蕲春县2011年春七年级语文单元作业（二）
（总分：120分 时间：120分钟）
一．诗词名句填写。（共6分）
1．木兰替父从军的原因是： ， 。 《春夜洛城闻笛》中思乡的句子是： ， 。 2．韦应物在《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情的句子是 ， 。 3. 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是： ，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是： 。
4.《论诗》中与“长江后浪推前浪”一句意思相似的是： ， 。
二．语言基础和语文实践（共19分）
5.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.宛转（wǎn） 钥匙（yua） 懊悔（ào） 回环曲折qū ．．．．
B.哽咽（yàn） 肃静（sù） 祈祷（qí） 亦复如是yì ．．．．C.踱步（du?） 锯子（jù） 郝叟（hǎo） 高山之巅．．．．diān D.诧异（chà） 糊涂（tǔ） 赚钱（qiàn） 惊涛澎湃．．．．pài 6．使用标点符号正确的一句是（ ）(3分)
A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？
我以为是无须设问的。
B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之
多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。
7．下列与成语相关内容搭配有误的一项是( )（2分）
A．苏秦 —— 战国—— 铁杵磨针——比喻有恒心肯努力，做任何事情都能成功 B．诸葛亮——东汉末——三顾茅庐——泛指诚心诚意一再邀请
C．陶渊明——晋朝 —— 世外桃源——指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界 D．蔺相如——战国 —— 完璧归赵——比喻原物完整无损地归还本人 8.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我的面前。
B．学校实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。 C．有坚定意志和刻苦精神，是一个人在事业上取得成功的关键。
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D．学习语文，除了要扩大阅读量，课内外多练习写作外，培养良好的学习习惯也十分重要。
9．综合性学习（9分）
为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾，根据联合国《21世纪议程》第十八章有关水资源保护、开发、管理的原则，1993年1月18日，联合国第四十七次大会通过了193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”。决议提请各国政府根据自己的国情，在这一天举办一些具体的宣传活动，以提高公众节水意识。
前不久，联合国环境署已发出警告：人类在石油危机之后，下一个危机就是水。曾有人说过：“如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”
2010年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的2010年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。经研究确定，2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
（1）请为今年的节水宣传活动拟一则宣传标语。（3分）
（2）在校园内，我们经常看到同学们浪费水的现象，假如你看到一个同学在水龙头底下洗衣服时任水哗哗直流，你该说些什么？（3分）
（3）水是一切生物生存的根本，水之重要，众人皆知。那么，我们的平时日常生活中该如何节约用水呢？请您给大家介绍几个简便实用的家庭节水窍门（少于两个）。（3分）
三．浅层阅读理解（共32分）
（一）读光未然《黄河颂》的结尾部分，完成9至10题。（4分）
啊！黄河！ 将要在你的哺育下 你一泻万丈， 发扬滋长！
浩浩荡荡， 我们祖国的英雄儿女， 向南北两岸 将要学习你的榜样， 伸出千万条铁的臂膀。 像你一样的伟大坚强！ 我们民族的伟大精神， 像你一样的伟大坚强！
10. 下面的几种感情基调，不符合此节诗朗读要求的一项是（ ）（2分） ．．．
A．雄浑豪迈
B. 澎湃激昂 D. 含蓄委婉
C. 悲壮高亢
11. 结尾两句（“像你一样的伟大坚强！”）在朗读语调上应有什么不同？为什么？（2分） （二）阅读《伊所寓言》一则，完成文后问题。（4分）
在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。
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骆驼却十分嫉妒狮子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
12.写出这则寓言的寓意。 。（2分） 13.写出与这则寓言故事相近的一个成语。 。 （2分） （三）阅读《最后一课》选段，回答文后问题。（6分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
14．文中对韩麦尔的刻画运用________、________、________描写，这些描写人物的方法，集中体现了韩麦尔先生____ ____的思想感情。（2分）
15．韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字”，写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙，话也不说”。怎样理解韩麦尔先生的举止和表情？（2分）
16．“我觉得他从来没有这么高大”是因为什么？（2分）
（四）阅读下面文章，完成后面题目。（8分）
①黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜咯拉山起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九省区，注入浩瀚的大海。黄河全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
②在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利条件，殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发达，人口繁衍较快，政治文化也较先进，因此，黄河流域成了中华民族成长的摇篮。
③相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游，后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔，他们自称“华”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中。所以后世称之为“中华”。现在“中华”又成了整个中国的代称。
④黄河是我国古代文明的发祥地（创立基业的地方）之一，在新石器时代中期，黄
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帝族就开始使用彩陶。从河南湎池仰韶村，西安半坡村等地发掘出的古代文化遗址中，可以看见大约5000年前人们使用的简陋的木，石农具，居住的木结构房屋，储粮的窖穴，以及许多图案精美的彩色陶器。这些地下出土的资料集中反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。(A)被人们称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。(B)
⑤我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化(C)影响着世界各国尤其是亚洲邻国的文化。
⑥黄河以丰富的乳汁哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动，创造了光辉灿烂的文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。 17．将“曾是当时世界文化的高峰”一句，还原于“A”、“B”、“C”三处中最恰当的是 处。（2分）
18．给文章拟一个恰当的标题。（2分）
19．文中加点词语“相传”“之一”用语准确而有分寸，请简要说明。（2分）
①“相传”： ②“之一”： 20．黄河能成为中华民族的摇篮的原因是什么？（2分）
（五）阅读下面文言文，回答问题。(10分)
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
21．下列各句中加点的字解释错误的一项是（ ）（2分） A．少习射（少年时） B．市鞍马（买） ．． C．长而益精（更加） D．易男装（穿） ．．22．对木兰从军的评价最恰当的一项是（ ）（2分） A．木兰从军表现了古代人民的反封建精神。 B．木兰从军表现了古代人民要男女平等的愿望。
C．木兰从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。 D．木兰从军表现了古代战争的残酷。
23．诵读下面诗句时，停顿恰当的一项是（ ）（2分） A．阿爷/无大/儿，木兰/无长/兄。 B．可汗/问所欲，木兰/不用尚/书郎。
C．不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河/流水鸣/溅溅
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D．双兔/傍地走，安能/辨我/是雌雄。
24．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（ ）（2分） A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。 B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。 C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。 D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。
25．本文表现的主旨句是 。 （2分）
四．深层阅读赏析（共13分）
阅读下面文章，完成后面题目。
天安门前看升旗
在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？
这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激．．荡的心几乎就要从心坎里跳出来。那真是如梦似幻的年龄呀！
把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可去看看呢？ 这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，．．让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！把这个念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。 ．．
我们去看升旗的那天是个普通的秋日。才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。 ．
国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后徐徐上升，在国歌声里，红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。 刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，看他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛。
国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任，作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么？
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗的仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
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26．给下列加点的字注音并解释词语（3分）
蓦然（ ）： ．
徜徉（ ）： ．
27．看升旗前“我”的思想感情是怎样的？看升旗后“我”的思想感情发生什么变化？（3分）
28．第4、5段中加点的“居然”、“竟”在内容表达上有什么作用？（2分）
29. 最后一段中的句子“升旗的仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？”是什么意思？（2分）
30．本文表现了作者作为一个普通公民的什么思想？读过本文后你产生了怎样的思考？（3分）
五．写作（共50分）
31．任选一题作文
题一：生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。 题二：
请以“从此，我（他/她）不再________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容??
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七年级语文单元作业（二）参考答案：
一 1.阿爷无大儿，木兰无长兄；.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城；2春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横；3.峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流； 4.江山代有才人出，各领风骚数百年
二5.C 6.C 7.A 8.C 9.略
三．10．D 11．后一句（或第二句）的语调应读得更高一些。（原因示例：因为这样读，一句比一句有气势，尤其在全诗结束时，给人以昂扬向上之感，更能突出豪迈气概，更好地表达出一种坚定决心。 12．（其它寓意言之有理，酌情给分） 不要不顾自身条件而盲目模仿能人。 13. 东施效颦 （邯郸学步也可） 14．动作 语言 表情 无限热爱自己的祖国 法兰西万岁 15．一是表达了对祖国土地被占领的痛苦，二是坚信法兰西必胜。 16．因为“我”感到他不仅是一位法语教师，而更是一位令人敬佩的爱国志士。 17．C 18．黄河——中华民族的摇篮。 19．“相传”表明材料来源于传说，并不十分可靠。“之一”表示并非唯一，还有其他。 20． 黄河流域环境优越，有利于人类生存。 21．D 22．C 23．D 24．B 25．男子可为之事女子未必不可为 26．蓦然（ m? ）：突然 徜徉（cháng）：徘徊；自由自在地行走 27．看升旗前是淡漠、冷静的。看升旗后我产生了激动、自豪的感情，并生出一种责任感。 28．这两个词一方面写出了人们观看升仪式的热情高，来得很早，另一方面也写出了“我”对呼应着多、人来得早感到出乎意料和吃惊。 29．升旗仪式虽然短，但观众却想了很多很多。如“我”想到作为一名普通公民，要有责任感， “老者”又想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。 30．尽管自己是一名普通公民，仍然不敢忘记为国分忧。第二问答略。
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