鄂教版四上语文第二单元复习题
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一、课内阅读与积累
1．试着找找和它们意思相对的词。
破坏---- 憎恨---- 给予---- 饥饿---- 悲伤---- 永久---- 2．比一比，再组词。
论（ ） 愿（ ） 飘（ ） 增（ ） 阳 （ ）予（ ） 轮（ ） 原（ ） 漂（ ） 憎（ ） 阴 （ ）矛（ ） 融（ ） 淌（ ） 密（ ） 暖（ ） 挑 （ ）饿（ ） 南（ ） 躺（ ） 蜜（ ） 援（ ） 跳 （ ）蛾（ ） 索（ ） 红（ ） 赞（ ） 综（ ） 商（ ）淹（ ） 系（ ） 虹（ ） 攒（ ） 棕（ ） 摘（ ）奄（ ）
禁 jīn 弱不禁风 不禁 ( ) chéng盛满 （ ）
jìn 严禁 ( ) 盛 shèng盛气凌人 年轻气盛 （ ）
3．连一连。
积雪 草木 瓜果 小鸟
歌唱 飘香 融化 发芽
4．读一读，想一想，看看你能发现什么？你能照样子写几个词语吗？ 松竹梅 色香味 真善美
福 铜 假恶丑 精 假 日月星辰 喜怒哀乐 酸甜苦辣 轻重缓急
江 琴 妖魔 笔 5．读一读，并按照课文内容填上合适的词语。 共享 共创
未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应（ ）大自然的恩惠，（ ）美好的生活。
6.”劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是怎么跟他说呢？谁去跟他说呢？”我从中体会到了大家有种种顾虑，不知道应该怎么安排拄拐的博莱克。劝他不去是因为拄着拐杖的儿童队员走进队伍，（ ），可是怎么跟他说呢？是因为谁也不愿意（ ）。说明了大家对博莱克充满尊重和爱护，都有着（ ）的心灵。
一名观众说“这个小伙子真棒”，是因为，博莱克 另一名观众说“这些小伙子真棒”是因为
二、课外阅读与积累 1．根据词语的意思填空。
商量 商定
①明天能不能去参加综合实践活动，我们还要（ ）一下。
②关于俱乐部的国庆检阅活动，有许多事情已经（ ）。读一读，按照课文内容填空，并仿写句子。 2．他知道小朋友们喜欢到（ 河边 ）游玩，就发出光，送来温暖， （ ）。 他知道小朋友们喜欢到（ ）游玩，就发出光，送来温暖，
（ ）。 他知道小朋友们喜欢到（ ），就发出光，送来温暖，
（ ）。 3．你能照样子写出表现“喜”的四字成语吗？
喜 喜出望外 眉开眼笑 怒 怒气（ ） 暴跳（ ） 哀 哀痛（ ） 呼天（ ） 乐 乐不（ ）手舞（ ） 日 旭日东升 月 日新月异
星 星罗棋布 辰 生不逢辰 酸 酸不溜丢 甜 甜言蜜语 苦 苦口婆心 辣 大胆泼辣
松竹梅 松松垮垮 胸有（ ） 望梅（ ） 色香味 五光（ ）鸟语（ ） 津津（ ） 真善美 真心（ ）尽善（ ） 美不（ ）
4．在下面括号里填上合适的代表数字的字，使等式成立。 （ ）神无主×（ ）霄云外=（ ）湖（ ）海 （ ）家争鸣×（ ）万火急=（ ）载难逢 各有（ ）秋÷以一当（ ）=（ ）花齐放 （ ）目十行 ＋（ ）全齐美=（ ）言两语 （ ）拿九稳 －（ ）心一意=（ ）牛一毛 （ ）生有幸＋（ ）呼百应=（ ）海为家 5．名言积累。
（1）孔子说: “ , 。 ”自己不愿意的，不要施加于别人。这是春秋时期大教育家孔子告诉我们的。
（2）《战国策》里有这样一句话：“ ， 。” 以前的经验教训不忘记，可以成为今后做事的借鉴。告诉我们今后如何把事情做好，或者做得更好。
（3）虽然老师经常批评你，指出你的不足，你有时很难接受，但是都是为你好。因为“ ， 。”（还要喝起来虽苦，却有利于治好疾病；直言劝告虽不顺耳，却有利于为人处世。）