《论语》十二章(二次备课案)
教学目标
1、熟记有关《论语》、孔子的文学常识。
2、掌握常用的文言实词、虚词，积累文中出现的成语、名言警句，熟读并背诵课文。
3、深思、牢记并学习本文所选十二章中的学习方法和态度以及道德修养和为人处世之道。
教学过程：
一、导入
在古代新生入学都要先叩拜至圣先师孔子的神位，要双膝跪地，九叩首。足见孔子在人们心中的地位了，那孔圣人流传下哪些至理名言呢？同学们请看《论语》十二章。
二、文学常识掌握 1、《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。【语录体】 2、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”、“万世师表。”（补充孟子相关知识：孟子，亚圣，著有《孟子》一书）
3、四书五经：《论语》《大学》《中庸》《孟子》四书；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经。
三、文本研读
学习文言文一般有这四个环节：读、译、悟、诵。 环节一：朗读
要领：一要停顿准确地朗读；二要感情充沛地朗读。
1、首先请同学们根据语感给每一章划分节奏，在该停顿的地方划斜线。 学生朗读出来，老师指导并范读。
同时注意一下几个字的读音：说、愠、省、为、有、逾、矩、罔、殆、肱等。 2、要做到感情充沛地朗读，必须对文意有深刻的了解，接下来我们先进入“译”的阶段。
环节二：翻译
请同学们结合课文注释试着给每一章翻译，翻译时要做到一字一译，落到实处，能顺则顺，该记才记。把不懂的和翻译不好的句子或字词圈下来。
学生可能对一下字词句有疑问：
（1）学而时习之，不亦说乎？ 译中有悟：学是过程，习是巩固，学习相结合才能有利于知识的掌握，启示学生掌握正确有效的学习方法。
（2）人不知而不愠，不亦君子乎？ 译：中有悟揭示愠字的由来，介绍孔子的周游，感受他不灰心丧气和气急败坏，依然故我宣传仁德的高尚品格。
（3）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎? 译中有悟：感受孔子的诚信和真实。
（4）学而不思则罔，思而不学则殆。
（5）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 译中有悟： 学习三层境界：知、好、乐。
（6）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮
云。 译中有悟： 感受孔子不慕富贵的高尚的道德情操。
（7）逝者如斯夫，不舍昼夜。 译中有悟：启示学生珍惜时间。 （8）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
夺：改变。【补充背景知识：长平之战，廉颇坚守不出，秦王派人去离间赵王和廉颇，赵王中计，派赵括代替廉颇，导致大败。这是“三军可夺帅也”。 严颜，三国大将，先是刘璋部下，后被张飞所禽，其宁死不屈，面不改色说道“但有断头将军无有降将军”，这就是所谓的“匹夫不可夺志也”。 】
边翻译边朗读范读，还要将这一则的道理揭示出来，或者让学生自己感悟也可。在疏通文意之后再让学生个别朗读。
三、深入探究
导言部分说这十二章有讲学习方法和学习态度的，也有讲道德修养和为人处世之道的。结合你对文章的感悟说说哪些语句是讲学习方法和态度，哪些是讲道德修养和为人处世之道的。并且说说你从中受到了哪些启发。[主问题设计]
学生回答，老师跟着总结。 1、学习方法：
（1）学而时习之，不亦乐乎？ 【学是过程，习是巩固，学习相结合】 （2）温故而知新，可以为师矣。 【温故知新】 （3）学而不思则罔，思而不学则殆。【学思结合】
（4）博学而笃志，切问而近思。 【敏而好学，坚守志向，】 2、学习态度：
（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。【学习三境界】 （2）三人行，必有我师焉?? 【虚心进取】 （3）逝者如斯夫，不舍昼夜。 【珍惜时间】 3、道德修养和为人处世：
（1）人不堪其忧，回也不改其乐。 【甘于清贫，不注重物质享受，只求理想】
（2）人不知而不愠，不亦君子乎？ 【君子气度】
（3）为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 【诚信】 （4）三十而立，四十而不惑?? 【终身修养】 （5）不义而富且贵，于我如浮云。 【轻贱富贵】 （6）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。【坚守贞操】
启示：善于学习，虚心进取，学思结合，珍惜时间，加强自身修养等等。 四、文言常识积累总结
（一）请同学们合作交流，将文中的通假字、古今异义字、词类活用等现象找出来，，我们来总结一下。[主问题设计]
1、通假字 有，通“又” 说，通“悦”，愉快。 罔，通“惘”，迷惑。 2、古今异义
朋：古义为志同道合的人；今义指朋友。 可以：古义为可以凭借；今义表示可能也许。
水：古义为冷水；今义就是无色无味无臭的液体，包括冷水和热水。【古代热水叫“汤”】
3、词类活用
学而时习之：时，名作状，按时。 吾日三省吾身：日，名作状，每天。
温故而知新：故、新形容词作名词，学过的知识，新的理解和体会。 传不习乎：传，动词作名词，老师传授的知识。 饭疏食饮水：饭，名词作动词，吃。 好之者不如乐之者：乐，意动用法，以······为乐趣。 （二）其他较难得文言知识掌握 在文章的讲解翻译中，老师已将部分虚词的意义和用法跟大家讲过了，谁能较完整的给大家巩固一下？[主问题设计]
首先是“而”
而：①学而时习之 连词，表顺承，然后，之后。 ②为人谋而不忠乎 连词，表转折。
③温故而知新 连词，表顺承，然后，就。 ④学而不思则罔 连词表转折，却。 ⑤人不知而不愠 连词，表转折，却。 ⑥博学而笃志 连词，表并列，并且。 其次是“其”
其：①择其善者而从之 代词，他们的。 ②仁在其中矣 代词，这。 还有“之”
之：学而时习之 代词，指学习的知识 五、小结
至此《论语》十二章已经学习完了，可是我们从当中学习到的道理和方法态度等还不能丢弃，我们应该在平时的学习中认真实践它。
六、作业
背诵《论语》十二章并完成研讨与练习的题目。
板书
四环节：读、译、悟、诵
学习方法 学习态度
道德修养及为人处世之道