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专题四 物态变化
基础达标 1．（2012?上海）摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为（ ） 120℃ 100℃ 90℃ 80℃ A．B． C． D． 2．（2012?广安）夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠，露珠的形成与下面图中相同的是（ ）
A．坚固的冰 B．如纱的雾 C．晶莹的雾凇 D．雪白的霜 3．（2012?南京）如图所示为寒冬出现的四个现象，其中属于升华的是（ ）
A． 口中呼出的“白气” B．冰冻的衣服晾干 C玻璃上的“冰花” D．河面上的冰块 4．（2012?滨州）热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ） A．春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 B． 秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象 C． D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 5．（2012?宜宾）下列现象中届于蒸发的是（ ） A．铁块变成铁水 B． 夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗” 霜的形成 C．D． 把酒精擦在手背上，一会儿不见了 6．（2012?南昌）以下现象是自然界常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（ ） A．冰的消融 B． 霜的形成 C． 雪的形成 D． 露珠的形成 7．（2012?贵阳）当深秋的某天早晨，我们看到了覆盖在树叶、草地上的茫茫白霜时，这预示着冬季即将来临．固态的霜是空气中的水蒸气经下列哪一物态变化形成的（ ） A． 凝华 B． 升华 C． 液化 D． 汽化 8．（2012?烟台）如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象．该物态变化过程可能是（ ） A． 水的凝固过程 B． 海波的凝固过程 C． 玻璃的凝固过程 D． 蜡的凝固过程
7题 8题 9题
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9．（2012?衢州）如图是甲同学在云南香格里拉风景区中拍摄的晨雾照片，雾的形成过程属于（ ） A． 液化 B． 汽化 C． 凝固 D． 熔化 10．（2012?泰安）如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 _________ 规律制成的，图中体温计的读数是 _________ ℃． 11．（2012?株洲）图是某物质物态变化时温度随时间变化的图象．由图可知，该图象是 _________ （填“熔化”或“凝固”）时温度变化曲线，该物质的熔点是 _________ ℃．
10题 11题 13题 14题 12．（2012?连云港）即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 _________ 现象，在此过程中，需要 _________ （选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于 _________ 现象． 13．（2012?滨州）如图所示，温度计的读数方法正确的是 _________ （选填“A”、“B”或“C”），示数为 _________ ℃． 14．（2012?恩施州）在做“探究水的沸腾”实验中，某时刻温度计的示数如图所示，则此时水的温度是 ____℃；从烧杯口冒出的缕缕“白气”是 ____（选填“固态”、“液态”或“气态”） 能力提高 1．（2012?泰安）在下列各图中，能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是（ ） A．B． C． D． 2．下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 B． 从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的 C． D．用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果 3．（2012?济宁）下列说法中错误的是（ ） A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象 秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 B． 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计 C． D．夏天，游泳后刚从水中上岸人会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故 4．（2012?天津）冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（ ）
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A．先凝固，后升华 B． 先液化，后汽化 C． 先凝固，后蒸发 D． 先凝华，后升华 5．（2012?内江）如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ） A． 蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B． 所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C． 水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升 D． 图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发 6．（2012?恩施州）如图所示是某物质的熔化图象．下列关于此图象信息的解读错误的是（ ） A． 这是一种晶体物质 B． CD段时物质处于气态
C． 物质的初温是40℃ D． 加热5分钟时物质的温度是48℃ 7．（2012?桂林）如图所示，是桂北猫儿山上雨后形成的美丽雾气．关于雾的形成，下列说法中正确的是（ ） A． 雾是从山中冒出来的烟 B． 雾是水蒸气凝华成的小水珠
C． 雾是从山中蒸发出来的水蒸气 D． 雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠
5题
6题 7题 8．（2012?潍坊）下列说法正确的是（ ） A．夏天，我们看到冰糕冒“白气”，这是一种升华现象 冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的 B． 利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华放热 C． D．高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是增大了锅内的压强，提高了水的沸点 9．（2012?泰州）实施人工降雨时，通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰，干冰升华 _______热，使云层中冰晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，并在下落过程中 ____成水（填物态变化名称），从而形成降雨． 10．（2012?梅州）护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生 ________（填物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量．护士测量病人体温用的体温计是利用液体 ________的性质而制成的． 11．（2012?盐城）农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会_________ 形成霜，雪熔化形成水的过程中需要 _________ 热． 12．（2012?扬州）某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，则 ____（A/B）是晶体的熔化图象，其熔化特点是 _________ ．
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12题 14题 13．（2012?济南）把一小块冰放在手心里，小冰块会慢慢地 _________ （填写物态变化名称）成水；同时，手会感觉到凉，这说明冰在这一过程中要 _________ （选填“吸收”或“放出”）热量． 14．（2012?烟台）图中冰棍冒出的“白气”是怎么形成的？“白气”是向上飘还是向下飘？为什么？
综合探究 1．（2012?株洲）今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、墙壁全是湿的．此现象属于（ ） A．汽化 B． 液化 C． 升华 D． 凝华 2．（2012?南昌）以下现象是自然界常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（ ） A．冰的消融 B． 霜的形成 C． 雪的形成 D． 露珠的形成 3．（2012?南充）如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象．由图可知晶体的熔点是（ ） A． 40℃ B． 44℃ C． 48℃ D． 52℃ 4．（2012?安徽）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成．对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ） A． 盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝华现象 B． 盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝华现象 C． 盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝固现象 D． 盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝固现象
3题 4题 5题 5．（2012?广州）把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图，这层霜是由 _________ 经过 _________ 这种物态变化形成的．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠 _________ （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的 _________ （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）． 6．（2012?北京）在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示．请回答下列问题． 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 加热时间/min 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56 物质的温度/℃ （1）根据表中的实验数据可以判断该物质是 _________ ；（选填“晶体”或“非晶体”） （2）该物质的温度达到42℃时，其状态是 _________ ．（选填“固态”或“液态”）
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7．（2012?福州）在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是 _________ ℃，其熔化过程的特点是 _________ ．在第6min该物质处于 _________ （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是 _________ ．
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（共
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参考答案及详细评析
基础达标
1.解析：.摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度；故选B．
点拨：此题考查温度的含义以及摄氏温度的规定；温度计上℃表示的温度就是摄氏温度，在100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1摄氏度． 2.解析：A、冰是液态的水变成固态是冰，是凝固现象，不合题意． B、露和雾都是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化现象，符合题意． C、雾凇是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，不合题意． D、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，不合题意． 故选B． 点拨：本题考查的是生活中物态变化现象的判断，物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握．将日常生活中发生的各种物态变化与理论联系起来是解决此题的关键． 3.解析：A、冬天，口中呼出的“白气”，是水蒸气遇冷液化成的小液滴；故A错误； B、冰冻的衣服晾干，是固态的冰直接升华为水蒸气；故B正确； C、玻璃窗上有的“冰花”，是固体的小冰晶，是由室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，发生了凝华现象，凝结在玻璃的内表面；故C错误； D、河面上的冰块，是河水凝固形成的；故D错误； 故选B．
点拨：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 4.解析：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放出热量．此选项错误，不符合题意． B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是液化现象，不符合题意． C、秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的，需要放出热量．此选项正确，符合题意． D、初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是水蒸气的凝华现象，不属于凝固现象．此选项错误，不符合题意． 故选C． 点拨：此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点． 5.解析：A、固态的铁变为液态的铁水，是熔化，不合题意． B、从冰箱拿出的苹果“冒汗”，是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化，不合题意． C、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，不合题意． D、过一会儿涂的酒精居然不见了，实质上是酒精发生了蒸发现象，符合题意． 故选D． 点拨：解答“判断物态变化”类题题目的关键是主要看物体由什么状态变为什么状态，然后根据各种物态变化的定义来分析． 6.解析：A、冰的消融是熔化现象，熔化吸热，符合题意； B、霜的形成是凝华现象，凝华放热，不符合题意； C、雪的形成是凝华现象，凝华放热，不符合题意； D、露珠的形成是液化现象，液化是放热的，不符合题意． 故选A． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 6 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网
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点拨：此题考查的是我们对于生活中物态变化的判断，以及物态变化伴随的吸放热情况，是一道基础题． 7.解析：深秋季节，气温较低；空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，即形成了霜； 故A正确；BCD错误； 故选A． 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 8.解析：由图知：温度随时间的增加而降低，所以是凝固过程； 在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的凝固点，而只有晶体才有凝固点， 由图可知，此晶体的凝固点大约为48℃．由此可知，该物态变化过程可能是海波的凝固过程． 故选B． （1）此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象，还要了解海波是晶体有凝固点而蜡是非晶体没有凝固点． （2）在凝固过程中，要注意，当物体的温度达到凝固点时，虽然此过程仍然是放热过程，但是温度不会发生变化． 9.解析：雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，属于液化现象； 故A正确；BCD错误； 故选A． 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 10.解析：（1）温度计、体温计都是利用液体的热胀冷缩的规律制成的． （2）由图可知，体温计的玻璃管中的液面对应的刻度比37℃多了8个小格，故示数为37℃+8×0.1℃=37.8℃． 故答案为：热胀冷缩；37.8． （1）此题考查了温度计的制成原理、体温计的读数． （2）体温计的量程和分度值是固定的，读数时关键要把握视线要与体温计的液柱上表面持平． 11.解析：（1）由图象可以看出，该物质不断放出热量，温度保持不变，是晶体的凝固图象． 故答案为：凝固． （2）读图可知，图中呈水平的这段所对应的温度值就是这种物质的熔点，即80℃； 故答案为：80． 根据图象是否有不变的温度判断是晶体还是非晶体，然后根据温度不变之前的温度升高还是降低判断是熔化图象还是凝固图象．此题主要考查了晶体的凝固图象，要学会从图象中找出与晶体有关的信息． 12.解析：（1）室外冰冻的衣服也能晾干，是物质由固态直接变为气态叫升华，该过程吸热；（2）夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热； 故答案为：升华；吸热；液化． 点拨：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 13.解：（1）图中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持向平，故A、C错误，B正确． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 7 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网
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（2）图中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃．因此它的读数为48℃． 故答案为：B；48 物理中有很多的测量工具，刻度尺、电阻箱、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．读数时，视线要与刻度面垂直． 14.解：由图知，此温度计的分度值为1℃，其示数为91℃． 烧杯口中的白气是由于热的水蒸气液化而形成的小水珠，所以从烧杯口冒出的缕缕“白气”是液态． 故答案为：91；液态． 此题是探究水的沸腾实验，在此实验中要用温度计测量水的温度，所以温度计的读数要熟练掌握．同时注意此实验中的白气是水蒸气液化而形成的小水滴，很容易被误认为是气态． 能力提高 1.解：A、读图可知，温度随时间而降低，且有一段呈水平，是晶体的凝固图象，不合题意； B、图中温度随时间而不断升高，是非晶体的熔化图象，不合题意； C、图中温度随时间而升高，且有一段呈水平，是铁锭在熔点温度时熔化，符合题意； D、图中温度随时间而降低，是非晶体的凝固图象，不合题意． 故选C． 解答本题首先要确定铁锭熔成铁汁是晶体的熔化过程，是吸热的，再根据图中的变化特点，逐一分析并确定是否与题意要求相符合． 2.解：A、深秋的早晨，枯草上的霜是空气中的水蒸汽凝华而成的，不是水凝固形成的，故A错误． B、夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种液化现象，不是汽化现象，故B错误． C、从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的，说法正确，故C正确． D、用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨丝升华成为钨蒸汽，然后又凝华而成的，不是蒸汽液化后再凝固的结果，故D错误． 故选C． 本题主要考查学生对：生活中一些物态变化的了解和掌握，是一道基础题；熟练掌握各种物态变化时从哪种状态变化成哪种状态是解答本题的关键． 3.解：A、灯丝在高温下由固态直接变为气态，是升华现象．正确，不合题意． B、大雾散去，是小水珠变成水蒸气的过程，发生了汽化．错误，符合题意． C、水银的凝固点是﹣39℃，温度低于﹣39℃时，水银会凝固，测不出温度．正确，不合题意． D、游泳的人从水中上岸后身上沾有水，水蒸发会从皮肤上吸热导致体表温度降低，所以会感到有些凉．正确，不合题意． 故选B． 此题考查了有关物态变化的知识，对生活中常见的物态变化现象要有所认识，是一道基础题． 4.解：刚进屋时，室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠，使眼镜变得模糊；然后随着眼镜温度的升高，小水珠又蒸发变成水蒸气，眼镜重新变得清晰；即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化； 故选B． 要正确判断物态变化过程，一定要搞清熔化、汽化、升华和它们的反过程凝固、液化、凝华21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 8 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网
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这些概念，然后根据物体先后的状态来进行判断． 5.解：由图知：游泳后，从水中上岸的人觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷；将胳膊抱在胸前减小了液体的表面积，可减少水分的蒸发，使人感觉不那么冷． A、蒸发和沸腾是汽化的两种方式．B、所有气体在温度降到足够低时都可以液化．两种说法与图中现象不符．故A、B不合题意． C、水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升．错，应使人体温度上下降．故C不合题意． D、图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发．符合图意．故D合题意． 故选D． 本题考查的是有关蒸发现象的知识，解题时要会灵活应用影响蒸发快慢的因素分析问题．同时注意要符合图中所示题意． 6.解：A、从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持48℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为48℃，所以本选项说法正确，不符合题意． B、分析图象可知，CD段已全部变为液态，继续吸热升温，所以本选项说法错误，符合题意． C、从图象可以看出，物质的初温是40℃，所以本选项说法正确，不符合题意． D、加热5分钟时，该晶体处于熔化过程，应为固液混合态，此时的温度还是48℃，所以本选项说法正确，不符合题意． 故选B． 从图示的图象中，可以获取很多信息：物质的种类（晶体还是非晶体）、熔点、熔化时间等．关键要将熔化过程与图象两者联系起来． 7.解：雨后的山上总有很多的水蒸气，但是水蒸气和空气一样是看不见的．只有当水蒸气遇冷液化成小水珠形成雾气才能被我们看见． 故选D． 本题中不要误以为雾气是水蒸气．生活中看到的白气、白雾都是液态的小水滴，而不是水蒸气，它的形成过程都是液化．如冬天人呼出的白气是人呼出气体中的水蒸气遇冷液化成的小水滴；烧开水冒出的白气是汽化成的水蒸气离开壶嘴后遇冷液化成的小水滴；夏天冰棍冒出的白气是冰棍周围的空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴． 8.解：A、夏天，我们看到冰糕冒“白气”，这是一种液化现象，故A错误． B、冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的，故B错误． C、利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华吸热，故C错误． D、高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是增大了锅内的压强，提高了水的沸点，故D正确． 故选D． 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 10.解：酒精容易发生蒸发现象，它蒸发时会吸收热量，所以用酒精棉球擦过的皮肤会感到凉爽；体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的； 故答案为：蒸发；热胀冷缩． 此题主要考查了蒸发的特点和温度计的制作原理，都属于基础知识． 11.解：水蒸气遇冷会直接变成小冰粒，形成霜，发生的是凝华现象； 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 9 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网
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雪在熔化时会从周围吸收热量，变成液态的水； 故答案为：凝华，吸． 掌握物态变化的名称及其吸热和放热情况，是解决此类问题的关键． 12.解：A图象中的熔化过程中温度不变，所以A是晶体海波的熔化图象；B在整个过程中温度不断升高，所以B是非晶体石蜡的熔化图象． A图中可知：固态海波的初温是20℃、海波的熔点是48℃、海波在熔化过程中吸热但温度保持不变． 故答案为：A；熔化时，继续吸热温度保持不变． 此题主要考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别．以及对晶体和非晶体熔化图象的分析． 13.解：（1）冰放在手心里，由于手的温度较高，冰会发生熔化现象，变成水； （2）由于晶体在熔化时吸收热量，冰熔化时会吸收手的热，使手的温度降低，故手会感觉到凉； 故答案为：（1）熔化；（2）吸收． 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 14.解：夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”，因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的． 故答案为：①水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”；②下；③白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的． 本题主要考查学生对生活中液化和熔化现象的了解和掌握，能应用物理知识解释生活中的液化现象． 综合探究 1.解：阴雨天气空气中的水蒸气比较多，碰到温度比较低的瓷砖地板和墙壁，就会液化形成小水珠，也就是“回潮”现象． 故选B． 物态变化知识是中考必考的一个知识点，判断物态变化现象首先要知道物态变化的定义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，从而得出结论． 2.解：A、冰的消融是熔化现象，熔化吸热，符合题意； B、霜的形成是凝华现象，凝华放热，不符合题意； C、雪的形成是凝华现象，凝华放热，不符合题意； D、露珠的形成是液化现象，液化是放热的，不符合题意． 故选A． 此题考查的是我们对于生活中物态变化的判断，以及物态变化伴随的吸放热情况，是一道基础题． 3.解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持48℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为48℃． 故选C． 此题主要考查了晶体的熔化图象，要学会从图象中找出与晶体有关的信息．学会观察分析物质熔化或凝固的图象，关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变． 4.解：往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜． 故选A． 本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物态变化要有所认识． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 10 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网
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5解：固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华过程需要向周围吸收热量；空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰粒形成霜，是凝华．冬季，房间内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的内表面． 故答案为：水蒸气、凝华、会放热、内侧． 判断物态变化现象主要看物体由什么状态变为了什么状态，然后根据物态变化的定义来判断． 6.解：（1）从表格可以看出，该物质在熔化过程中温度保持不变，有一定的熔点，所以该物质为晶体． （2）物质的温度达到42℃时，还没有达到熔点，还没有熔化，处于固态． 故答案为：（1）晶体；（2）固态． 掌握晶体和非晶体的重要区别． 同种晶体，熔点和凝固点相同，不同晶体的熔点不同． 7.解：（1）从图中可知，该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点是0℃． 在第6min，该物质处于熔化过程，所以是固液共存态． （2）如图物质放在试管中，在不使用搅拌器的情况下，容易使冰的受热不均匀． 故答案为：（1）0；吸收热量温度保持不变；固液共存状态； （2）缺少搅拌器，冰的受热不均匀． 此题通过对图象的分析，考查了对晶体熔化过程中的特点，从图中找出相关的信息：熔点、熔化过程中的特点． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 11 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网
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5解：固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华过程需要向周围吸收热量；空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰粒形成霜，是凝华．冬季，房间内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的内表面． 故答案为：水蒸气、凝华、会放热、内侧． 判断物态变化现象主要看物体由什么状态变为了什么状态，然后根据物态变化的定义来判断． 6.解：（1）从表格可以看出，该物质在熔化过程中温度保持不变，有一定的熔点，所以该物质为晶体． （2）物质的温度达到42℃时，还没有达到熔点，还没有熔化，处于固态． 故答案为：（1）晶体；（2）固态． 掌握晶体和非晶体的重要区别． 同种晶体，熔点和凝固点相同，不同晶体的熔点不同． 7.解：（1）从图中可知，该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点是0℃． 在第6min，该物质处于熔化过程，所以是固液共存态． （2）如图物质放在试管中，在不使用搅拌器的情况下，容易使冰的受热不均匀． 故答案为：（1）0；吸收热量温度保持不变；固液共存状态； （2）缺少搅拌器，冰的受热不均匀． 此题通过对图象的分析，考查了对晶体熔化过程中的特点，从图中找出相关的信息：熔点、熔化过程中的特点． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 11 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网