21.与朱元思书
1.给下列字注音。
缥( ) 湍( ) 轩( )邈( ) 泠( ) 嘤( ) 鸢( ) 戾( ) 纶( )窥( ) 柯( ) 2.解释句中加点字的意思。
(1)从．流飘荡 (2)泠．泠作响 (3)嘤．嘤成韵 (4)鸢飞戾．天 (5)经纶．．世务者 (6)横柯．上蔽 3.翻译下列句子。
(1)风烟俱净，天山共色。
(2)从流飘荡，任意东西。
(3)白富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
(4)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(5)鸢飞戾天者．望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
4.根据提示默写原文。
(1)写登舟纵目总体感受的：
(2)写江上放舟白由情态的：
(3)概括赞叹富春江景色的： (4)写富春江水清澈的： (5)写听觉感受的：
1
阅读课内语段，回答后面问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．解释下列加点的词语。 ①百叫无绝( ) ． ②经纶世务者( ) ．． ③鸢飞戾天者( ) ．
2.下面句中含有通假字的一项是( )。
A．千丈见底 B．有时见日 C．窥谷忘反 D．泠泠作响
3.作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段 总写之美， 概括为“ ， ”八个字；第二段承“异水” 二字，抓住“ ”和“ ”的特点，具体生动地 描绘；第三段承“奇山”二字，多层次、多角度展示 之美。 4.说说“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”表达了作者怎样的感 情？
5.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《山峡》一文中哪句话与 它有异曲同工之妙？
（一）阅读课外选文，回答后面的问题。
西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相·次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竞不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：
2
花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）
【注释】①罗纨(wán)：丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相 当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。 1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)梅花为寒所勒 勒： ． (2)山岚设色之妙 设： ．2.下列各组加点词意思相同的一组是( )。
A．①负势竞上，互相轩邈。 ②横柯上蔽，在昼犹昏。 B．①猿则百叫无绝。 ②月景尤为清绝。 C．①夹岸高山，皆生寒树。 ②皆在朝日始出。 D．①梅花为寒所勒。 ②歌吹为风。 3.翻泽下面的句子。 (1)经纶世务者，窥谷忘反。
(2)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
4.本文和《与朱元思书》描写的对象各不相同，但是两位作者都流露出相似的思 想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。 （二）阅读下面文言文，回答问题。
山中与裴迪秀才书
近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。
北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻俺出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雏，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽。因
3
驮黄蘖人往，不一。山中人王维白。 1.解释下列句巾加点字的意思。
(1)故山殊．可过( ) (2)憩．感配寺( ) (3)与山僧饭讫．而去( ) (4)北涉．玄灞( ) (5)多思曩．昔( ) (6)倘能从．我游乎( ) 2．辨析下列多义词的含义。
①近腊月下．( ) ①斯之．不远( ) 下 之
②与月上下．( ) ②岂能以此不急之．物( ) 3.用现代汉语准确表达下列语句的含意。 (1)多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
(2)辋水沦涟，与月上下。
(3)非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。
(4)因驮黄檗人往，不一。
4．下列能表现冬日清丽的一组句子是（ ）。
①清月映郭②辋水沦涟，与月上下③景气和畅④露湿青皋⑤步仄径，临清流也 A.①③④ B.②③⑤ C. ①②③ D.③④⑤ 5.这封书信，第二段是从哪些角度写景的？试举例说明。
6.试概括每段的大意。
班级开展“走进汉字”的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。
4
(1)观察下边的文字：
从古人造字方法的角度，写出你的发现。
(2)鲁迅对中国文字的评价：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目， 三也。请你至少运用一种修辞手法，从汉字音形义的角度，用一句话表达你对 汉字的赞美之情。
写作
文章描写了许多优美的景色，请你选择其中一景，结合课文内容写一段导游同。 要求：①注意格式，语言优美。 ②200字左右。
参考答案
1. piǎo tuān xuān miǎo líng yīng yuān lì lùn kuī kē
5
2．(1)顺、随。 (2)形容水声的清越。 (3)鸟鸣声。 （4）至。 (5)筹划。 (6)树木的枝干。
3．(1)风尘和雾气全部消散，一片明净，晴空和青山共同呈现同样青色。 (2)（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。
(3)从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二 的。
(4)横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗；稀疏的 枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
(5)那些极力攀高的人看到这些雄奇的山峰，就平息了自己热衷于功名利禄的 心；那些忙于政务的人看到这塍幽深的山谷，就会流连忘返。 4．(1)风烟俱净，天山共色。 (2)从流飘荡，任意东西。 (3)奇山异水，天下独绝。
(4)水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 (5)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
1．①断，停。②筹划，治理。③至。 2．C 【解析】”反”通“返”。
3．富春江山水 奇山异水 天下独绝 清 急 富春江两岸群山
4．表达了作者对富春江奇山异水的赞美，对追求 利禄者的蔑视，含蓄表达了避 世退隐的志趣。
5．有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风不以疾也。 （一）
1．(1)约束、阻止。 (2)着，涂。 2．C
6
2．(1)顺、随。 (2)形容水声的清越。 (3)鸟鸣声。 （4）至。 (5)筹划。 (6)树木的枝干。
3．(1)风尘和雾气全部消散，一片明净，晴空和青山共同呈现同样青色。 (2)（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。
(3)从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二 的。
(4)横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗；稀疏的 枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
(5)那些极力攀高的人看到这些雄奇的山峰，就平息了自己热衷于功名利禄的 心；那些忙于政务的人看到这塍幽深的山谷，就会流连忘返。 4．(1)风烟俱净，天山共色。 (2)从流飘荡，任意东西。 (3)奇山异水，天下独绝。
(4)水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 (5)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
1．①断，停。②筹划，治理。③至。 2．C 【解析】”反”通“返”。
3．富春江山水 奇山异水 天下独绝 清 急 富春江两岸群山
4．表达了作者对富春江奇山异水的赞美，对追求 利禄者的蔑视，含蓄表达了避 世退隐的志趣。
5．有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风不以疾也。 （一）
1．(1)约束、阻止。 (2)着，涂。 2．C
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