北京市石景山区2015届高考化学一模试卷(含解析)

2018-11-01 12:34

北京市石景山区2015届高考化学一模试卷

一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分) 1.(3分)下列有关物质水解的说法正确的是() A. 淀粉、纤维素最终水解产物均为单糖 B. 蛋白质最终水解产物是多肽 C. 蔗糖、麦芽糖水解产物相同 D. 酯在强碱作用下水解生成对应的酸和醇 2.(3分)下列有关海水综合利用的说法中,不正确的是()

﹣﹣

A. 用氯气从海水中提溴的关键反应是:Cl2+2Br═2Cl+Br2 B. 海水中含有钾元素,只需经过物理变化就可以得到钾单质

+﹣

C. 海水中的Na、Cl结晶成NaCl的过程,形成了化学键 D. 从海水中可以得到氯化镁,再经过电解可制金属镁 3.(3分)下列解释物质用途或现象的反应方程式不正确的是() A. 汽车尾气中发生的催化转化反应:2NO+2CO B. 铝热反应用于焊接钢轨:2Al+Fe2O3

Al2O3+2Fe

2CaSO3+2CO2

2﹣

2﹣

N2+2CO2

C. 燃煤时加入石灰石减少SO2排放:2CaCO3+2SO2+O2

D. 用Na2CO3溶液处理水垢中的不溶物CaSO4:CaSO4+CO3═CaCO3+SO4 4.(3分)常温下,将浓度均为0.1mol/L一元酸HA溶液和NaOH溶液等体积混合,得到混合溶液①,该混合溶液pH=9,下列说法正确的是()

++

A. ①溶液中:c(Aˉ)>c(Na)>c(OHˉ)>c(H)

B. ①溶液中:c(HA)+c(A)=0.1mol/L C. 常温下,0.1mol/LHA溶液的pH=1 D. 0.1mol/LHA溶液中:c(HA)>c(Aˉ) 5.(3分)用如图所示装置检验对应气体时,不能达到目的是() 生成的气体 试剂X 试剂Y A 电石与水反应制取的乙炔 CuSO4溶液 Br2的CCl4溶液 B 木炭与浓H2SO4加热制取的二氧化碳 饱和NaHCO3溶液 澄清石灰水 C CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热制取的乙烯 水 KMnO4酸性溶液 D C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃制取的乙烯 NaOH溶液 Br2的CCl4溶液

- 1 -

A. A B. B C. C 6.(3分)下列关于电化学的叙述正确的是()

D. D

A. 图①两极均有气泡产生,滴加酚酞溶液时石墨一极变红 B. 图②装置可以验证牺牲阳极的阴极保护法

﹣﹣

C. 图③可以模拟钢铁的吸氧腐蚀,碳棒一极的电极反应式:O2+2H2O+4e=4OH D. 分别给上述4个装置的铁电极附近滴加少量K3溶液,②④出现蓝色沉淀

二、解答题(共4小题) 7.(17分)聚酰胺﹣66(尼龙﹣66)常用于生产帐篷、渔网、弹力丝袜等织物.可以利用以下路线来合成.

已知:Ⅰ.R﹣OH+R′﹣XⅡ.RClⅢ.R﹣CN

R﹣CN

R﹣O﹣R′+HX

R﹣COOH

RCH2NH2

(1)A与E互为同分异构体,则A所含官能团的名称为. (2)B→C的反应类型是. (3)C→D的化学方程式为.

(4)F与氢氧化钠的乙醇溶液共热,得到有机产物Y. ①Y的名称是.

②Y在一定条件下可以发生加聚反应得到以顺式结构为主的顺式聚合物,该顺式聚合物的结构简式为.

(5)H和I反应生成J(聚酰胺﹣66)的化学反应方程式为.

(6)同时满足下列条件的H的同分异构体有种.写出其中一种同分异构体的结构简式. ①只含一种官能团②1mol该物质与足量银氨溶液反应,生成4molAg. 8.(13分)氮的固定是几百年来科学家一直研究的课题.

(1)下表列举了不同温度下大气固氮和工业固氮的部分K值.

- 2 -

反应 大气固氮

N2(g)+O2(g)?2NO(g) 工业固氮 N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 温度/℃ 27 2000 25 400 450

﹣318

K 3.84×10 0.1 5×10 0.507 0.152

①分析数据可知:大气固氮反应属于(填“吸热”或“放热”)反应. ②分析数据可知:人类不适合大规模模拟大气固氮的原因.

③从平衡视角考虑,工业固氮应该选择常温条件,但实际工业生产却选择500℃左右的高温,解释其原因.

(2)工业固氮反应中,在其他条件相同时,分别测定N2的平衡转化率在不同压强(р1、р2)下随温度变化的曲线,下图所示的图示中,正确的是(填“A”或“B”);比较р1、р2的大小关系.

+

(3)20世纪末,科学家采用高质子导电性的SCY陶瓷(能传递H)为介质,用吸附在它内外表面上的金属钯多晶薄膜做电极,实现高温常压下的电化学合成氨,提高了反应物的转化率,其实验简图如C所示,阴极的电极反应式是.

(4)近年,又有科学家提出在常温、常压、催化剂等条件下合成氨气的新思路,反应原理为:2N2(g)+6H2O?4NH3(g)+3O2(g),则其反应热△H=.

﹣1

(已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=﹣92.4kJ?mol,2H2(g)+O2(g)?2H2O(l)△H=

﹣1

﹣571.6kJ?mol)

9.(13分)孔雀石主要成分是Cu2(OH)2CO3,还含少量FeCO3及Si的化合物,实验室以孔雀石为原料制备硫酸铜晶体的步骤如下:

(1)步骤Ⅰ中涉及的反应用离子方程式表示为. (2)步骤Ⅱ中试剂①是(填代号).

a.KMnO4b.H2O2 c.Fe粉 d.KSCN (3)步骤Ⅲ加入CuO的目的是.

(4)步骤Ⅳ获得硫酸铜晶体,需要经过、、过滤等操作.

(5)孔雀石与焦炭一起加热可以生成Cu及其它无毒物质,写出该反应的化学方程式. (6)测定硫酸铜晶体(CuSO4?xH2O)中结晶水的x值:称取2.4g硫酸铜晶体,加热至质量不再改变时,称量粉末的质量为1.6g.则计算得x=(计算结果精确到0.1). 10.(15分)某学习小组依据反应:SO2(g)+Cl2(g)?SO2Cl2(g)△H<0,设计制备磺酰氯(SO2Cl2)的装置如图,有关信息如表所示.

- 3 -

SO2Cl2 Cl2 SO2 熔点/℃ ﹣54.1 ﹣101 ﹣72.4 沸点/℃ 69.1 ﹣34.6 ﹣10 性质 遇水发生 剧烈水解

(1)若用浓盐酸与二氧化锰为原料制取Cl2,反应的化学方程式为. (2)B仪器的作用是.

(3)为了便于混合物的分离且提高反应物的转化率,A装置的反应条件最好选择. a.冰水浴 b.常温 c.加热至69.1℃

(4)如果通入的Cl2或SO2含有水蒸气,氯气和二氧化硫可能发生反应的化学方程式为. (5)实验时先通入干燥的Cl2将A装置中的空气赶走,再缓慢通入干燥的SO2,即发生反应.充分反应后,继续通入Cl2使装置中的SO2进入烧杯中被吸收.分离产物后,向获得的SO2Cl2中加水,出现白雾,振荡、静置得到无色溶液W.

①经分析SO2Cl2与H2O反应属于非氧化还原反应,写出该反应的化学方程式.

②无色溶液W中的阴离子除含少量OH外,还含有其它两种阴离子,检验溶液W中这两种阴离子方法是.

③反应完成后,在W溶液、烧杯中分别滴加过量的BaCl2溶液,均出现白色沉淀,此沉淀不溶于稀盐酸,经过滤、洗涤、干燥,称量得到的固体质量分别为Xg、Yg.计算SO2+Cl2?SO2Cl2反应中,SO2的转化率(用含X、Y的代数式表示).

北京市石景山区2015届高考化学一模试卷 参考答案与试题解析

一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分) 1.(3分)下列有关物质水解的说法正确的是() A. 淀粉、纤维素最终水解产物均为单糖 B. 蛋白质最终水解产物是多肽 C. 蔗糖、麦芽糖水解产物相同 D. 酯在强碱作用下水解生成对应的酸和醇

考点: 淀粉的性质和用途;酯的性质;纤维素的性质和用途;氨基酸、蛋白质的结构和性质特点.

分析: A、淀粉以及纤维素最终水解生成葡萄糖,葡萄糖属于单糖; B、蛋白质最终水解产物是氨基酸;

- 4 -

C、蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,麦芽糖水解只生成葡萄糖; D、酯在碱性条件下水解生成盐和醇,据此解答即可.

解答: 解:A、纤维素和淀粉属于多糖,最终水解生成葡萄糖,故A正确;

B、蛋白质先水解成多肽,多肽再水解成最终产物氨基酸,故蛋白质水解的最终产物是各种氨基酸,故B错误;

C、蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,麦芽糖水解只生成葡萄糖,故C错误; D、酯在碱性条件下水解生成盐和醇,故D错误, 故选A.

点评: 本题主要考查了生活中常见有机物的结构和性质,题目难度不大,注意对课本基础知识的记忆. 2.(3分)下列有关海水综合利用的说法中,不正确的是()

﹣﹣

A. 用氯气从海水中提溴的关键反应是:Cl2+2Br═2Cl+Br2 B. 海水中含有钾元素,只需经过物理变化就可以得到钾单质

+﹣

C. 海水中的Na、Cl结晶成NaCl的过程,形成了化学键 D. 从海水中可以得到氯化镁,再经过电解可制金属镁

考点: 海水资源及其综合利用.

分析: A、海水中溴元素以离子形式存在,需要氧化剂氧化溴离子; B、海水中钾元素是钾离子,需要得到氯化钾固体,电解熔融固体得到钾;

C、海水中离子自由移动,结晶析出晶体氯化钠,钠离子和氯离子形成离子键;

D、海水中加入沉淀剂得到氢氧化镁沉淀,过滤后用盐酸溶解得到氯化镁溶液,浓缩蒸发得到氯化镁固体,再经过电解可制金属镁.

解答: 解:A、海水中溴元素以离子形式存在,海水提溴是氯气氧化溴离子为单质溴,发生

﹣﹣

Cl2+2Br═2Cl+Br2,故A正确;

B、海水中钾元素是钾离子,需要得到氯化钾固体,电解熔融KCl得到钾,必须发生化学反应,故B错误;

C、海水中离子自由移动,结晶析出晶体氯化钠,钠离子和氯离子形成离子键,结晶成NaCl的过程,形成了化学键,故C正确;

D、海水中加入氢氧化钙得到氢氧化镁沉淀,沉淀在盐酸中溶解得到氯化镁溶液,浓缩蒸发得到氯化镁固体,电解熔融氯化镁得到金属镁,符合海水提镁,故D正确; 故选B.

点评: 本题考查了海水资源的分析判断,主要是海水提取溴、钠、钾、镁、氯化钠的原理分析判断,掌握基础是解题关键,题目较简单. 3.(3分)下列解释物质用途或现象的反应方程式不正确的是() A. 汽车尾气中发生的催化转化反应:2NO+2CO B. 铝热反应用于焊接钢轨:2Al+Fe2O3

Al2O3+2Fe

2CaSO3+2CO2

2﹣

2﹣

N2+2CO2

C. 燃煤时加入石灰石减少SO2排放:2CaCO3+2SO2+O2

D. 用Na2CO3溶液处理水垢中的不溶物CaSO4:CaSO4+CO3═CaCO3+SO4

- 5 -

考点: 离子方程式的书写;化学方程式的书写.

分析: A.发生氧化还原反应生成无毒的氮气和二氧化碳; B.发生铝热反应生成氧化铝和Fe;

C.发生氧化还原反应生成硫酸钙和二氧化碳; D.发生沉淀的转化.

解答: 解:A.汽车尾气中发生的催化转化反应为2NO+2CO气,故A正确;

B.铝热反应用于焊接钢轨,发生反应为2Al+Fe2O3

C.燃煤时加入石灰石减少SO2排放,发生2CaCO3+2SO2+O2

Al2O3+2Fe,故B正确;

2CaSO4+2CO2,减少酸雨的发

N2+2CO2,可处理汽车尾

生,故C错误;

2﹣2﹣

D.Na2CO3溶液处理水垢中的不溶物CaSO4,沉淀转化的离子反应为CaSO4+CO3═CaCO3+SO4,故D正确; 故选C.

点评: 本题考查离子反应及化学反应书写的正误判断,为高频考点,把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键,侧重氧化还原反应及沉淀转化的考查,题目难度不大. 4.(3分)常温下,将浓度均为0.1mol/L一元酸HA溶液和NaOH溶液等体积混合,得到混合溶液①,该混合溶液pH=9,下列说法正确的是()

++

A. ①溶液中:c(Aˉ)>c(Na)>c(OHˉ)>c(H)

B. ①溶液中:c(HA)+c(A)=0.1mol/L C. 常温下,0.1mol/LHA溶液的pH=1 D. 0.1mol/LHA溶液中:c(HA)>c(Aˉ)

考点: 酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算;离子浓度大小的比较.

分析: 常温下,将浓度均为0.1mol/L一元酸HA溶液和NaOH溶液等体积混合,得到混合溶

液的pH=9,说明生成了强碱弱酸盐,则HA为弱酸,根据物料守恒可得:(cHA)+c(A)=0.05mol/L;结合电荷守恒守恒判断溶液中各离子浓度大小;HA为弱酸,在溶液中只能部分电离出氢离子,

则溶液的pH>1,其溶液中c(HA)>c(A),据此进行解答.

解答: 解:常温下,将浓度均为0.1mol/L一元酸HA溶液和NaOH溶液等体积混合,得到混合溶液的pH=9,说明生成了强碱弱酸盐,则HA为弱酸,

﹣﹣+

A.反应生成强碱弱酸盐NaA,由于A部分水解,溶液显示碱性,则c(OH)>c(H),根据

+﹣﹣+

电荷守恒可得:c(Na)>c(A)>c(OH)>c(H),故A错误;

B.反应生成强碱弱酸盐NaA,根据溶液中的物料守恒可得:c(HA)+c(A)=0.05mol/L,故B错误;

C.HA为弱酸,常温下,0.1mol/LHA溶液中氢离子浓度小于0.1mol/L,则该溶液的pH>1,故C错误;

D.HA为弱电解质,在溶液中只能部分电离,则HA溶液中c(HA)>c(A),故D正确. 故选D.

点评: 本题考查了酸碱混合的定性判断及溶液pH的计算、离子浓度定性比较等知识,题目难度中等,试题知识点较多、综合性较强,充分考查了学生灵活应用基础知识的能力,注意掌

- 6 -

握酸碱混合的定性判断方法,能够根据电荷守恒、物料守恒、盐的水解原理判断溶液中各离子浓度大小. 5.(3分)用如图所示装置检验对应气体时,不能达到目的是() 生成的气体 试剂X 试剂Y A 电石与水反应制取的乙炔 CuSO4溶液 Br2的CCl4溶液 B 木炭与浓H2SO4加热制取的二氧化碳 饱和NaHCO3溶液 澄清石灰水 C CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热制取的乙烯 水 KMnO4酸性溶液 D C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃制取的乙烯 NaOH溶液 Br2的CCl4溶液

A. A B. B C. C D. D

考点: 化学实验方案的评价.

分析: A.X可除去混有的硫化氢,Y可检验乙炔;

B.反应生成二氧化碳、二氧化硫和水,二氧化硫可与碳酸氢钠反应生成二氧化碳;

C.与NaOH乙醇溶液共热,发生消去反应生成乙烯,水可除去乙醇,乙烯能被高锰酸钾氧化; D.C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃,发生消去反应生成乙烯,X可除去乙醇,Y可检验乙烯. 解答: 解:A.X可除去混有的硫化氢,Y可检验乙炔,由图可知,Y中观察到褪色可检验乙烯,故A正确;

B.反应生成二氧化碳、二氧化硫和水,二氧化硫可与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,则不能检验木炭与浓H2SO4加热制取的二氧化碳,X选择不合理,故B错误;

C.与NaOH乙醇溶液共热,发生消去反应生成乙烯,水可除去乙醇,乙烯能被高锰酸钾氧化,则观察到Y中溶液褪色可检验乙烯,故C正确;

D.C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃,发生消去反应生成乙烯,X可除去乙醇,Y可检验乙烯,则观察到Y中溶液褪色可检验乙烯,故D正确; 故选B.

点评: 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及有机物的制备、有机物的性质及混合物分离提纯、检验等,把握物质的性质、反应原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意有机物的性质及实验评价性分析,题目难度不大. 6.(3分)下列关于电化学的叙述正确的是()

A. 图①两极均有气泡产生,滴加酚酞溶液时石墨一极变红 B. 图②装置可以验证牺牲阳极的阴极保护法

- 7 -


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