合肥腾飞职业技术学校 机电一体化专业市场调研报告
一、机电一体化专业简介
机电设备安装与维修是由气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、网络及通讯技术等学科的强烈相互渗透而形成，成为当今工业科技的重要组成部分。它是利用电子技术、信息技术(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动，将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此来控制执行装置，它是将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，实现互补，其实一件真正意义上的机电产品，应具备两个明显特征：一是产品中要有运动机械；二是采用了电子技术，使运动机械实现柔性化和智能化。由此可见，机电设备安装与维修是自动化技术与机械设备紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。它的应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，具有广阔的发展前景。据国家劳动部统计资料显示，目前，我国机电一体化专业——机电设备安装与维修方向高技能人才缺口达100万人。国家已经将机电设备安装与维修方向技术技能人才的培养作为今后几年职业技能培养的重点。加快机电一体化技术应用型人才的培养已成为中等职业教育的重要任务之一。
二、为何要发展机电一体化专业技术?
当今，世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。机电设备安装与维修技术正是这场新技术革命中产生的新兴领域，机电产品的功能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡。从典型的机电产品来看，如：数控机床、加工中心、机器人和机械手等，无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等技术集成融合成一体化，这必然需要机电设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。同时，随着行业结构的调整和优化组合，各行业的发展进入了一个新的快速发展阶段，因此对人才的需求量大增。尤其是机电设备安装与维修技术，这种通用专业的技术人才需求量更大。另外，机电设备安装与维修技术的应用面广，在诸如农、林、牧、渔产品的深加工企业，食品加工、造纸、印刷以及交通运输以至现代商业企业等都离不开机电设备安装与维修技术。
为充分满足科技发展及社会诸多企业对多方位人才的需要，我们校领导带领有关专业老师针对广州以及珠江三角洲地区的机械制造企业(公司)、家电产品、信息产品生产企业(公司)，网络及报纸调查涉及到长江三角洲和西南地区。既涉及大中型企业，也有小型企业。既有国有企业、合资企业，也有民营企业。 见调研企业一览表（表1） 序号 企业名称 企业规模 数控机企业性质 床拥有量 1 广州广电林仕豪企业员工600人 模具制造有限公司 2 番禹联盛塑料五企业员工5000人 60金公司 3 深圳恒佳精密注企业员工400人 塑模具有限公司 4 珠海佳能模具公企业员工400人 司 5 南海东方塑料公企业员工200人 司 6 台港资企业 60台中、台、日（套） 合资 （套） 40台合资企业 （套） 30台日资企业 （套） 20台民营企业 （套） 台民营企业 志高制冷设备有企业员工8000人 60限公司 （套） 35台民营企业 7 广州富强塑胶有企业员工800人 限公司 （套） 15台民营企业 8 广州宏志五金电企业员工100人 器厂 （套） 20台民营企业 9 永威塑料模具公企业员工180人 司 （套） 10 广州数控设备有企业员工1700人 150台国有企业 限公司 （套） 从几个单位调研的产品中看出：数控机床占主导地位，而数控机是高精度、高技术含量的的机电设备，它包括机械、电子、微
机、光电技术，还有激光、通信、各种新型传感器等内容，由此单位用人要求也随之而变，机电设备安装与维修专业改革和调整正是弥补了这种不足，并突出了应用型、实践型人才的培养目标。更能适应企业与社会对人才知识结构和综合能力的需求。 同时我们也对珠三角地区人才现况与岗位进行了统计：（表2） 机电一体化人才来源 调查范从学校从社自行培围 学历状况 中专工作岗位类型 以上本科 本数控 系统 机床 招收应会 养 专科 及 均能以上 科 编程 维修 操作 届生 招聘 操作工 以下 从事 45.6% 43.1% 11.3% 2% 9% 40% 49% 30% 10% 50% 10% 珠三角地区 调研数据表明，机电一体化技术人才中,专科及以下学历占89%，大专学历占15.7%，本科学历占9%，本科以上学历仅占2%。可以看出，中等和高等职业技术教育在机电一体化技术人才培养方面大有可为。机电设备操作、安装与维修技术技能人才已被各制造业部门引起足够的重视。
合肥机电一体化专业（机电维修方向）发展机遇和人才需求情况：
安徽省早就提出了加快机械装备业发展，近几年机械制造业的加速发展，合肥、芜湖逐渐形成的工程机械制造产业集群、运输及专用设备制造产业集群、环保设备制造产业集群三大机械产业集群，从而努力打造合肥机械制造基地，当合肥各个经济开发区建设气势如虹,呈现出良好的形势、态势和气势,带动力、辐射力、凝聚力和影响力日益增强,为合肥带来了良好的机遇、创造
了广阔的前景。因此急需技术、人才的支撑，为机电一体化专业（机电维修方向）发展创造了机遇，经过对合肥各个经济技术开发区、合肥海尔、合肥日立、荣事达、深圳其它订单培养企业、浙江万向集团、三一集团涟源工程机械配件基地、东莞订单培养企业等企业调查发现机电一体化专业（机电维修方向）技能型人才在合肥市也分短缺，在未来三年内，考虑经济增长因素，本地对机电一体化技术人才的年需求量应保持在5000至10000人左右.我校要抓住这难得的发展机遇，大力加快建设机电一体化专业，为合肥的机械制造产业提供合格、充足的维修人才保障。
二、中职机电一体化技术专业人才需求与职业分析
我校遵照教育部关于发展中等职业教育的有关精神，结合我校实际情况，为适应我省经济建设的高速发展，满足社会对机电类中等职业技术人才的需求，进一步推动中发等教育的发展，加快我校机电一体化技术专业的建设步伐，针对机电一体化技术的专业人才需求进行了广泛的社会调研，从而为机电一体化专业人才培养方案的制定与完善提供依据。
（一）行业背景分析
1、国家调整和振兴装备制造业
《国民经济与社会第十一个五年规划》中提出“振兴装备制造业”、“实施科教兴国战略和人才强国战略”。目前我国装备工业在总体规模上居世界第四位。装备工业是国民经济的支柱产业，是国民经济快速、稳定发展的基础。我国长三角地区第二产业的重要