五年级（ ）班数学周练作业设计㈠
1．+6读作______，是个___数；-6读作______，是个___数。 2．正数和负数的分界是_____。
3．正数和负数可以表示生活中一组相___的量，如： （1）比0大3的数写作______；比0小3的数写作______ （2）公元前200年写作______；公元154年写作______ （3）上车7人写作______；下车4人写作______ （4）零上23℃写作______；零下7℃写作______
（5）比海平面高155米的写作______；比海平面低308比的写作______ 4．
A E －8 D －4 C 0 2 B
5．
西 东
－7－6－5 －4 －3 －2 －1 0 ＋1 ＋2＋3 ＋4 ＋5 ＋6
①小明向东走3米表示为＋3米，小明向西走6米表示为( )米。②如果小明的位置是－2米，说明他向( )走了( )米。③如果小明的位置是＋5米，说明他向( )走了( )米。④如果小明先向西走4米，又向东走8米，这时小明的位置表示为( )米。
⑤如果小明先向东走6米，又向西走12米，这时小明的位置表示为( )米。
6．
如果每个小正方形的面积是1平方厘米，那么这个图形的面积是________平方厘米。
挑战自我：小虎家上半年的用水情况如下：一月份15吨；二月份20吨；三月份18吨；
四月份14吨；五月份16吨；六月份19吨。①算出他们家上半年的平均用水吨数。
②如果把每月平均用水的吨数作为标准，超过平均用水的吨数用正数表示，不足平均用水的吨数用负数表示，请把表格填写完整。
一月份
二月份 三月份 四月份 1
五月份 六月份 平均用水 0吨 五年级（ ）班数学周练作业设计㈡
1、10米=（ ）分米 600厘米=（ ）米 800平方米=（ ）平方分米 2000平方厘米=（ ）平方分米 2、、如果＋30元表示赢利30元，那么－200表示（ ）。 如果电梯上升3层记作+3，那么－4表示电梯（ ）。 3、一个等腰直角三角形的直角边长8厘米，这个三角形的面积是（ ）。 4、、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果这个三角形的面积是25平方分米，那么这个平行四边形的面积是（ ）平方分米。
5、、甲乙两个冷库，甲冷库的温度是—16°C，乙冷库的温度是—20°C，那么（ ）冷库的温度高一些。
6、、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是( )米；如果平等四边形的高是10米，那么三角形的高是( )米。
11、列式计算下列图形的面积。
6cm 7cm 8cm
12、用一张长108厘米，宽80厘米的红纸，做一些直角边分别是27厘米和16
厘米的三角形小旗，最多能做多少面？
13、一块平行四边地,底长15m,高8m,这块地有多少平方米？在这块地里共收小麦240千克,平均每平方米收小麦多少千克？
2
五年级（ ）班数学周练作业设计㈢
1、选择题。
①、平行四边形的底扩大6倍，高缩小3倍，它的面积（ ）。 ①不变 ②扩大6倍 ③缩小3倍 ④扩大2倍
②、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（ ） ①不变 ②都比原来大 ③都比原来小 ④只有高变小
③、平行四边形同一底上可以画（ ）条高。 ①无数 ② 1 ③ 2 ④ 5 两个 的梯形，可以拼成一个平行四边形 ①. 面积相等 ②. 上、下底和高都相等
③. 形状相等 ④. 形状相同、面积相等
2、一个三角形的底扩大到它的3倍，高扩大2倍，面积扩大到它的（ ）倍。 3、一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方分米。
4.一个三角形的面积是48平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）。
5.一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，平行四边形的面积是（ ）平方分米，三角形的面积是（ ）平方分米。
6、有一块三角形的花圃，底是30米，高是24米，平均每平方米产鲜花50枝，这块花圃一共可以产鲜花多少枝？
7、.在一个长12厘米，宽6厘米的长方形纸里剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）
8、.我是小小设计师，有一块长方形红布料长180厘米，宽90厘米米，用这块面料做成底边长90厘米，高30厘米的红领巾，最多能做多少个？
9、孙大伯家用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图），（1）这个花圃的面积是多少平方米？（2）如果每平方米种菊花9棵，这个花圃一共可以种 菊花多少棵？
30米 3
五年级（ ）班数学周练作业设计㈣
一、填空
1、0.3里面有（ ）个十分之一。0.05里面有（ ）个百分之一。0.067里面有（ ）个千分之一。0.539里面有（ ）个0.001。 2、5.2里面有（ ）个1和（ ）个0.1。
3、6.3 是（ ）个0.1，0.63是（ ）个0.01。 0.6里面有（ ）个0.1 0.80里面有（ ）个0.01 4、4个100和8个0.01组成的数是（ ）。 由7个10、8个0.01和9个0.001组成的数是（ ）。
由2个1、3个0.1、4个0.01和5个0.001组成的数（ ）。
5、一个数的百位、十分位、百分位上都是5，其他各位都是0，这个数是（ ）。
6、2元 =（ ）角=（ ）分 7、在下面（ ）里填适当的小数。
4角 =（ ）元 80分=（ ）元 600毫米=（ ）米
8、2.57中的2在（ ）位上,表示（ ）个（ ）；5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；7在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。4.205中的4在( )位上,表示( )个( )；2在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
0.465是由（ ）个0.1、（ ）个0.01、（ ）个0.001组成的。 9、1、0.6的记数单位是( ),它有( )个这样的记数单位;0.48的记数单位是( ),它有( )个这样的记数单位。在143.04中,整数部分的4在( )位上,表示( )个( ),小数部分的4在( )位上,表示( )个( )。1里面有( )个0.1,有( )个0.01, 有( )个0.001。 10、1米=（ ）分米 1厘米=（ ）分米 1米=（ ）厘米 1千克=（ ）克 1克=（ ）千克 6厘米=（ ）米； 65克=（ ）千克； 340克=（ ）千克； 3角5分=（ ）元； 1米4厘米=（ ）米。 69克＝（ ）千克 1米5分米＝（ ）米 二、在下面的方框里填上适当的小数。 0
1
2
3 三、用0、0、5、6四个数和小数点，请组成一个小数： 1、整数部分是0的三位小数；（ ） 2、只读一个“零”的两位小数；( ) 3、一个零都不读的一位小数。（ ）
4
五年级（ ）班数学周练作业设计㈤
1、再○里填上“>”“<”或“=”
0.76 ○ 0.67 0.83 ○ 0.79 2.4 ○ 2.400 6.1○6.09 7.856○7.865 5亿○50000万1.01○1.10 1.66万○16600
6060千克○6.6吨 506000000 ○ 5.06亿 1米5厘米○ 1.50米 2、把3.04、3.4、0.34、0.304、4.03按从大到小的顺序排列。
3、将下列各数先按要求改写成用“万”或“亿”作单位的数。 565170=（ ）万 6873090000=（ ）亿 123324000=（ ）万=（ ）亿
4、从1.65、4.5、0.8、0.006中选择合适的小数填在括号里。 一个西瓜重（ ）千克；一枝铅笔的价钱是（ ）元； 一本书的厚度是（ ）米；妈妈的身高是（ ）米。
5、用3、4、6、7这四个数字组成的两位小数中，最大是（ ），最小是（ ）。
6、大于0.8小于0.9的最大三位小数是（ ），最小三位小数是（ ）。 7、5.7□<5.73中，□里可以填（ ）个数字。
8、一个三位小数保留两位小数是3.40，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
9大于0.4而小于0.5的两位小数有（ ）个，大于0.4而小于0.5的小数有（ ）个。
10、化简：0.4800＝（ ） 10.50600＝（ ）
30.0030＝（ ） 127.0＝（ ） 11、用4、7、0、0和小数点，按要求组成小数。
（1）两个零都读的三位小数：（ ） （2）只读一个零的两位小数：（ ） （3）一个零都不读的一位小数：（ ） 12、23860006000读作（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）亿。
4994800=（ ）万≈（ ）万（精确到万位） 13、3893000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿，保留一位小数的近似数是（ ）亿。
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五年级（ ）班数学周练作业设计㈥
1、用竖式计算。
12.5-0.87= 10-0.41= 12.4+4.86= 56.3-27.28=
2、填空题。
（1）比3.26多1.54的数是（ ），比21.8少17的数是（ ）。 （2）两个数相加，和是3.8，一个数增加0.6，另一个数减少3.5后和是（ ）。 （3）用竖式计算小数加减法时，应将（ ）对齐。 3、判断题。
（1）竖式计算小数加减法时，首先要把相同数位对齐。 （ ） （2）两个一位小数相加，和一定是两位小数。 （ ） （3）一位小数加两位小数，结果还是两位小数。 （ ） （4）小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。 （ ） 4、一支圆珠笔2.85元，陈墨给了营业员阿姨5元钱，阿姨应该找回多少元？
5、有一个两位小数，用“四舍五入”法取近似值后是5.0，这个两位小数最大和最小相差多少？
6、王阿姨买了一瓶油连瓶重3.4千克，用去一半后，连瓶还重1.9千克，原来有油多少千克，瓶重多少千克？
6
五年级（ ）班数学周练作业设计㈦
1、5个0.1减去3个0.01是( )。
2、0.25加上0.75就是( )个0.01加上( )个0.01，得( )。 3、2.7的计数单位是( )，减去( )个这样的计数单位后是2。
4、已知两个加数的和是7.81，其中一个加数是3.78，则另一个加数是( )。 5、两个数的差是2.7，如果把被减数增加0.5，减数减少0.6，现在两数的差是( )。
6、4.7+2.6+7.4=4.7+(2.6+7.4)这里运用了加法的( )。 7用简便方法计算。
4.8+8.63+5.2+0.37 0.19+2.81 +1.76+3.24
2.35+1.713+0.287+7.65 1.57+0.245+7.43 6.02+3.6+1.98
12.7－（3.7＋0.84） 1.27+3.9+0.73+16.1 7.5＋4.9－6.5
3.07－0.38－1.62 1.29＋3.7＋2.71＋6.3 8－2.45－1.55
3.25＋1.79－0.59＋1.75 23.4－0.8－13.4－7.2
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五年级（ ）班数学周练作业设计㈧
１、按规律画出每组中的第25个图形。
（１）▲○○▲○○▲○○…… （ ） （２）○○□□△△○○□□△△○○□□△△…… （ ） （３）◎◎★△◎◎★△◎◎★△…… （ ） （４）☆☆☆△△☆☆☆△△☆☆☆△△…… （ ） （５）○△□○△□○△□……（ ）…… （ ）
2、有同样大小的红、白、黑共１３５个珠子，按“５红、４白、３黑”的顺序排列，这些珠子中，红珠有（ ）个，白珠有（ ）个，黑珠有（ ）个，最后一个是（ ）
3、明按一定的规律写数：1、2、-3、4、5、-6、7、8、-9??，当写完第50个数时他停了下来。他写的数中一共有（ ）个正数，（ ）个负数。
4、老师把1~38张贺卡依次发给小宇、小红、小丽三人，已知1号发给小宇。最后一号发给谁？
5、今年国庆节星期二，明年国庆节是星期几？
5、2009年9月1日是星期二，你能算出9月上了多少天课？休息了多少天？
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五年级（ ）班数学周练作业设计㈨
1、书包里有数学、语文、英语和品德书各一本，从中任意拿出一本或几本。一共有（ ）种不同的结果？
2、用30米的绳子围长和宽都是整米数的长方形，一共有（ ）种不同的围法？面积最大是（ ）平方米？
3、某信号兵用红、黄、蓝三面旗从上到下挂在旗杆上的三个位置表示信号。每次可挂一面、二面或三面，并且不同的顺序、不同的位置表示不同的信号。一共可以表示出（ ）种不同的信号。
4、有1克、2克、4克的砝码各一个，在这4个砝码当中选出1个或几个使用，可以称出（ ）种不同的重量。
5、一列火车从上海开到南京，中途要经过6个站，这列火车要准备（ ） 种不同的车票。
6、A和B都是自然数，且A+B=17，A和B相乘的积最大是（ ）。 7、36可以写成哪两个素数的和？在括号里填一填。
36=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
8有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），有多少种不同的安排？
9、营业员要把42个球装在盒子里，一种盒子可以装4个，另一种盒子可以装6个，如果每个盒子都要装满，有多少种不同的装法？
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五年级（ ）班数学周练作业设计㈩
1、根据0.85×9.3=7.905，直接写出下面各题的积。 0.85×93= 85×9.3= 85×93= 2、一个小数乘以10、100、1000······只要把这个数的小数点向（ ）移动（ ）位、（ ）位、（ ）位······ 3、在括号里填上合适的数。
8.05平方米=（ ）平方分米 0.3吨=（ ）千克 0.125升=（ ）毫升 5.6米=（ ）厘米 4、用竖式计算下面各题。 8.7×34= 0.304×14=
42.84÷7= 90.72÷12= 0.49÷7=
5、用一根9分米长的铁丝能围成一个边长是2.35分米的正方形框架吗？
6只大熊猫3天吃掉竹叶36.24千克，平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶？
7、某工程队修一条公路，5天修了10.5千米，以同样的速度又修了10天才完成了任务，这条路全长多少千米？
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五年级（ ）班数学周练作业设计（十一）
1、在（ ）里填上合适的数.
3千克15克=（ ）千克 490毫升=（ ）升 10.7千米=（ ）千米（ ）米 6米50厘米=（ ）米=（ ）厘米
2、甲数除以乙数的商是2.06，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，那么商是（ ）
3、4.5是（ ）的9倍，4.5的9倍是（ ）。 4、把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成8段要（ ）分钟。
5、一个正方形的周长是5.6分米，这个正方形的面积是（ ）平方分米。 6、甲、乙两数的和是12.1,如果甲数的小数点向左移动一位，就与乙数相等，乙数是（ ），甲数是（ ）。
7、一个数与它自己相加、减、除，其和、差、商相加为8.6，这个数是（ ）。 8、把一个小数的小数点先向左移动2位，再向右移动3位，结果是40.89，这个小数原是（ ）。
9、竖式计算。（除法要验算）
7.45÷38= 48×0.35= 3.05×81= 90.72÷12 =
10、一瓶油连瓶重3.4千克，用去一半后，连瓶还重1.9千克。原来有油多少千克？瓶重多少千克？
11、把一个小数的小数点向左移动一位，就比原来的数少2.844，原来这个小数是多少?
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五年级（ ）班数学周练作业设计（十二）
一、反复比较，慎重选择。
1、2.396保留两位小数是( )。
A：2.39 B：2.4 C：2.40
2、一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有( )千克油。 A：2.3 B：2.5 C：2.6 3、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。 A：3.96 B：3.6 C：4.4 4、看算式，发现规律，找出答案。
3×6=18 33×66=2178 333×666=221778
3333×6666=22217778 ?? 33?3×66?6=（ ） 20个3 20个6
A：22?2177?78 B：22?2177?78 C： 22?2177?78
20个2 20个7 19个2 19个7 18个2 18个7
二、列竖式计算并验算。 （6分）
2.04×85= 4.692÷46=
三下面的括号内填上适当的数
1.02千米=（ ）米 7.8平方米=（ ）平方米（ ）平方分米 3100克=（ ）千克 （ ）千克=5吨40千克 四系实际，解决问题。
1、大米每千克2.3元，爸爸买了25千克大米，付出100元，找回多少钱？
2、南京地铁一号线建设项目今年约完成投资15.8亿元，还需投资的总额约比今 年的3倍少5.9亿元，还需投资多少亿元？
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