高三生物教师使用的指导双基知识清单
(必修2 遗传与进化)
专题一 遗传的基本规律及应用
【考点展示】
分离定律，自由组合定律，伴性遗传。 【双基清单】 1. 基本概念
I 等位基因，基因的分离定律，基因的自由组合定律。 II相对性状，基因型，表现型，伴性遗传，细胞核遗传。
III 性状，显性性状，隐性性状，性状分离，显性基因，隐性基因，纯合子，杂合子（含等位基因）、杂交、测交，自交，杂交育种，性染色体，常染色体。 2. 基本事实
I 测交后代分离比，自交后代分离比，红绿色盲的遗传。 II 分离定律的发现，自由组合定律的发现。
III杂交实验中的性状分离现象。生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中，生物个体的表现型不仅要受到内在基因的控制，也要受到环境条件的影响，表现型是基因型和环境相互作用的结果。在杂种体内，等位基因虽然共同存在于一个细胞中，但是它们分别位于一对同源染色体上，随着同源染色体的分离而分离，具有一定的独立性。在进行减数分裂的时候，等位基因随着配子遗传给后代，这就是基因的分离规律。具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1进行减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分离而分离的同时，非同源染色体上的基因则表现为自由组合。这一规律就叫基因的自由组合规律。由显性基因控制的遗传病的发病率是很高的，一般表现为代代遗传。在近亲结婚的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的隐性致病基因，而使其后代出现病症的机会大大增加，因此，近亲结婚应该禁止。我国的婚姻法规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。一般地说，色盲这种遗传病是由男性通过他的女儿遗传给他的外甥的（交叉遗传）。常染色体单基因遗传病隐性：白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症，显性：多指、软骨发育不全，性（X）染色体遗传，隐性：红绿色盲、血友病，显性：抗维生素D佝偻病，多基因遗传病：唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病，染色体异常遗传病，常染色体病数目改变：21三体综合症（先天愚型），结构改变：猫叫综合症，性染色体病：性腺发育不良。 3. 基本原理
孟德尔杂交实验的原理和实验设计思路、基因的分离定律的实质、基因的自由组合定律的实质；碱基互补配对原则。 4. 基本规律
分离定律，自由组合定律，配子种类2n（n为等位基因对数，下同），基因型种类3 n，表现
、
型种类2n，伴性遗传，杂合子连续自交后代基因型变化规律，细胞质遗传特点。
（1）解遗传题的一般方法步骤：
①依照题意，画出便于逻辑推导的图解； ②判断遗传病的显隐性，及染色体位置； ③根据表现型初步确定基因型；（详细见后面的判断方法）
④抓住“隐性性状”深入探究——“隐性突破法”；⑤逐对相对性状研究，各个击破； ⑥根据后代性状分离比，来计算概率。（注意性别比例的带入情况） （2）遗传病判断的一般方法：
肯定判断：①无中生有为隐性，如是女儿定为常——常隐；
②有中生无为显性，如是女儿定为常——常显；
① ② 否定判断：③系谱中只有男性患者，且男患儿必患——可能是伴Y遗传，否则必不是；
1
④系谱中都是母病儿必病，女病父必病——可能是伴X隐性遗传，否则必不是； ⑤系谱中都是父病女必病，儿病母必病——可能是伴X显性遗传，否则必不是。
初步确定基因型：⑥、隐性性状的基因型唯一 —— 必为纯合 dd ；
⑦、显性性状的基因型至少有一显性基因—— 必有D__
关于两个遗传定律的关系： 相对性 F1的配子种类数 F1配子可能组F2的基因型数 F2的表现型数 F2的表 现型比状 合数 例 1对 2 2×2＝4 3 2 （3：1） 2对 4 4×4＝16 9 4 1）2 （3：3对 8 8×8＝64 27 8 1）3 （3：nn对 n n 1）n 2（3：4n 3 2 5. 基本图形
I 一对相对性状测交试验的分析图解。
II 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交试验的分析图解，黄色圆粒豌豆和绿色皱缩豌豆的杂交试验分析图解，黄色圆粒豌豆和绿色皱缩豌豆的测交试验图，人的性别决定图解。
III 人工异花传粉示意图，ZW型性别决定图解，正常女性与男性色盲的婚配图解，女性携带者与正常男性的婚配图解。 6. 基本应用
分离定律和自由组合定律在生活和生产实践中的应用。 7. 基本方法
假说-演绎法、类比推理法、分支法、棋盘法、自由组合定律分离转化法（根据孟德尔实验思路，先针对一对相对性状分析，再运用概率的加法原则、乘法原则求解）、隐性纯合法、孟德尔遗传杂交实验设计思路，常用的杂合子鉴定方法：自交（植物）、测交（动物）、花粉鉴定、设计实验区分遗传方式、判别基因的显隐性。
专题二 减数分裂与受精作用
【考点展示】
减数分裂的概念，精子和卵细胞的形成过程，受精作用。 【双基清单】 1、基本概念
I 减数分裂，同源染色体。 II 卵细胞，精子，受精作用。
III 非同源染色体，联会，四分体，初级性母细胞，次级性母细胞。 2、 基本事实
I 减数分裂中同源染色体的数目、行为变化，减数分裂中DNA数目变化规律。，
II 有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精（卵）原细胞减少了一半。减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性；同源的两条染色体移向哪极是随机的，不同源的染色体（非同源染色体）间可进行自由组合。一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞（一种基因型）。一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精子（若无交叉互换为两种基因型）。对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。对于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。
3、基本原理
2
精子、卵细胞的形成过程。 4、基本规律
减数分裂中各时期DNA、染色体、染色体组的数量关系，细胞中染色体数量与减数分裂形成生殖细胞种类的计算。
如某种生物体细胞中染色体数目为（２Ｎ），则有： １个精原细胞 １个初级精母细胞 ２个次级精母细胞(2种) ４个精细胞（2种各．．．．2个） ４个精子（2种（互补关系）各2个） ．
１种精原细胞 １种初级精母细胞 ２种次级精母细胞 ２种精细胞 ２种．．．．．精子
5、基本图形
I 哺乳动物精子、卵细胞的形成过程图。 II减数分裂图解。 6、基本应用
减数分裂与基因分离定律、自由组合定律的关系；减数分裂与有丝分裂的区别与联系。
专题三 遗传的物质基础
【考点展示】
DNA是主要的遗传物质，DNA的分子结构和复制，基因的概念，基因控制蛋白质的合成，基因对性状的控制，人类基因组研究。 【双基清单】 1. 基本概念
I 基因，密码子。
II 转录，翻译，中心法则。
III遗传，变异，DNA，半保留复制，RNA，碱基互补配对原则（①DNA—DNA互补、②DNA—RNA互补、③RNA—RNA互补），遗传信息，信使RNA，转移RNA。 2. 基本事实
I 沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型。
II 格里菲斯和艾弗里肺炎双球菌转化实验，放射性同位素标记的噬菌体侵染细菌实验。 III人类基因组研究的内容和意义，密码子种类，tRNA种类，RNA聚合酶结合位点。生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。生物的遗传特性，使生物物种保持相对稳定。生物的变异特性，使生物物种能够产生新的性状，以致形成新的物种，向前进化发展。噬菌体侵染细菌实验中，在前后代之间保持一定的连续性的是DNA，而不是蛋白质，从而证明了DNA 是遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA是主要的遗传物质。在真核细胞中，DNA是主要遗传物质，而DNA又主要分布在染色体上，所以染色体是遗传物质的主要载体。在DNA分子中，碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的多样性；而对某种特定的DNA分子来说，它的碱基对排列顺序却是特定的，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。遗传信息是指基因上脱氧核苷酸的排列顺序。遗传密码是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列顺序。密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使RNA上四种碱基的组合方式有64种，其中，决定氨基酸的有61种，3种是终止密码子。反密码子是指转运RNA上能够和它所携带的氨基酸的密码子配对的三个碱基，由于决定氨基酸的密码子有61种，所以，反密码子也有61种。遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的，从亲代DNA传到子代DNA，从亲代个体传到子代个体。子代与亲代在性状上相似是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序（碱基顺序）不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息（即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信
3
n
n
n
息）。DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在)。一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子，在一个DNA分子上有许多基因。基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录和翻译两个过程。一些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状；一些基因通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列，其主要内容包括绘制人类基因组的四张图：遗传图、物理图、序列图、转录图。 3. 基本原理
中心法则、遗传信息的传递和表达、碱基互补配对、复制过程、转录过程、翻译过程。 4. 基本规律
（1） 双链DNA分子中：A=T、G=C、A+G=C+T、A+C=T+G、（A+G）/(T+C)=1。 （2）在DNA的两条互补链之间：α链的(A+T)/(G+C)=β链的(G+C)/(A+T)、α链的(A+T)或(G+C) =β链的(A+T)或(G+C) =1/2双链DNA分子的(A+T)或者(G+C)。
（3）用15N标记的一个DNA分子，再置于14N培养基上复制繁殖n代后，则子n代：DNA分子中含15N标记的DNA分子占1/（2n-1）。 （4）2n 的含义：
①具有n对同源染色体的生物减数分裂产生配子的种类数；
②具有n对等位基因（自由组合）的生物减数分裂产生配子的种类数； ③具有n对相对性状的生物产生的子代中表现型的种类数； ④一个DNA分子复制n次后的DNA分子的数目； ⑤一个细胞有丝分裂n次后产生的子细胞数目。 转录 翻译 （5）有关中心法则的内容： 公式： RNA DNA 蛋白质 逆转录
①DNA中有关等式：A＝T，G＝C A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G＝1/2（A＋G＋T＋C）
（A＋G）/（T＋C）＝（A＋C）/（T＋G）＝1
1a(?1)个 ②某DNA片段中有腺嘌呤a个，占全部碱基比例为b，则胞嘧啶为 2b A?G?m③在DNA分子中的一条单链 ，则在另一互补链中这种比例是 1/m；这个比例关
T?C系在整个DNA分子中是_1_；
A?T④当在一条单链中， ?n时：在另一互补链中这种比例是_n_；这个比例关系在整
G?C个DNA分子中是_n_。
⑤某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制n次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：
a n直接控制作用 ( （2-1） ? m) ⑥基因对性状的控制情况： 2
组成 结构蛋白质 控制合成 细胞结构 结构基因 性状 影响 酶或激素 调 节 细胞代谢
调节基因 间接控制作用 5、基本图形
基
因
4
I 蛋白质合成示意图。
II DNA分子的结构模式图，DNA的基本单位—脱氧核苷酸，DNA分子的复制图解，DNA转录RNA的图解。
III 肺炎双球菌的转化实验图，艾弗里证明遗传物质是DNA的实验图，DNA与RNA在化学组成上的区别图，大肠杆菌T2噬菌体的模式图，噬菌体侵染细菌的实验图。 6、基本应用
碱基互补配对原则在相关计算中的应用、DNA复制相关计算的应用。 7、基本方法
放射性同位素标记法。
专题四 生物的变异、育种与进化
【考点展示】
基因突变，基因重组，染色体结构和数目的变异，人类遗传病，遗传病对人类的危害，优生的概念和措施，基因操作的工具，基因操作的基本步骤，基因工程的成果与发展前景，自然选择学说的主要内容，现代生物进化理论简介。 【双基清单】 1． 基本概念
I 优生、基因工程（基因拼接技术或DNA重组技术）。
II 基因突变、染色体组、二倍体、多倍体、单倍体、基因重组、自然选择、种群、群落、生态系统、物种、人类基因组、共同进化、生物多样性。
III不遗传的变异、可遗传的变异、染色体变异、染色体结构的变异、染色体数目的变异、限制性内切酶、黏性末端、DNA连接酶、运载体、质粒、目的基因、基因诊断、基因治疗、基因库、基因频率、突变、物种、隔离（地理隔离、生殖隔离）、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。 2. 基本事实
I 基因突变的原因、意义、特点、种类，诱发基因突变的因素。基因突变是生物变异的根本来源，也是生物进化的重要因素，它可以产生新基因。基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下，由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。也就是说，基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。自然界中的多倍体植物，主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的。人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使有丝分裂前期不能形成纺锤体。利用单倍体植株培育新品种，可以明显地缩短育种年限。所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理可以得到纯合体，这里要有一个前提条件，那就是这个单倍体必须是针对二倍体而言，即是由二倍体的配子培育而成的单倍体。自然选择学说包括：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。遗传和变异是生物进化的内在因素；生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力；适应是自然选择的结果。生物的变异一般是不定向的，而自然选择则是定向的(定在与生存环境相适应的方向上)。定向的自然选择决定着生物进化的方向。凡是生存下来的生物都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。这就是适者生存，不适者被淘汰，称为自然选择。当生物产生了变异以后，由自然选择来决定其生存或淘汰。种群是生物进化的单位，突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组产生进化的原材自然选择决定生物进化的方向，隔离导致物种的形成。生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择、隔离是物种形成的三个基本环节。基因的剪刀及其作用特点，基因的针线，基因的运输工具及其功能。
II 可遗传变异的三种来源，镰刀型细胞贫血症的成因，人工诱导多倍体的常用有效方法，秋水仙素在人工诱导多倍体中的作用特点，单倍体植株的特点。目前常用的运载体。
III诱变育种的生物学意义，青霉素高产菌株的培育方法，基因重组的重要意义，染色体结构变异的4种类型及后果，染色体数目变异的两种类型，自然界多倍体产生的原因，多倍体植株的特点，自然界单倍体产生的原因，单倍体育种方法、步骤、意义，二倍体、三倍体、四倍体，单倍体生物的典型代表。
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3.基本原理
基因重组；达尔文的自然选择学说的主要内容，对达尔文自然选择学说的评价，现代生物进化理论的基本观点——生物进化的基本单位、实质、三个环节（原材料、方向、物种形成），关于英国曼切斯特地区桦尺蛾体色演变的解释，关于加拉帕戈斯群岛的地雀的形成的解释，共同进化与生物多样性的形成。 4．基本规律
细胞分裂中有关染色体的一组概念（染色体和DNA等的数量判断要点）：
①染色体组：二倍体生物配子中的一套染色体（大小，形态互不相同。）
②同源染色体：形态大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方(次级精、卵母细胞，精子、卵细胞中没有)；
③染色体：以着丝点数目为准，常染色体：在雌雄个体中没有差异的染色体，性染色体：在雌雄个体中有显著差异的染色体
④染色单体：一个染色体复制后内含两个DNA时，才有染色单体；（染色体复制后才有并连在一个着丝点上，着丝点分裂后就没有）；
⑤DNA量： 有单体时等于单体数（是染色体数的两倍），无单体时等于染色体数；
⑥四分体： （减I前、中期）联会后，每对同源染色体含两条染色体，四个染色单体； （1个四分体 = 1对同源染色体 = 2个染色体 = 4个染色单体 = 4个DNA）。 5、基本图形
I 镰刀型细胞贫血症病因的图解。基因操作的基本步骤示意图，合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。
II 染色体结构变异图解，雄果蝇体细胞的染色体组图解，DNA连接酶的连接作用示意图，大肠杆菌质粒的分子结构示意图。
III 雌雄果蝇体细胞的染色体图解，三倍体无籽西瓜的培育过程图解。 6. 基本应用
诱变育种，花药离体培养，单倍体育种，多倍体育种。基因频率的三种计算方法，基因型频率与基因频率的关系。植物组织培养技术的应用，基因诊断和基因治疗的应用实例，基因工程在农业方面的应用，基因工程在畜牧养殖业方面的应用，基因工程在食品工程方面的应用，基因工程方法应用于环境监测的具体方法及特点，基因工程方法应用于被污染环境的净化实例。
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3.基本原理
基因重组；达尔文的自然选择学说的主要内容，对达尔文自然选择学说的评价，现代生物进化理论的基本观点——生物进化的基本单位、实质、三个环节（原材料、方向、物种形成），关于英国曼切斯特地区桦尺蛾体色演变的解释，关于加拉帕戈斯群岛的地雀的形成的解释，共同进化与生物多样性的形成。 4．基本规律
细胞分裂中有关染色体的一组概念（染色体和DNA等的数量判断要点）：
①染色体组：二倍体生物配子中的一套染色体（大小，形态互不相同。）
②同源染色体：形态大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方(次级精、卵母细胞，精子、卵细胞中没有)；
③染色体：以着丝点数目为准，常染色体：在雌雄个体中没有差异的染色体，性染色体：在雌雄个体中有显著差异的染色体
④染色单体：一个染色体复制后内含两个DNA时，才有染色单体；（染色体复制后才有并连在一个着丝点上，着丝点分裂后就没有）；
⑤DNA量： 有单体时等于单体数（是染色体数的两倍），无单体时等于染色体数；
⑥四分体： （减I前、中期）联会后，每对同源染色体含两条染色体，四个染色单体； （1个四分体 = 1对同源染色体 = 2个染色体 = 4个染色单体 = 4个DNA）。 5、基本图形
I 镰刀型细胞贫血症病因的图解。基因操作的基本步骤示意图，合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。
II 染色体结构变异图解，雄果蝇体细胞的染色体组图解，DNA连接酶的连接作用示意图，大肠杆菌质粒的分子结构示意图。
III 雌雄果蝇体细胞的染色体图解，三倍体无籽西瓜的培育过程图解。 6. 基本应用
诱变育种，花药离体培养，单倍体育种，多倍体育种。基因频率的三种计算方法，基因型频率与基因频率的关系。植物组织培养技术的应用，基因诊断和基因治疗的应用实例，基因工程在农业方面的应用，基因工程在畜牧养殖业方面的应用，基因工程在食品工程方面的应用，基因工程方法应用于环境监测的具体方法及特点，基因工程方法应用于被污染环境的净化实例。
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