五年级语文试卷
题 目 得 分 一 二 基三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 础知识。<52分>
一、 汉字识辨写。（共29分） 1、 读拼音，写词语。<10分>
yòu huò ài mù wū yán xián yí bào jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cí xiáng líng hún bǔ rǔ diàn wū dào qiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词。<4分>
踮（ ） 嫌（ ） 娱（ ） 账（ ） 笼（ ） 惦（ ） 谦（ ） 误（ ） 帐（ ） 茏（ ）
3、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（6分）
解剖（pāo pōu） 梳理（shuō shū） 皎洁（jiāo jiǎo） 尘埃（āi ái） 造诣（zhǐ yì） 间隔（jiān jiàn） 瞅见（chǒu qiǔ） 唱和（hé hè） 干涸（gù hé） 削弱（xuē xiāo） 挑拨（tiǎo tiāo） 散射（sǎn sàn）
4、我能把下列词语补充完整。（9分）
（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）断（ ）连 （ ）（ ）大 雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 颇负（ ）（ ） 安（ ）无（ ）
二、词语积学用。（共9分） 1、我会选词填空。（3分）
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我 （ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报
偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。
2．按要求写出词语的近义词和反义词。（3分）
近义词：急切（ ） 稀罕（ ） 启示（ ） 反义词：信赖（ ） 推迟（ ） 削弱（ ） 3．在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。（3分） （ ）的好汉 （ ）的游人 （ ）的村庄 （ ）地读书 （ ）地回答 （ ）地流出
三、句子万花筒。（14分）
1．写出符合要求的名句格言。（2分） （1）有关读书学习的：
__________________________________________________________________________。
（2）做事要持之以恒：
______________________________________________________________________。 2．将诗句补写完整。（6分）
明月有情应识我，______ ____。 _______ ___，春生江上几人还？ 江南几度梅花发，___ ______。 ______ ____，明月何时照我还。 洛阳城里见秋风，_____ _____。 自在飞花轻似梦，___ _。 3．句子加工厂。（3分）
（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）
___________________________________________________________________________
（2）桂花飘落。（改成比喻句）
___________________________________________________________________________
（3）这样的工作一定要停止。（改为双重否定句） ____
4、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(3分) 1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
________________________________
2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
四、理解与感悟。（20分） （一）（9分）
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1．用“——”画出这段文字的中心句。（1分）
2．指出下面各句分别采用的最主要的说明方法。（填序号）（4分） 1举例子 2列数字 3作比较 4打比方
（1）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 （ ） （2）我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长…… （ ） （3）一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ）
（4）鲸呼吸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）
3．说说下面句中加点的词语能不能去掉?为什么？（2分） 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
___________________________________________________________________________
4．这段话开头提到大象，这样写的作用是什么？（2分）
___________________________________________________________________________
（二）羊吃草的启示（11分）
我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时侯放羊的好地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再也没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停的动着，有毒的“土香草”被留下，嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、
草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草，实在有趣，可要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好！我们的学校，不正是一片绿草如茵的坡地吗？同学们在学习中是否专心致志、珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟，不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”，要是像羊吃草那样永不倦怠，要是像羊吃草那样反复咀嚼，那还有什么知识学不好呢？
1、从短文中摘录符合要求语句各一个。（4分）
（
1
）
比
喻
句
：
______________________________________________________________
（
2
）
拟
人
句
：
______________________________________________________________
（
3
）
反
问
句
：
______________________________________________________________
（
4
）
过
渡
句
：
______________________________________________________________
2、从文中找出两个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。（3分） （ ） （ ）
3、指出第三段中的下列词语各用来比喻什么。（1分） 嫩芽：____________________ 土香草：____________________ 4、作者从对羊吃草的观察中，都得到了哪些方面的启示呢？（2分）
5、有句话点明了作者写这篇文章的目的，请用“——”在文中将其标画出来。（1分）
五、习作展示台。（30分）
同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评；第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇作文，要把内容写具体，表达自己的真情实感。将题目补充完整后再作文，要求字数不少于400个。
五年级上学期语文期中试卷
总分：100分 考试时间：120分钟
学号 学生姓名 分数
一、看拼音写词语。（10分）
jù pà wū yán shi jian shū lǐ yòu huò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yòu huò gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）
踮（diǎn diàn）起脚尖 夹（jiā jiá）丝玻璃 榨(zhà zà )油 ．．．苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起 ．．．．三、把四个字的词语补充完整。（8分）
（ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不尽 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 呕心（ ）血 颇负（ ）名 能书（ ）画 星罗棋（ ） （ ）断丝连 安然无（ ） （ ）望相助 千（ ）一律 四、要求改写句子，一定要看清要求。(4分) 1、数不清的星星在天空中闪烁着。（改成拟人句）
2、蓝蓝的湖水十分平静。(改成比喻句)
3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
4、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）
五、按照课文把下列句子补充完整。(8分)
（1）悠悠天宇旷， 。 （2）江南几度梅花发， 。 （3）欲要看究竟， 。 （4）书 ，善读之可以 。 （5）读书有三到，谓 、 、 。
六、选词填空（7分）
希望 渴望 盼望 1、我们（ ）已久的2008年到了。
2、妈妈十分（ ）我长大能成为祖国的栋梁之材。 3、炎黄子孙（ ）台湾回到祖国母亲的怀抱。 吩咐 嘱咐
1、每天上学时，妈妈都要（ ）我认真听讲。 2、母亲（ ）我们在后院的茅亭里过收获节。 宽敞 宽阔
1、在这样（ ）明亮的教室里学习，我们感到非常幸福。 2、我家屋前是一条（ ）的马路。 七、我会选择关联词填空。（5分）
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就…… 1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。
2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。
4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。
七、写出下列句子的说明方法。（4分）
1．一只最大的鲸约十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ） 2.鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么大。（ ）
3.假如空中没有灰尘，大自然将会多么单调啊!( )
4.鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水珠，就像花园里的喷泉一样。（ ） 八、根据课文内容填空并回答问题。（14分） 1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
， 。 （1）填空：（2分）
（2）请写出第三、四句诗的意思（2分）
（3）这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分）
2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是（ ），愈是（ ），花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
（1）将短文中的空格补充完整（2分） （2）用“ ”划出梅花秉性的句子。（2分）
（3）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2分）
（4）你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分） 九、课外阅读。（12分）
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗
憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次
只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1.写出下列词语的近义词。（4分）
狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ） 2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）
4． “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）
十、习作。（25分）
向大家介绍一位你的新朋友。可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好、也可以介绍你们之间发生的事情。内容具体，语句通顺，题目自拟。
童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们的成长，深受大家的喜爱。 我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗？请创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数400字左右。 ___________________：号考___ 2016-2017学年五年级语文
第一学期期中质量检测卷
一、我会拼也会写（8分）
yòu huò diǎn zhuì tān lán wū yán
dào qiè ài mù shuāi lǎo juàn liàn
二、给划线的字选择正确的读音，打“√”；（3分） 踮(diǎn diàn)起 夹(jiā jiá)丝玻璃 磨盘（mó mò） 间隔（jiān jiàn） 垂蔓(mán wàn) 骤然（zòu zhòu） 三、把四个字的词语补充完整，再任选一个词造句。（4+1分） 呕心（ ）血 千（ ）一律 （ ）断丝连 不容争（ ） （ ）（ ）吞枣 别出（ ）（ ） 造句： 。 四、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语（3分） 1.她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。 （ ） 2.我被这庞大的东西吓了一跳。 （ ） 3.前来参观的人前后相接，连续不断。 （ ） 五、我能按要求写句子。（6分）
1.在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）
2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）
3.空气中没有灰尘。 大自然将非常单调。（用关联词连成一句话）
六、 我会根据课文内容填空。 （17分）
1.读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍 贵物品的建筑物可以采用 ；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用 ；为了使室内有一个安静的环境，我们可以给窗子装上 和 。 2.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“ ， 。”“ ， 。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋 祖国的心。
3.成语“水滴石穿”讲的是宋朝 的故事，这个成语现在的意思是 ，它跟格言“ ”的意思是相同的。
4.“ 万事能成， 十事九空。”我还能写出一个这样的句子： 。 5.冬风似虎狂， 。
6. ，行人临发又开封。 7.小亮说：“老师说我聪明，我觉得我不写作业也能取得好成绩。” 你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗？
七、口语交际（5分）
让我们来做一名“小小推销员”向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢？比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
七、阅读短文，回答问题。（12+11分）
（一）《钓鱼的启示》片段
尽（jǐn jìn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转（zhuàn zhuǎn）眼便消失在湖水中了。 转眼间三十四年过去了，当年那个沮（jǔ jǐ）丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人
要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
1.请用“√”选出片断中带点字的正确读音。（4分） 2.文中“转眼间”的意思是 ________________（1分） 3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是________________
能举个例子吗？如：__________________________ （2分） 4.“三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么？（2分）
_____________________________________________________ 5.读了这个片段，你有什么收获？请举例说明。（3分） _____________________________________________________ _____________________________________________________
（二）想做橡树的比尔·盖茨
比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，
就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。 “我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考？”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。
1.根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分） (1)形容名气很大。（ ） (2)跟大家不一样。（ ）
(3)一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（ ） 2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。（2分）
_____________________________________________________ 3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。（2分）
_____________________________________________________ 4.认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分） _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5.比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？写一写（2分）
______________________________________________________ ______________________________________________________
八、快乐习作（30分）
生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
要求：内容具体，有真情实感。题目自自拟，450字左右。
五年级语文
第一学期期中质量检测卷
试卷答案
一、诱惑 点缀 贪婪 屋檐
盗窃 爱慕 衰老 眷恋
二、diǎn jiā mò jiàn mán zhòu 三、 沥 篇 藕 辩 囫 囵 心 裁 四、1.心灵手巧 2.庞然大物 3.络绎不绝
五、1.在家家户户的窗台上，正盛开着亭亭玉立的水仙花。
2.不耕耘，难道会有收获？
3.如果空气中没有灰尘，大自然就非常单调。
六、1.夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吃音玻璃 2. 独在异乡为异客 每逢佳节倍亲 春草明年绿 王孙归不归
3.比喻学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功 ， 滴水能把水穿透，万事功到自然成
4.虚心 万事能成，自满 十事九空。 谦受益，满招损 或谦虚使人进步，骄傲使人落后。 5.冬风似虎狂， 书斋皆掩窗。 6.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 7. 虚心万事能成，自满十事九空 七、（一）
1. jǐn zhuǎn jǔ sì 2.形容时间过得很快（1分）
3.吸引人的，让人动心的东西或事物。 如：金钱、地位、荣誉
等也包括那些暂时带来一点方便，一点好处的事
4.道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气
和力量。 5.略。 （二）
1. (1) 大名鼎鼎 (2) 与众不同 (3) 千篇一律 2.作用是解释说明。
3.比同龄人成熟，比同龄人懂事。
4. 短文想告诉我们：从小要树立远大的理想。 5.略
八、作文评分标准。
A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
人教版五年级上册语文期中试卷
__________ __________ ，春生江上几人还？ 刘 著 江南几度梅花发， __________ __________。 袁 枚 __________ __________ ， 行人临发又开封。 卢 纶 九、按要求改写句子。（4分）
（1）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （2）这样的工作一定要停止。（改为双重否定句）
______________________________________________________________ （3）桂花飘落。（改成比喻句） ______________________________________________________________ （4）父亲说，这是他对我们的希望。（该为直接引语）
______________________________________________________________ 十、判断（正确的打“√”，错的打“×”）。（4分） 1．人类的生息离不开灰尘。 （ ）
2．《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃的用途（ ）
3．因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。 （ ） 4．张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。（ ） 十一、阅读。（10分）
（一）夜深了，在一座（陈设 陈列）珍贵字画的博物馆里，（突然猛然）传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划（ huá huà）破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（ kān kàn ）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。…………
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
1．用“√”在括号内选择正确的字词和读音。（2分）
2．用“……可以……可以……可以……也可以……”。造句。 （2分） ____________________________________________________________ 3．问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么？（2分） ___________________________________________________________ ( 二) 离别的前一个早上，外祖父早早地起了床， 把我叫到书房 里 ， 郑重地递给 我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是你最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，
大抵是春暖才开花，她却不一样，俞是寒冷，俞是风欺雪压，花开得俞精神，俞秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像着梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1，“秉性”是（ ）的意思。文中梅花的秉性就是指梅花 的（ ）。这段话表明外租父希望“我”做（ ）的人。（2分）。
2，文中用“她”来代表梅花，这是什么写法？这样写的好处是什么？（2分）。
十二 、作文（40分
题目；家乡的 ( )。
要求；1，选取家乡的一样事物或景物，写在题目的横线上。 2，选取事物的几个特点有条理地写下来。
3，内容具体，语言通训，能表达对家乡的喜爱和思念。 4，字数在400左右。
期中水平测试 五年级 语文
( 满分：100分 考试时间：120分钟 )
总分 题 号 一 二 三 四 五 六
得 分
一、基础知识积累与运用（44分） 一、看拼音，写词语。（6分）
jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè （ ） （ ） （ ） （ ） línɡ hún huá qiáo zào yīn ɡào jiè （ ） （ ） （ ） （ ） zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng
（ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（3分） 囫囵（hú wú） 眷恋（juàn quàn） 眼睑（liǎn jiǎn） 干涸（hé ké） 玷污（diàn zhān） 点缀（zhuì chuò） （4分）
三、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。（4分）
1、外公那么大年纪了，（ ）在我面前哭了。
2、（ ）桂花树的样子笨笨的，但是我（ ）喜欢它。 3、装上“吃音玻璃”后，房间里（ ）安静了许多。 四、把词语补充完整，并根据句意选词填空。（9分） （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不舍 安然（ ）（ ） 能（ ）善（ ） 不求（ ）（ ） 流光（ ）（ ） 1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（ ）的画页。
2、今天是周末，去新华书店买书的同学（ ）。 3、这个鸡蛋掉在地上竟然（ ），真是奇怪！
五、我会选择关联词填空。（5分）
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就…… 1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。 2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。 3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。 4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。 5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。
六、按要求写句子。(6分)
（1）我们要养成勤俭朴素（修改病句）
（2）老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语）
（3）桂花很香。(改为夸张句）
（4）看到老人摔倒，我们不能袖手旁观。(改为反问句) （5）桥下的河水把野花带向远方。（改为被字句）
（6）我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句）
七、语言积累（6分）
（1）一日无书， （2）家在梦中何日到，
（3） ，梅花香自苦寒来 。 （4） ，非宁静无以致远 。 （5） ，荷香隔岸闻 。
八、默写古诗《秋思》，并解释后两句诗的意思（5分）
二、阅读检测（26分
（一）课内阅读（16分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“ 所以你们要像花生 ，它虽然不好看 ，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分） 2、花生的“不好看”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ “很有用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 它最可贵的地方是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分） （3、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，”你是怎么理解的？（3分）
4、我们身边有很多像花生这样的人，他们是谁？都做了些什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）课外阅读（10分） 书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
1、 结合上下文解释下列词语的意思。（2分） 开卷有益： 爱不释手：
2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）
3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分） 第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿———————————————————————————— 4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）
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