第4章限定词（Le déterminant )
限定词是一种用来限定名词的辅助同，包括冠词、指示形容词、主有形容词、疑问形容词、感叹形容词、泛指形容词和数词。
一般来说，限定词和名词一块使用时，名词前面只能按不同 情况使用诸种限定词之中的一种，不可重叠使用。但数词及少数泛指形容词可以和冠词、指示形容词或主有形容词合用。 Une telle maison, 这样一幢房子。
Toute la famille est là. 全家人都在那里。, Quelle autre robe vous pla?t? 您喜欢另外哪条裙子？ 一、数量词
Dix moins deux égale huit. 1减2等于8。
Elle a eu la note maximum ： vingt,她获得了最髙分：2分。 Elle a eu un vingt en maths. 她数学得了 2分。
Le sélectionneur a retenu trente noms, 挑选者最终确定了 3个人。 Le 14 juillet, cest la fête nationale fran?aise. 7月14日是法国的国庆节。 1．基数词(Ladjectifs numéraux ) 1)基数词分简单词形和复合词形两种
简单词形有un, deux, trios、 quatre, cinq, douze, vingt, cent等，它们是基数词的骨干。
基数词的复合词形由简单词形的基数词通过加法或乘法组合而成； ① 用加法的有dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt et un， trente et un, soixante-dix等； ② 用乘法的有quatre-vingts, cinq cents, trois mille等；
③既用力[I法又用乘法的有quatre-vingt-onze, quatre-vingt-treize 等；
复合基数词之间有的用连字符连接，有的用连词(也叫连接词)et连接，有的什么力口,如quatre-vingts ， vingt et un, deux cent unc
基数词百万以下为形容词，无数的变化，百万以上为名词， 有数的变化o如：trois mille livres, trois millions de livres c 2)綦数，的性、数，合 ,
基数词中除un, vingt, cent, mille之外，无词形变化。 (1) un无数的变化，但有性的变化。
Elle a un fils et une fille,她有一个儿子和一个女儿。
un作序数词使用表示书页、诗段、戏剧的场次时，无性的变化。如：la page un (第一页），strophe vingt et un (第21诗段）。 表示钟点的\分钟\时，un用阴性形式。
ll est trois heures une- 现在是三点零一分。
(2) vingt和cent无阴性形式，在被整数所乘而后面无其他零数时用复数形式，加-s。
Sais-tu bien ce que cest que huit cents dollars? 你知道8美元意味着什么吗？
On fait une bicyclette toutes les quatre-vingts secondes. 每隔8秒生产一辆自行车。
但如果vingt和cent作序数词，它们无词形变化，如： lan huit cent 公元8年
3) mille—般无词形变化，但在表示纪年时有两种情况 (1 )在表示公元纪年时，mille可写成mil。
Nous sommes en mil neuf cent quatre-vingt-dix. 今年是199年.; (2)如果表示纪年整数或所涉及的不是基督纪年，mille形式不变。 Quand lan deux mille arrivera,.. 当公元2年到来之时…… Fan deux raille cinq avant J,C. 公元前25年
4 ) millier, million, milliard均是名词，有复數形式，但其所限定的名词前应加介词de
n y a des miliers détudiants dans la rue, 街上有数千名大学生。 La construction de cette gare a co?té plusieurs millions de RMB. 建造这个火车站花了数百万元人民币。 2.序数词(Ladjectif numéral ordinal ) 1)词性
序数词除premier ( première )和second(e)之外，其他均以基数词作词干，有些词尾需作相应变动，然后加上后缀-ièmec
quatre―quatrième cinq―cinquième
neuf―neuvième vingt et un―vingt et unième vingt-deux―vingt-deuxième cent―centième cent un―cent unième mille―millième million―millionième milliard一milliardième 第几用nième, énième来表示。 Je vous le répète pour la nième fois, 这个我跟您讲过不知多少遍了。 2)序数词的性、数配合
序数词中只有premier, second有阴性和复数形式，其余的只有数的变化。 Les trois premières voitures ont été fabriquées en Chine. 前面三辆车是中国制造的。
Elle a obtenu deux seconds prix. 她获得了两个二等奖 3.数词的用法
有些基数词用于计算，表示数量，可以像名词一样使用，有时带冠词，有时不带冠词。
1) 在算术中，不带冠词
Trois et deux font cinq, 3加2等于5。 Quatre fois deux huit. 4乘以2等于8 2) 基数词前可有不定冠词
Jai eu un cinq en maths et un zéro en dictée. 我数学得了五分而听写只得了零分。
3)基数词可以作为形容词用，放在名词前。
Deux étudiants sont absents, 有两个学生缺席。
Ces trois chambres sonts libres. 这三个房间是空的。 Nous sommes dix dans le groupe, 我们这个小组有十人
4)基数词有时置于定冠词之后，说明前面已提到过的人或物Alors, silencieusement les trois hommes sautent dans la voiture. 此时，这三个人悄悄地登上了车。
基数词也可以用来表示章、节、幕、场及同名国王、朝代。
此外,表示日期时，除每月第一天用序数词之外，其他都用带定冠词的基数词。 le 3 septembre 9月3日 le lff octobre iO月1日 LouisXIV (quatorze)路易十四 HenrilV (quatre) Wt
Catherine H (deux ) 卡特琳娜二世 tome H ( deux )第二卷 chapitreIV 序数词放在名词前，表示该名词的次序。 Je viens ici pour la première fois. 我是第一次来这里。 Aimez-vous la cinquième République? 你喜欢第五共和国吗？ .注意 7倍之后，除百倍用le centuple,其他的用huit fois plus, neuf fois plus, etc.倍数词可以用作名词或形容词，作名词用时为阳性 un lit double双人床 | une bo?te à double fond —只双底盒 Le terrain se vent le triple de sa valeur. 7）分数（les fractions） （1）词除demi (或moitié), tiers, quart等表示1/2, 1/3， 1/4外，其余的分数词，用基词来标分子，序数词来表示分母 le tiers de mes salaires我三分之一的工资 trois centièmes百分之三 (2 )如果姆数宇较大，分数用介词sur加基数词表示 cinq sur mille千分之五 (3) demi用于数字较精确的场合，moitié用于巳提到过的数字 cinq plus un demi五个半 deux heures et demie两点半 la moitié de ces étudiants ―半学生 8)小数 法语中小数点用逗号表 , 5 zéro virgule cinq 18, 12 dix-huit virgule douze 9)百分数的符号是％，文字是pourcem Les prix ont diminué de 8% en six mois, 半年中物价下调了 8%。 1）比数的符号是： ，文字是contre 一 Lés\\mpe de football chinoise a gagné le match par 2 contre 1(2- 1 ) 中国足球&以2 ： 1贏得这场比赛 11)集合数词 ， 大部分集，词是以基数词为词根，作必要的调整之后再加 -une &Mo une huitaine八 une quarantaine四十 une dizaine十 une cinquantaine五十 une douzaine十二 une soixantaine六十 une quinzaine十五 une centaine —百 une vintaine 二十 un millier —千 une trentaine三十 这些集合数词都是名词，表示不确切的数量，但douzaine 表示确切的数量，指一打、十二个。 Nous finirons ce travail en une dizaine de jours, 我们将用十来天时间来完成这项工作。 Elle a une soixitaine. 她六十来岁。 Jai acheté une douzaine de crayons. 我买了一打铅笔。 二.主有形容词(Ladjectif possessif ) 主有形容词的人称与所有者一致，性、数与它们所限定的名 词一致。 masculin féminin pluriel je mon père ma mère mes parents tu ton oncle ta tance tes cousins iVelle son fils sa fille ses enfants nous notre gendre notre fille nos petits-enfants vous votre fils votre belle-fiUe vos amis ils/elles leur beau-père leur belle-mère leurs voisins .注意 ① 所有者为on时： On est ici avec notre grand-mère.我们和我们的奶奶在这里。 (在这个句子中，on等于nous ) Quand on est vieux on aime parler de son passé. 人老了都喜欢谈起过去。 在这个句子中i on等于tout le monde) ② 当所有者为句子主语时，对于人体的各部位，用定冠词代替主有形容词。 Ma tête est br?lante.我的头很） rai mal à la tête, 我头痛。 ③ 除嘘音h以外，主有形容词与其后的名词必须连诵 ses enfants mon ami mes héros préférés ④ ma, ta, sa在以元音或哑音h开头赠彌舰mon, tor mon amie ton enfant son histoire 三、指示形容词（L，adjectif démonstratif ) 指示形容词有ce， cet, cette, ces。它们的性数与其所限定的名词的性数一致。 1. 一般而言，指示形容词用来表示已介绍过的人或物 Ce batiment est le Panthéon. 这座建筑物是先贤祠。 Cette église est Notre-Dame. 这座教堂是圣母院。 Ce jeune gar?on est mon frère, 这个小伙子是我的弟弟。 Ces étudiants étudient le fran?ais, 这些学生是学法语的 2.指示形容词可以表示较近的物体，也可以表示较远的物体 Cette planète ( où nous sommes ) est La Terre. 这个星球是地球。 Cette planète ( dans le ciel ) est Vénus. 那个星球是金星 3. 有时为了表示空间的距离，人们通常在名词后加上là-bas Cette planète ， là-bas, cest Jupiter.那边的那个星球是木星。 4. 指示形容词与其他的名词必须连诵 ces oiseaux ces étudiants 5. ce在以元音或哑音h开头的阳性单数名词前,必须变为 cet cet ami cet homme cet h?pital 四．疑问形容词（Ladjectif intérrogatif ) 疑问形容词有quel, quelle, quel, quels它们的性数与其所限定的名词的性数一致 Quel est votre nom? 你叫什么名字？ Quels sont vos livres préférés? 你最喜欢的书是什么？ Quelle est votre profession? 你从事什么职业？ Quelles sont vos chansons préférées ？ 你最喜欢哪些歌？ Quel temps fait-il aujourdhui? 今天天气怎么样？ Quelle température fait-il en hiver chez vous?你们那儿的冬天天气怎么样？ Quels livres préférez-vous? 你最喜欢哪些书？ Quelles revues Usez-vous en général? 你一般读什么杂志？ .注意 quel与英语中疑问形容词what相近，放在名词前作定语或表语，但其性、数须与名词的性、数一致。 五、感叹形容词（Ladjectif exclamatif) 与英语中感叹形容词what基本相同，quel可表示赞赏、惊奇、愤怒等情感，但要与被修饰的名词性、数一致，而且该名词必须省略冠词。感叹形容词的词形与疑问形容词相同。 Quel temps!多好的天气！（或：多糟糕的天气！） Quelle belle robe!多漂亮的裙子啊！ Quels beaux tableaux tu as! 你的画多漂亮啊！ Quelle chaleur! 真热啊！ .注意 ①主+系+表结构的句型，在感叹句中通常省略主、谓结构; 主+谓+宾结构的句型，在感叹句中通常保留主、谓结构。 ②不带品质形容词的感叹句，可根据语调来翻译：表示好的含义用降调；表示不好的含义用升调。 六、泛指形容词（Ladjectifindéfini) 泛指形容词一般带有不明确的特征，可归纳为以下若干种类。 1, 表达一种完全模糊的概念，如certain, quelconque, quel等 Lambiance était froide ； il a fallu trouver un sujet quelconque pour animer la conversation ！ ( = nimporte quel su?et ) 当时的气氛很不热烈，必须随便找个话题以活皿话的气氛。 J,ai trouvé le spectacle quelconque, 我发现这部电影平淡无奇 Pour faire faire un passeport t ils demandent je ne sais quel papier! ( =Je ne sais pas quel papier précis ils demandent,) 为了办护照，我不知道他们要求什么样的明确的证件。 lls se rencontrent un certain jour, en hiver. 他们在冬季里的某一天相遇。 2.可用来表示一种数量，除plusieurs外，像qudquesy certains 等，所表达的数量都不大， Elles ont fait plusieurs voyages en Europe. 她们曾去欧洲旅行过好几次。 Certains fruits sont m?rs ； il faut les cueillir. 有些水果已经熟了，必须将其采摘了。 3.表示零数如aucun, aucune, nul(s)， nulles)等 Je nai lu aucun journal depuis une semaine. —个星期以来，我没读过一张报纸。 H est nul en science physiques. ( =zero ) 他在物理方面很差。 4. 表示全部，如chaque, tout, tous, toutes)等 Nous nous voyons chaque jour au lycée. { =tous les jours ) 我们每天都在学校见面。 On a visité tout le pays. ( = entièrement ) 他参观过整个国家： 5. 可以表示相同或差异，如même(s)， td(s), teUe(s)， autres), différentes), différente（s）等 Nous sommes nés le même jour. 我们是同一天出生的 Il a affirmé que la crise allait continuer: une telle affirmation nous a étonnés. ( -une affirmation comme celle-là ) 他断言危机还将继续：这样的断言使我们很吃惊。 6. 在泛措形容词和泛指代词中，有些词只用作形容词或代词，有些词既可作形容词也可作代词, 1 ) certain既可作泛指形容词，也可作泛指代词 (1) certain作泛指形容词，且为单数形式时，常和不定冠词一起用。 Vous souvenez-vous dune certaine promenade que nous avons faite en forêt? 你还记得我们有一次去森林中散歩的情景吗？ ll est venu nous voir avec une certaine amie à lui. 他同他的某位朋友一道来看我们。 (2) certains作泛指形容词且为复数形式时，不和冠词连用c Les élèves ne comprennent pas certaines phrases de ce texte. 这些学生没有理解课文中的某些句子。 Certains reporters ont interviewé notre directeur, 有几个记者采访了我们的厂长。 (3) Certain作泛指代词时，常用阳性复数形式。 Certains sont incapables de garder un secret, 有些人无法保守任何一个秘密。 Certains pensent que le cancer est une chose fatale, mais on aurait tort de croire cela, 有些人认为癌症是一种绝症，持这种想法或许是错误的、 (4) certain作泛指代词（复数形式）时，还可用de引导补与补语的阴、阳性一致。 Certains dentre eux paraissent mavoir mal compris, 他们当中有些人似乎误解了我。 Certaines de ces cartes postales sont très jolies. 这些明信片中，有几张很漂亮。 2) aucun既可作泛指形容词，也可作泛指代词 (1 ) aucun作泛指形容词时，可与ne连用。 On n，a aucune information sur cet accident davion. 关于这次飞机事故发生的原因，人们还一无所知。 (2) aucun作泛指代词时，与ne连用，和补语的阴、阳性一致。 Aucune de vos raisons ne peut le convaincre. 你的任何理由都说服不了他。 Il a beaucoup damis, mais aucun ne sintéresse à la musique populaire.他有很多朋友，但当中没有一个人对流行音乐感兴趣。 3) autre既可作泛指形容词，也可作泛指代词 (1 ) autre作泛指形容词时，与不定冠词或其他限定词连用。 Voulez-vous me donner un autre livre? 请给我另一本书好吗？ Prends ton autre robe ： celle-ci nest pas belle 穿你的另一条裙子吧，这条不好看。 Madame Dupont a encore deux autres voitures. 杜邦太太有另外两辆车子。 (2) aiure作泛指代词时，与冠词连用。 Cette veste ne me pla?t pas ； prenez plut?t F autre. 我不喜欢这件外衣，不如买那件 Son oncle me prend pour un autre. 他叔叔把我看成了另外一个人。 Cest une bonne idée, en avez-vous dautres! 这是个好主意，你还有别的好主意吗？ Moi, je veux bien9 mais les autres sont très occupés. 我是很乐意去的，伹其他人都很忙。 (3 ) autre作泛指代词时,还可与泛指代词un配合使用，构成lun…lautre, les uns-, les autres. Lun est grand ,lautre est petit 一个高大,另一个矮小. Mon oncle a deux filles ： lune aime la musique ， Pautre le sport. 我叔叔有两个女儿，一个喜欢音乐，另一个喜欢体育。 Nous avons re?u beaucoup de visiteurs ， les uns sont professeurs ，les autres ingenieurs. 我们接待了许多来访者，一些是教师，另一些是工程师。 4) plusieurs.复数形式. 可作泛指形容词，也可作泛指代词 (1) plusieuis作泛指形容词，无性的变化。 ll faudra plusieurs semaines pour terminer ce travail. 完成这项工作需要好几个星其 A la vue du train qui avan?ait vers le public, plusieurs spectateurs ont poussé des cris de peur 一看到火车朝人群开过来，不少观众发出了恐惧的尖叫。 (2 ) plusieurs {de )作泛指代词。 Jai une collection de livres ； plusieurs sont des manuscrits. 我有许多书，其中不少是手抄本。 Plusieurs de ses élèves sont re?us à runiversité. 这所大学录取了不少学生。 Plusieurs mont déjà raconté cette histoire. 不少人已经给我讲过这个故事。 5) quelque只作泛指形容词 (1 ) quelque的单数形式。 Si vous apprenez quleque nouvelle, veuillez nous donner uncoup de téléphone.如果你听到什么消息，给我们打个电话。 (2 ) quelque的复数形式。 Quelques jours après ， il partit pour F Afrique. 几天之后，他去了非洲。 Au début, quelques jeunes gens ont quitté le village pour aller travailler en ville.最初，有些年轻人离开村庄去城里工作。 6 ) personne, rien只作泛才旨代词 (1 ) personne与ne连用c Il ny apersonne à la maison, m 屋子里空无一人。（personne在句中作宾语） Personne nest libre ： cest la saison de la moisson. 都很忙，因为这是收割季节。（personne在名中作主语） (2) tkn与ne朋 Je ne vois rien dans ce brouillard浓雾中，我什么也没看见。 Cest bien dr?le: rien nintéresse cette fille, 怪事，这个姑娘对什么都不感兴趣。(3) personne, rien也可用于省略句中。 —Quelquun ma téléphoné?有人给我打电话吗？ —personne. 一个人也没有。 ―Avez-vous trouvé quelque chose? 你找到点东西了吗？ ―Rien.没有，什么也没有。 Exercices 1, écrivez en lettres les opérations suivantes et leurs résultants. (1) 98-82 ( 2 ) 6+18 (3) 125x2 (4) 135 + 1 2， Vous avez invité trois de vos ami(e)s au théatre et vous allez chercher les places. Complétez le dialogue suivant. ―Je voudrais_____pour La représentation de demain. ―Matinée? ―Soirée. ―Je nai plus que______au parterre et_____au premier balcon. 3.Complétez ce texte en employant convenablement les abjectifs numéraux qui simposent _______ hommes masqués descendent dune voiture, enlèvent ducoffre______grands sacs doù ils sortent des aimes. Alors____________ hommessapprochent doucement de la maison ；_____se mettent de chaque c?téde la porte, _____ passent par derrière, Cest alors que les projecteursde la police sallument sur_____ hommes de devant, 4, Le calendrier des fêtes fran?aises. écrivez ces dates en lettres selon le modèle, 25 décembre—vingt-cinq décembre est le jour de ?afête de No?l (1 ) 14juillet (2) 15 ao?t ( 3 ) 1ernovembre 5. Donnez le nom des fractions suivanes et complétez si nécessaire. (1)1/2 (2)1/3 (3) 1/4 (4)1/8 (5 ) 1/3 du gateau (6) 1/2 d,une orange 6．Comment appelle-t-on ce qui est ： (1)2倍 （2)3倍 （3)4倍 （4)5倍 (5) 1倍 （6) 1倍 （7)25倍 7.Vous nêtes pas s?r des chiffres avancés et vous préférez rester approximatif. Récrivez ce texte. Dans quinze jours nous recevrons c&nt étudiants. Pour les cours et travaux pratiques ， nous aurions besoin de douze livers parétudiant, cest-à-dire mille deux cents ouvrages, Pouniez-vous Les 8. Complétez avec mon, ma, mes (1 )________ frère est aux Bahamas. (2 ) ________ amis sont en vacances- (3 ) ________ clés sont sur la table, (4 ) ________ acteur préféré est Alain Delon. (5 ) ________ actrice préférée est Isabelle Huppert, (6) _________ lunettes sont dans le tiroir. (7) _________ enfants sont la plage. (8 ) ________ téléphone est en panne (9 ) ________ école est fermée. (10) _________ appartement est monuscule. 9. Refaites Texercices précédent avec son, sa, ou ses. 10. Complétez Le texte avec son, sa, leur ou leurs. Marc et Sylvie sont prêts à partir en voyage de noces ： Leursplaces davion sont réservées, _____valises sont faites, _____arrivée àVenise est prévue pour le 15 février. Sylvie est nerveuse parce que9___cheveux sont trop longs(_____coiffeur est malade)________ habitssont trop grands (depuis___régime) et_______amie Nathalie nest pasà Paris_______excitation est mauvaise pour a______.ligne (______appétit estterrible), mais_____attitude incohérente est excusable car cest un moment très spéciale dans_____ vie… 11. Complétez les phrases avec ce Ce café est excellent! (1 )______ problème est complexe. (2)_______ poires sont trop m?res. (3 ) ______acteur est insupportable. (4 ) ______bijoux sont très beaux ！ (5 ) ______histoire est terrible! (6 ) ______homme est dangereux. (7 ) ______livre est passionnant. ( 8 ) ______alcooi est trop fort, iij J 12， Complétez avec un adjectif démonstratif. (1 ) Regarde______petit chat et______petit chien ： ils sont adorables! (2)______chaussures et_____chapeau9 au fond, dans la vitrine,sont horribles ！ (3 ) Je voudrais______tarte aux pommes et_____éclair au café. (4 ) Mets______assiettes dans le placard et______couteaux dans le tiroir. 13．Mettez les phrases suivantes au féminine. (1 ) Cet homme charmant est veuf (2 ) Ce nouveau vendeur est très sérieux. (3 ) Cet homme est doux et chaleureux. (4 ) Ce gar?on est un peu fou ！ (5 ) Ce danseur est merveilleux. 14. Complétez les phrases suivantes avec des adjectifs interrogatifs et des adjectifs exclaniatifs. (1 ) ______est votre livre? (2 ) ______est le numéro de votre chambre? (3 ) ______petit déjeuner délicieux! (4 ) ______langue parlez-vous # mademoiselle? (5 ) ______est F adresse du professeur Li? (6 ) ______belle langue! (7 ) Sophie, ______sont ces romans? (8 ) à______usine travaillez-vous? (9 ) ______bonne réponse! (1 ) _____heure est-il ， Madame t sil vous pMt? ―Jai huit heures moins dix. ( = Il est dix...) 15 Distinguez, parmi les mots soulignés, les pronoms indéfinis des adjectifs, et traduisez les phrases suivantes en chinois. (1 ) ?ertains travailleurs scientifiques sont allés sur la Lune. (2 ) ?ertains disent quil faut suivre de prèsle progrès du monde modenie. (3 ) Aucune difficulté ne peut les faire reculer. (4 ) Pourquoi na-t-il aucune patience? (5 ) Jaime les sports, mais aucun ne me plat plus que le football (6 ) Ils sont arrivés à trouver quelque employés expérimentés. (7 ) Elle leur a répondu avec quelque hésitation. (8 )Personne, je crois, nest insensible aux joies du printemps. (9 ) Rien nest organisé pour les aider à continuer leurs études. (10 ) Navait-il donc aen à dire? 16. Justif?ez lempoi de autre (1 ) Donnez-moi une autre revue, sil vous pla?t. (2 ) Je mintéresse à Tautre film. (3 ) Ton autre manteau me pla?t beaucoup. (4 ) Il ne veut pas cette poire ； donne-lui T autre, (5 ) Je viendrai un autre jour. (6 ) Nous voyagerons vers d autres planètes dans l’ avenir. (7 ) Est-elle plus heureuse que les autres femmes? (8 ) Il soccupe souvent des autres. (9 ) Ce roman est excellent； en connais-tu dautres du même auteur? (10 ) Les voyageurs descendaient du train Pun après r autre. (6 ) Ils sont arrivés à trouver quelque employés expérimentés. (7 ) Elle leur a répondu avec quelque hésitation. (8 )Personne, je crois, nest insensible aux joies du printemps. (9 ) Rien nest organisé pour les aider à continuer leurs études. (10 ) Navait-il donc aen à dire? 16. Justif?ez lempoi de autre (1 ) Donnez-moi une autre revue, sil vous pla?t. (2 ) Je mintéresse à Tautre film. (3 ) Ton autre manteau me pla?t beaucoup. (4 ) Il ne veut pas cette poire ； donne-lui T autre, (5 ) Je viendrai un autre jour. (6 ) Nous voyagerons vers d autres planètes dans l’ avenir. (7 ) Est-elle plus heureuse que les autres femmes? (8 ) Il soccupe souvent des autres. (9 ) Ce roman est excellent； en connais-tu dautres du même auteur? (10 ) Les voyageurs descendaient du train Pun après r autre.