苏教版小学语文六年级上册按课文内容填空
1、《闻官军收河南河北》的作者是唐朝 __________。《示儿》的作者南宋代_________。虽然这两首诗一“喜”一“悲”，但从诗句“_______________ 、__________________________”和“__________________、____________________”中能感受两位诗人都是爱国主义诗人。我还会背诵杜甫的作品有：________，会背陆游的诗有《 _________________ 》。《___________________》被称为杜甫（“_______________”）。
2、《负荆请罪》是_________，主人公分别是 赵 国的 ________ 和__________。发生的年代是战国时代,“负荆”的意思是____________。因为廉颇错怪了蔺相如，所以他要向蔺相如负荆请罪。说明他是一个____________的人。而蔺相如不计较个人得失，一心想着国家，是一个___________、___________的人。后来，“负荆请罪”就表示____________________我还知道和这个有关的两个故事是_______、________。故事来源于《____________________》 3、哈尔威__________在他的船长岗位上，_______________，_____________，____________。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是在给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。哈尔威船长一生都要求自己___________________________。面对死亡，_______________________。“又一次”说明此类情形________。这是法国________作品改编的《船长》片段。这个作家被称___________________，他创作了大量的作品，其代表作有___________、___________、__________。
4、《小草与大树》的作者是（___________），文中主人公叫（________________ ），出生在（________ ）国，她的代表作是（《__________）。她的小说还有《________》《_________ 》等。 《呼啸山庄》的作者是（________ ），安恩的代表作是《 ______________ 》他们三姐妹堪称是（______________ ）的典范。文中把主人公比作“__________”旨在突出她（____________）的精神和在恶劣的环境中茁壮成长的（___________ ），可以看出她的一生是奋斗的。 她用钢铁般的意志，敲开了文学殿堂的大门，用汗水和心血把小草浇灌成大树，从这些比喻中体会出（__________ ）和（____________ ）的意志。勃朗特姐妹的成功经历对你的启示是：（____________________________________________ ）。小草在文中指（________________ ），大树在文中指____________________ ），小草可以浇灌成大树，关键在于（___________________________）。您会用（________、__________）等成语赞美她。 5、《一本男孩必读的书》作者是（____________ ）。介绍的这本书名叫《_____________ 》属于________小说。主人公是（___________）他是（_________ ）国人，我喜欢用（ ___________、___________）等成语赞美他。因为从他身上我学到了（______、_______）等男孩健康成长必须具有的能力。我最喜欢文中的一句名言是（_________________________________________________ ）。这句名言告诉我（_________________________________________________________________________。） 6、我上学了，（ ）、（ ）、（ ）……——越走越远了。但是我还是不断收到（ ），其中有一副是这样的：（ ）。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时（ ）。无论（ ），无论（ ），只要（ ）剪纸声，我的（ ）与（ ）就立刻变得（ ）。当我忆及姥姥的剪纸声，我的心境是（ ），当我忆及姥姥的剪纸声时，我的梦境会出现（ ）的景象。饱含着我对姥姥的（ ）之情。
7、《牛郎织女》一文是据（ ）（谁）写的进行改写。这个故事表达了（ ）的劳动人民对（ ）的追求，同时也表达对破坏美好生活的（ ）的憎恨，感受到作者对善良的人们的（ ）。文中塑造了（ ）的牛郎，（ ）的织女，（ ）的王母娘娘以及（ ）的老牛。最著名的民间故事有 《牛郎织女 》、__________、 ________________、_______________________
8、后生们的（ ）、（ ）、（ ），（ ）地搏击着，（ ）地搏击着，（ ）地搏击着。它 （ ）你，（ ）你，（ ）你。它使你从来没有如此鲜明地感受到（ ）、（ ）和（ ）。它使你惊异于（ ）的躯体，那消化着（ ）、（ ）的躯体，居然可以释放出那么（ ）的能量。黄土高原哪，你生养了这些（ ）的后生，也只有你，才能承受如此（ ）的搏击。这一段写安塞腰鼓给人（心灵）的搏击。着重写（ ），突出 （ ）的遒劲，写得详细。读时要读出语言的（ ）美，感受到语言节奏的（ ）。
9 、每一个舞姿都（ ），每一个舞姿都（ ），每一个舞姿都（ ），每一个舞姿都（ ），使人（ ）。好一个痛快了（ ）、（ ）的安塞腰鼓。愈捶愈烈！（ ）和（ ），（ ）和（ ），（ ）和（ ），都在（ ）和（ ）中，（ ）！（ ）！（ ）！（ ）！（ ），成了茫茫一片；（ ），成了茫茫一片……这一段从侧面写有腰鼓舞引发的联想。作者用了（ ）修辞手法，充分展示这人、声、舞融为一体的“茫茫一片”的壮观景象。
10、在天底下，（ ）。四面都有小丘，（ ），（ ）。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，（ ）。那些小丘的线条是那么柔美，就像__________________________________________________，轻轻流入云际。这种境界，______________________，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，________________________________________。语段选自_________写的_________一文。表达蒙汉情深的诗句_________________________________ 11、忽然，像被一阵风吹来的， ， ， ， ， 。这是主人来到几十里外欢迎远客。
12、詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关 __________________，他采用了_____________________；而八达岭隧道因为_________________________ 所以采用了__________________________
13、半学期的学习，我们认识了___________的肖邦，_________的郑成功，_______的蔺相如，____________的廉颇，____________的船长，___________的谭千秋，__________的乔伊，___________的霍金，_________的鲁滨逊。___________的巴金，___________的钱学森，_________的詹天佑。（成语，不许重复）