(人教通用)2018版高考地理总复习 考点3 陆地和海洋(含2012高考真

2018-11-09 15:21

考点3 陆地和海洋

一、选择题

(2012·上海地理·T9·2分)(五)下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。

1.该河流可能分布在( ) A.恒河流域

B.尼罗河流域

C.长江流域 D.亚马孙河流域 【解题指南】解答本题关键是把握以下两点:

(1)学会坐标图的判读,特别是三个纵坐标数据,要分清气温曲线及温度数值,从数值判断可知下面的为降水柱状图,上面的为径流分配图。

(2)能够结合气温曲线和降水柱状图,判断气候类型,联系世界气候的主要分布判断地区。 【解析】选C。解答该题需要分两步,具体思路如下所示: (1)判断气候类型。

①以温定带:图中气温曲线显示,最低温度不低于0℃,可判断为亚热带气候或温带海洋性气候。 ②以水定型:结合降水柱状图,可判断春、夏季降水偏多,冬春降水偏少,符合亚热带季风或季风性湿润气候的特点。

(2)确定分布地区,可逐项分析如下:

选项 A B C

内容分析 恒河流域位于南亚地区,属于热带季风气候 尼罗河流域上游流经热带草原气候区,下游流经热带沙漠气候区 长江流域属于亚热带季风气候 结论 错误 错误 正确 - 1 -

D 亚马孙河流域属于热带雨林气候 错误 (2012·上海地理·T10~11·4分)2.该地河流的主要补给形式是( ) A.积雪融水补给为主 B.雨水补给 C.地下水补给

D.湖泊水补给

3.该地河流的径流量最低的月份出现在( ) A.1月

B.2月

C.11月

D.12月

【解题指南】解答本题组关键要把握以下两点:

(1)结合我国不同区域判断河流的主要补给形式,季风气候区主要以雨水补给为主,东北地区春季多积雪融水补给,地下水和湖泊水一般与河流相互补给。

(2)联系季节的划分,春季(3月、4月、5月)、夏季(6月、7月、8月)、秋季(9月、10月、11月)、冬季(12月、1月、2月)判断月份。

【解析】2选B,3选A。第2题,该地属于亚热带季风气候区,补给类型以雨水补给为主。第3题,图中上部为径流分配图,结合下面对应的季节,径流量最低的月份出现在冬季第二个月份,即可确定为1月。 (2012·上海地理·T7~8·4分)(四)板块运动造就了地球表面高低起伏的基本形态。 4.洋脊的形成主要是由于 ( ) A.地震使海底抬升 B.地震导致海底中间凹陷 C.海底扩张处岩浆涌出 D.海底扩张处沉积物大量堆积

5.大洋板块与大陆板块碰撞,可能形成 ( ) A.岛弧和海沟 C.海岭和裂谷

B.海岭和海沟 D.岛弧和裂谷

【解题指南】解答本题组关键是要明确板块运动及对地表形态的影响,做题时把握以下两点: (1)明确洋脊,即大洋中脊或海岭,一般形成于生长边界。 (2)大洋板块与大陆板块碰撞,形成消亡边界。

【解析】4选C,5选A。第4题,海底扩张处岩浆涌出形成海岭即我们所说的大洋中脊。第5题,大陆板块与大洋板块相撞,大洋板块俯冲到大陆板块之下,往往形成海沟、岛弧和海岸山脉等。

(2012·四川文综?T1~2?8分)下图是我国亚热带某旅游名山景观照片。该山山顶海拔3 099米,属山地针叶林带。读图回答6、7题。

- 2 -

6.形成图中结构地貌的地质作用是 ( ) A.断裂上升 B.褶皱弯曲 C.冰川堆积 D.风力侵蚀

7.该山山顶能够出现可供游客欣赏的景观是 ( ) A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒 C.层层梯田叠交错,犹如海上泛碧波 D.春蚕作茧桑园绿,睡起日斜闻竹鸡 【解题指南】解答本题组关键抓住以下几点: (1)该山位于我国“亚热带”,“海拔3 099米”。 (2)图中所示山地一侧非常陡。 (3)了解各诗句的含义。

【解析】6选A,7选B。第6题,图片为峨眉山景观图,图中有明显的断层面,所以是断裂上升,故选A。第7题,可逐项分析,如下所示: 选项 A项 不会有该诗句描述的景观 该山的山顶海拔为3 099米,垂直温差大,山顶气温低,夜间气温更低,所以早上能B项 看到雪满山;海拔高,晴天日出景观好 C项 D项 二、非选择题

- 3 -

具体分析 该题强调的是“山顶能够出现可供游客欣赏的景观”,不涉及山脚下等其他地方,故结论 错误 正确 从图中看出该山非常陡,不适宜开垦梯田 山顶为山地针叶林,不会有桑园 错误 错误 (2012·上海地理·T41·12分)(十六)阅读下列图文资料,回答问题。

海洋与大气之间进行着大量且复杂的水、热交换,对地理环境产生深刻的影响。厄尔尼诺现象就是大气、海洋相互作用而导致地理环境发生变化的典型。

8.说明厄尔尼诺形成发展过程,并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。 【解题指南】由题目可以获取以下主要信息:

(1)从图中可以看出厄尔尼诺现象主要是由东南信风变化引起,进一步导致海水流向、温度的变化,直接影响海洋生物,间接导致大洋东西两岸的气候发生变化。(2)大气圈主要通过水圈影响生物圈,而水圈与大气圈之间具有明显的相互作用。

【解析】根据所学的知识可知,厄尔尼诺现象的形成是由于东南信风减弱,太平洋南赤道暖流也相应减弱,太平洋向西流动的暖性海水明显减少,甚至出现东流。这一异常现象,一方面导致南美洲太平洋沿岸上升流减弱或停止,另一方面使太平洋表层海水温度升高导致浮游生物骤减、鱼类与鸟类大量死亡。同时,表层海水温度的变化使热带太平洋东部表层海水温度升高,上升气流活跃,降水增多,引发洪涝灾害;而热带太平洋西岸地区因暖性海水减弱,表层水温相对下降,下沉气流活跃,降水减少,导致旱灾。厄尔尼诺的形成发展说明,大气圈、水圈和生物圈是相互作用的,大气环流的改变,引起洋流的变化,而洋流的改变,表层海水温度的变化,又反作用于大气圈,引起降水异常,体现了地理环境的整体性。

答案:厄尔尼诺现象严重的年份,东南信风减弱,太平洋南赤道暖流也相应减弱,太平洋中、东部向西流动的暖性海水明显减少,甚至东流。这一异常现象,一方面导致南美太平洋沿岸海水上涌减弱或停止,水中营养物质大量减少;另一方面使太平洋东部表层海水温度升高。由于南美太平洋沿岸温度升高和海水营养物质减少,导致浮游生物骤减、鱼类与鸟类大量死亡。同时,表层海水温度的变化对热带太平洋东西两岸的气候带来严重影响。热带太平洋东岸地区因海水温度升高,上升气流活跃,降水增多,引发洪涝灾害;而热带太平洋西岸地区因暖性海水减弱,表层海水温度相对下降,下沉气流活跃,降水减少,导致旱灾。 厄尔尼诺的形成发展说明,大气圈、水圈和生物圈是相互作用的,大气环流的改变,引起洋流的变化,从而导致海洋生态系统的破坏;而洋流的改变,表层海水温度的变化,有反作用于大气圈,引起降水异常。 (2012·上海地理·T47~49·10分)(十九)地理环境特征既有整体性,又有差异性;自然景观的分布既有

- 4 -

地带性,也有非地带性。阅读下图,回答问题。

9.从气候、地形、水文、植被要素的相互联系方面,说明乙地地理环境的整体性特征。(4分)

10.甲、乙两地虽然气候类型相同,但两地的植被景观却略有差异。从两地全年降水分配差异的角度分析造成这种差异的原因。(3分)

11.丙地虽然远离赤道,但自然带类型却与甲、乙两地的相同,简析其原因。(3分) 【解题指南】由题目可以获取以下主要信息:

(1)甲乙丙三地均为热带雨林带,对应热带雨林气候;甲位于几内亚湾沿岸,乙位于刚果盆地,丙地位于马达加斯加岛东侧。

(2)三地降水量存在明显差异,甲地季节变化大,分配不均匀;乙地降水偏少,分配较均匀;丙地降水较多,分配不均。

- 5 -

(3)联系地理环境差异性中的非地带性,从地形、洋流及风向考虑,掌握几处特殊的热带雨林气候的成因。 【解析】第9题,从图中信息可以判断出,各要素相互作用,从而形成了该地的地理环境整体性特征,具体如下:

第10题,考查地理环境差异性形成的因素。注意:从两地全球降水分配差异的角度分析。甲乙虽然都为热带雨林气候,但甲地位于几内亚湾北部沿海,夏季随着太阳直射点的北移,气压带风带也随着北移。这时北半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的影响下右偏形成西南季风,使得甲地形成迎风坡,降水较多,冬季受东北信风影响,为背风坡,降水较少,因此甲地降水年内分配差异较大,而乙地全年降水均匀,因此造成两地植被景观的差异。第11题,考查地理环境差异性、地方性地域性分异现象的原因。丙位于马达加斯加岛东部,受马达加斯加暖流和东南信风迎风坡影响,降水丰富,因此虽距离赤道较远,但自然带类型与甲、乙两地相同。这是自然地域非地带性(地方性)分异现象。

答案:9.该地属于热带雨林气候,终年高温多雨,位于刚果盆地,地势低平,这种气候和地形条件,造就了流量丰富的刚果河水系;湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的条件,从而形成了该地的地理环境整体性特征。

10.甲地降水年内分配差异较大,7、8、9月多,12、1、2月少;而乙地全年降水均匀,因此造成两地植被景观的差异。

11.该地处于迎风坡,终年受东南信风带来的海洋水汽影响;沿岸有马达加斯加暖流常年流经,因此丙地自然带类型与甲、乙两地的相同。

- 6 -


(人教通用)2018版高考地理总复习 考点3 陆地和海洋(含2012高考真.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:论学生问题行为的识别与分析

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: