第2课时 三角形的面积
一、用两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于三角形的( )，平行四边形的高等于三角形的( )。每个三角形的面积是拼成的平行四边形的面积的( )。所以三角形的面积＝( )，用字母表示为( )。
二、如图，三角形的面积是12平方米，用两个同样的三角形拼成一个平行四边形。在图上画出拼成的平行四边形，再算出这个平行四边形的面积。
两个完全一样的三角形可以拼成一个( )，三角形的面积是拼成的平行四边形面积的( )。
三、计算下面三角形的面积。
三角形的面积＝( )×( )÷2。不要忘记除以2哟！
四、图中平行四边形的面积是24平方厘米，灰色三角形的面积是多少平方厘米？
五、实验小学有一块三角形的宣传栏，底是3米，高是2米。在宣传栏的两面抹涂料，共用2400克，平均每平方米抹涂料多少克？
六、一个三角形的底边长6米，如果底边延长2米，那么面积就增加了2平方米。原三角形的面
积是多少平方米？
第2课时
一、相同 底 高 一半 底×高÷2 S＝ah÷2
二、12×2＝24(平方米) 答：这个平行四边形的面积是24平方米。 三、3×8÷2＝12(cm2) 4×3÷2＝6(m2)
四、24÷2＝12(平方厘米) 答：这个三角形的面积是12平方厘米。
五、3×2÷2＝3(平方米) 3×2＝6(平方米) 2400÷6＝400(克) 答：平均每平方米抹涂料400克。 六、三角形的高：2×2÷2＝2(米) 原三角形的面积：6×2÷2＝6(平方米) 答：原三角形的面积是6平方米。