句，常被远离家乡的人所引用。
3、五点左右， 的蔷薇绽开了笑脸； 下午三点，万寿菊 ；
月光花在七点左右 开自己的花瓣； 昙花却在九点左右 。 七、这样的句子，我也会写。（4分）
1、找了半个下午，还是没有“幸福鸟”的踪影，我们垂头丧气地坐在田埂上。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
八、我会阅读下面的短文做题目。（13分）
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微风的吹(chuī cuī)拂下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nan nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座（zhu? zu?）美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ （1）给短文加个题目。(1分)
（2）能说明水清的词语是： (1分)
（3）第2自然段先写了湖水 、 ，再写湖的四周有 ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。(6分) （4）用“√ ”选出文中带点字的正确读音。(2分)
（5）这篇短文主要讲的是______________________________________________ ________________________________________________________________(2分)
（6）上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(1分) 九、我会写。(20分) 从下面两题中任选一题，自由表达。 1、题目：一件开心的事情
你有什么开心的事情要和大家分享吗？现在就来写一写。
2、题目：秋天的风
秋天的雨，是一把钥匙；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭??那么，秋天的风是什么样的呢？快，把你在秋天里的发现写下来！
400 200
小学语文三年级期末测试题（二）
班别 ： 姓名 ： 成绩 ：
卷首语：亲爱的同学，经过一个学期的快乐学习，你一定有很大收获吧! 现在就让你来大显身手了！相信通过细心读题，静心思考，认真书写，你会表现得最棒的，加油！
第一部分：基础知识积累与运用（44分）
一、看拼音，写汉字，我一定能规范地写出来！（6分）
jiāo nan jiān ɡù nà man xiōnɡ pú zhǔn qua wú wù （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能用“——”画出下列句子中带点字的正确读音。（3分） 1、几年没见，我发（fā fà）现李大娘已经变得白发（fā fà）苍苍。 2、我们给（ɡěi jǐ）身边的人带来新年的祝福（fú hú），让大家感受到给（ɡěi jǐ）予是快乐（la yua）的。 三、我会组词。（10分）
镜（ ） 瓣（ ） 抢（ ） 推（ ） 记（ ） 境（ ） 辫（ ） 创（ ） 准（ ） 纪（ ） 四、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！（10分）
争（ ）斗（ ） 兴高（ ）（ ） 悄悄地（ ） （ ）（ ）失色 千（ ）万（ ） 快活地（ ） 我还能照样子写一写：
胖乎乎 黑白相间 五、给句子中带点的字选择正确的解释，把序号填到括号里。（3分） 深：①、消息 ②、用鼻子嗅 ③、有名 1、他是一个远近闻名的好老师。 （ ） 2、爸爸很喜欢看新闻。 （ ）
3、我刚回到家，就闻到一股诱人的香味。 （ ） 六、照样子写一写。（3分）
1、例：春天，树木抽出枝条，长出叶子。
春天，树木抽出（新）的枝条，长出（嫩绿）的叶子。 街头挂满灯笼。
（ ）的街头挂满了（ ）的灯笼。 2、例：（聪明）的人如果不学习，长大后也会变得（愚蠢）。 （骄傲）的铁罐经常嘲笑（ ）的陶罐。 七、积累与运用。（9分）
1、“ ， ”只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
2、孔子说：“ ， 。”这说明我们要善于向身边的人学习。
3、在外国读大学的哥哥打电话回来说，每到中秋节或春节，就特别想念我们，这不由得让我想起学过的诗句：“ ， 。”
4、在课文学习中，我们认识了 、 等名人，领略了 等地的优美风景；在开展《丰富多彩的中华传统文化》语文综合性学习活动中，我了解了祖国许多独特的风俗文化，比如 、 。（3分）
第二部分：阅读积累与运用 （26分） 一、阅读《风筝》片断，回答问题。（13分）
我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了 说 放得这么高
1、“命”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。（2分） 2、给最后一句话加上标点符号（3分）
3、我读懂了，这个自然段分别写了伙伴们 的情景。（2分） 4、我觉得“半沉半浮”这个词真有趣，短文中还有一个这样的词（ ），我还能写出一个类似的词（ ）。（2分）
5、认真读文中画“——”的句子，我从（ ）这个词体会到他们放风筝时的心情，我还想用（ ）这个四字词来形容他们当时的心情。（2分） 6、作者和伙伴们“快活地喊叫着”，他们当时可能会喊叫些什么呢？（2分） （二）螃 蟹（13分）
螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。你或许想不到，这些餐桌上的“横．．行将军”也会“闹事”。1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹，在26000公顷的稻田上咬稻杆，啃稻根，破坏了大片的庄稼，造成了重大的损失。1964年，在中东也发生过一次蟹灾，几百万只青蟹不但咬死庄稼，毁坏农田，而且ch?nɡ qún ji? duì（ ）地侵入人们的住宅，扰乱了人们的shēnɡ hu?（ ）。
蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。一千多年前，在今天的浙江省绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害。螃蟹爬得田里到处都是，水稻被咬得精光。
1、看拼音，在括号里写出词语。（2分） 2、写出下面词语的反义词。（2分）
喜爱（ ） 破坏（ ） 3、说说下面词语的意思。（2分）
不计其数： 4、用“ ”线在文中画出一句过渡句（承上启下的句子）。（2分） 5、文中带点词“或许”可以换成词语（ ）、（ ）。（2分） 6、填空：“横行将军”在文中指的是 ；“闹事”是指 。（3分） 第三部分 习作
本次习作，可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的
快乐或烦恼??选好一个内容，自己定一个题目，要注意把想表达的意思写清楚，不少于250字。
400 200