2015年初中毕业生模拟考试试卷(理科)

2018-11-14 22:03

荆门市2015年九年级中考适应性考试试卷

理 科 综 合

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1-4页,第Ⅱ卷5-8页。考试时间120分钟,满分150分。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

注意事项:

1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2、每小题选择答案后,用2B铅笔将答题卡对应题目答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净,再涂另一答案。答在试卷上一律无效。

3、本卷1-7小题为生物;8-15小题为化学;16-25小题为物理。

4、本卷共25小题,每小题2分,满分50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

解题时可能用到的相对原子质量:H~1 O~16 Na~23 S~32 Cu~63.5

1.下列关于生物体细胞结构的叙述中,正确的是

A.人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体

B.植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡 C.细菌的细胞中没有成形的细胞核,但有叶绿体 D.酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁,没有叶绿体

2.荆门“双井”西瓜皮薄汁多,畅销全国。下列有关西瓜的叙述,不正确的是 A.整个西瓜是由子房发育来的

B.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的 C.西瓜皮是由子房壁发育来的 D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚

3.在农业生产中采取的措施与其依据(或目的)不一致的是 A.把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 C.适时给农作物施肥——为植物长生提供有机物 D.给农作物松土——有利于根部的呼吸

4.对人体各系统相关的说法中,最为合理的一组是

A.某人因患胆囊炎,手术切除了胆囊,所以不能再吃油腻的食物 B.小肠既是消化食物的主要器官,也是吸收营养物质的主要场所 C.心脏是血液循环的动力,它将含氧低的静脉血转变成了含氧高的动脉血 D.肾脏是人体重要的排泄器官,血液流经肾脏后,二氧化碳和尿素都会减少

理科综合试题卷 第1页(共12页) 5.如图是人体某处血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是

A. 若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血

B. 若a内流静脉血,c内流动脉血,则b为组织处的毛细血管网

C. 若c血管与a血管内的血液相比,尿素分子明显减少,则c内流静脉血 D. 若b为肺部毛细血管网,则C内血液直接流回右心房 6.下列对细菌、真菌和病毒的描述中,正确的是

A.制泡菜的原理是利用乳酸菌在有氧情况下将有机物分解产生乳酸 B.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物,它们在任何条件下都能生存 C.真菌都是多细胞的,它们产生大量的孢子繁殖后代 D.病毒个体较小,只能用电子显微镜才能看见 7.下列对传染病和免疫的叙述正确的是

A.眼泪中的溶菌酶能杀死细菌这属于特异性免疫 B.给病人注射青霉素属于保护易感人群 C.患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗病毒的蛋白质,这种蛋白质和麻疹病毒分别称为抗原和抗体

D.为了预防艾滋病,我国禁止进口血液制品,从预防传染病的措施来看,属于切断传播途径

8.下列属于纯净物的是

A.矿泉水 B.白酒 C.酸奶 D.蒸馏水

9.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是 ( ) ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸

A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④ 10.尽管柠檬酸(C6H8O7)存在于一些水果中,但现在用作食品添加剂的柠檬酸大多数是人造的。下列有关柠檬酸的说法错误的是

A.柠檬酸属于有机物 B.柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 C.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素质量比为6︰8︰7 D.柠檬酸的水溶液pH<7 11.化肥厂在合成氨的同时,还得到有毒的副产品甲醇,对它的处理反应之一是: 5CH3OH+12O2+6X====3N2+5CO2+19H2O,则X的化学式为 A.N2H4 B.NH3 C.NO2 D.N2H6 12.某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是( )

A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁 C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁

理科综合试题卷 第2页(共12页) 13.将锌粉和铜粉放入硝酸银和硝酸镁的混合溶液中,经反应完毕后过滤。小强对所得滤液组成物质的判断,正确的是

A.可能有硝酸银和硝酸铜 B.一定没有硝酸银和硝酸铜

C.一定有硝酸锌和硝酸铜 D.可能有硝酸银和硝酸镁

14.小明同学对所学部分化学知识整理如下,其中有错误...的一组是 须辨清的物质 初中化学中常见的“三” A干冰不是冰------而是固体CO2 B三种可燃性气体---CO、H2、O2 A. 纯碱不是碱------而是盐 B三种有毒物质----CO、甲醇、NaNO2 水银不是银------而是汞 . 三种基本粒子----原子、分子、离子 银粉不是银------而是铝 三大合成材料----塑料、合成纤维、合金 灭火实例与原理 初中化学中常见的除杂质(括号内是杂质) 油锅着火时用锅盖盖灭---隔绝NaCl(Na2CO3)-------用稀盐酸 C空气 DCO(CO2)----------通入氢氧化钠溶液 C. 住宅失火时用水灭火------降低DCu(Fe)------------用稀盐酸 温度 . FeSO4溶液(CuSO4)------Fe 扑灭森林火灾时设置隔离带----隔离可燃物 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( ) A B C D 生 成ZnSO 4沉淀 气体 气H质量2 质量 质量 体分数 /g /g Mg 质2 量 O0 Fe 2 g 1 0 t 时间/s 0 稀硫酸质量/g 0 石灰水质量/g 稀盐酸质量/g 电解水 向一定量锌粒中向一定量氢氧化分别向等质量的加入过量稀硫酸 钠和碳酸钠的混合镁和铁中滴入溶质 溶液中加入过量的质量分数相同的稀石灰水 盐酸至过量 16.关于声现象,下列说法中不正确的是

A.如右图,倒车雷达利用了回声定位的原理

B.航天员在飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用无线电波进行

C.我们能分辨不同人的讲话、不同乐器的演奏是因为不同物体发出声音的音色是不同的 D.超声波能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒 17.同学们在学习光现象过程中有许多说法,其中正确的是: A.光年是一个非常大的时间单位

B.“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理

C.平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的虚像”的结论不成立 D.透过书桌上的厚玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的实像

理科综合试题卷 第3页(共12页) 18.一辆长30m的大型平板车,在匀速通过70m长的大桥时,所用时间是10s,它以同样的速通过另一座桥,用了20s的时间,那么这座桥的长度是

A.140 m B. 200 m C. 170 m D. 230 m

19.物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用,下列说法不正确的是 A.从冰箱拿出的饮料瓶外壁的水珠是空气中的水蒸气液化形成的 B.为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强 C.人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路 D.飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力

20.用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大.关于这个过程,下列说法中正确的是 A.焦距变大,像距也变大 B. 焦距变小,像距也变小 C.焦距变大,像距变小 D. 焦距变小,像距变大

21.如图(俯视图)所示,以速度v匀速运动的列车车厢里有一水平桌面, 桌上有一静止小球 A 突然沿图中虚线所示路线运动到 B,这时列车正在

A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯 C.加速行驶,向南转弯 D.加速行驶,向北转弯

22.如图甲是动圈式话筒的原理图,图乙中原理与它相同的是

23.质量为1kg冰熔化成水时温度随时间变化的图象如图,已知C3

冰=2.1×10J/(kg·℃),整个过程中冰和水质量不发生变化,下列说法错误的是

A.0至2min吸热4.2×104

J B.0至10 min吸热1.26×105J C.2至6 min物质处于固液共存状态 D.第2至6min过程中物质的内能增加

24.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重G的物体匀速提升h,不计摩擦和绳重,滑轮组机械效率为η,拉力大小F,绳子移动距离为s,则下列动滑轮重力的表达式错误的是

A.

B.(1﹣η)F

C.F﹣G

D.

理科综合试题卷 第4页(共12页) 25. 如图所示,小灯泡的规格为“6V 6W“,滑动变阻器上标有“ R Ω,2A”字样,闭合开关,滑动变阻器接入电路的阻值为R8时,小灯泡正常发光;移动滑动变阻器的滑片,使滑

动变阻器接入电路的阻值为

R4时,灯泡的功率为P1;当滑动变阻器接入电路的阻值为R时灯

泡的功率为P2.已知P1: P2=9:1。(电流表的量程为0-0.6A,电源电压和灯丝电阻均保持不变),以下有关计算结果正确的是

A.电源电压为18V

B.滑动变阻器的最大阻值为24Ω

C.当滑动变阻器位于中点时,电路消耗的总功率为12W

D.为保证电路元件的安全,滑动变阻器接入电路的最小电阻为 14Ω

第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)

注意事项:

1、请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。答在试卷上一律无效。

2、本卷26-38小题为物理;39-45小题为化学;46-47小题为生物。 3、本卷共22小题,满分100分。

26.“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的 是_▲_______(填“A”或“B”)套装置。

(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示:a、b两种图像不同的原因是水的__▲_________不同。

(3)通过分析图像C发现,水沸腾时温度_▲____;内能 _▲______

27.“充电宝”是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电功能的装置, 是近年来比较流行的数码设备.如图为一款太阳能移动充电宝及产品标识牌,该充电宝在太阳能充电模式时,太阳能电池可将 ▲ 转化为电能,内部的锂电池再电能转化为 ▲ 能储存起来,该充电宝充满电后可以储存 ▲ J 的电能。

28.如图所示是道路维修时常用的路面钻机(俗称“啄木鸟”),该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面.钻头制成锥形是为了

▲ ;履带上有一条条突出的棱是为了 ▲ ;“啄木鸟”中用到了柴油机,若其机械效率是40%,则完全燃烧50kg柴油对外做的有用功是▲ J(柴油的热值是4.3×107J/kg)。

理科综合试题卷 第5页(共12页) 29. 如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,电流表的示数 ▲ ,电压表V2的示数 ▲ (选填变大、变小、不变)

30.如图是一款新型移动式垃圾桶,P为垃圾桶的重心,桶的一侧装有便于移动的小轮。欲在手柄A处施加一个最小的力F,使垃圾桶底离开地面,请画出F的示意图。

31.电动自行车已成为大众化的一种交通工具,小乔对家里的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象.已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图可知,7~12s电动自行车受到的摩擦力为▲ N; 电动自行车匀速行驶时,电能转化为机械能的效率为 ▲ .

32. 中国正在研制第三代096型“唐”级战略核潜艇,该艇长 150m,宽20m, 水下排水量16000t,最大航速可达32节,潜深可达600m,该潜艇在600m海水深处航行时潜艇外壳受到的压强为 ▲ pa,如果进入潜水艇的通道口面积0.5m2,此时它受到的压力是 ▲ N。(ρ海水=1.03×103kg/m3 ,g取10N/kg)

33、如图所示电路,两个阻值相等均为R,电源电压不变,当开关S闭合、S1断开,电流表示数为I,当把开关S1闭合,电流

表的示数增加0.2A,电路的总功率增加1.6W,则电源电压为 ▲

V,电阻R的阻值为_▲ _____Ω.

34.小红在洗苹果时逐渐向水杯中加水,看到如图所示的情景: (1)比较AB两图可知:▲ 图中苹果受到的浮力较大,

(2)小红又拿来一个装水的大量筒,量筒内水的体积为400cm3,她借助这个量筒测出了苹果的密度:

①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入杯中,当杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为220cm3;

②小红再把苹果放入杯中,并用针把苹果完全压入盛满水的杯中,水从盆中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中

的水倒入杯中,当杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为20cm3. ③苹果密度的表达式:ρ= ▲ g/cm3。(取10N/kg)

(3)如果把C图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将 ▲ (选填“变大”、“不变”或“变小”).

理科综合试题卷 第6页(共12页) 35.某中学科学兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素,他们想到出电影院时门越窄,通道越长则人流越难通过,由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关,于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝,并设计了图甲所示的电路.

(1)连接电路时,开关S应处于 ▲ 状态(选填“断开”或“闭合”).闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于 ▲ 端(选填“a”或“b”)。

(2)经过测量,他们得到了表所示的数据:

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 长度L/m 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 … 横截面S/mm2 1.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 4.0 4.0 4.0 … 电阻R/Ω 2.0 4.0 6.0 1.0 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 … 比较表中的第1、2、3组数据,你能得到定性的结论是:▲ ;分析表中的第 ▲ 组数据,你还能得出导体的电阻还与导体的横截面积有关。

(3)请你根据以上实验数据,写出R与S、L的定量关系式: ▲ 。 36.两个小组在实验室分别做两个电学实验,可选器材有:干电池两节、开关、滑动变阻器两只,最大阻值分别为(A : R=10Ω; B : R= 200Ω)、定值电阻Rx(约400Ω左右)、电流表(0~0.6A,0~3A两个量程)、电压表(0~3V,0~15V两个量程)、导线若干.

小组一用图甲所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率. (1)闭合开关后,发现电流表和电压表示数都较小,小灯泡不发光,其原因可能是▲ .

A、灯泡L短路 B、灯泡L断路 C、变阻器断路

D、变阻器接入电路的阻值过大

(2)调节滑片P的位置,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,该灯泡的额定功率为 ▲ W.

(3)小组二连接了与小组一相同的电路,

但用一个定值电阻R(约x400Ω左右)替换了灯泡,实验目的是用伏安法测该电阻的阻值Rx.当他们连接电路后闭合开关发现即使将滑动变阻器调至最小,也无法读出电流表的电流值,结果没能测出,但他们并不甘心,经过讨论后,继续使用已给的器材设计了另一种方案测出了Rx,请帮他们在方框内画出实验电路图。(2分)

(4)为了确保实验成功,他们只能选择序号为 ▲ 的滑动变阻器,具体操作步骤如下: ①按图连接电路,闭合开关,移动滑片P至最大值,记下电压表示数为U1; ②移动滑片P至最小值,记下电压表示数为U2;

③Rx表达式:Rx= ▲ (用字母R0、U1、U2表示).

理科综合试题卷 第7页(共12页) 37、(6分)如图甲是使用汽车打捞水下重物的示意图,汽车通过定滑轮牵引水下一实心圆柱形物体,在整个打捞过程中,汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动.如图乙是此过程中汽车拉动物体的功率P随时间t变化的图象.设t=0时汽车开始提升物体.忽略水的阻力和滑轮的摩擦.g取10N/kg ,求:

(1)该物体的质量; (2)30s时物体受到的浮力; (3)该物体的密度.

38.(6分)如图所示电路,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”字样,当S1、S2都断开时,滑片P从b端滑到某一位置C时,滑动变阻器R连入电路的电阻减小6Ω,电流表示数变化了0.1A,灯泡恰好正常发光;保持滑片P的位置不变,闭合S1、S2,电流表示数又变化了1.5A,不考虑温度对灯泡电阻的影响,求:

(1)灯泡正常工作时的电阻; (2)电源电压;

(3)当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗总功率的最小值.

39.用化学用语填空:

(1)两个氮原子_▲______;(2)硝酸钾中氮元素的化合价_▲______; 40.最近我省的雾霾天气导致呼吸病患者增多。

(1)为了健康,建议人们出行时尽量戴口罩。防PM2.5的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的__▲_______作用。

(2)医生建议多吃富含维生素的食物可以有效缓解雾霾导致的病症,下列食物中__▲____可缓解病症。

A、鲫鱼 B、卤牛肉 C、鸡汤 D、大白菜 E、红烧肉 F、黄瓜 G、蛋糕 41.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,A与C的溶解度 曲线相交于P点。

(1) t2℃时A、B、C三种物质溶解度大小关系为 ▲ ; (2) P点表示该温度时 ▲ 的不饱和溶液;

(3)要将C从其饱和溶液提取出来,可采取的简单方法是 ▲ 。 (4) t2℃时的A、B、C的溶液均为饱和溶液,当温度降低到t1℃ 时,A、B、C三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序是▲ 。

理科综合试题卷 第8页(共12页) 42.在初中阶段,我们已经学习了利用某些仪器和药瓶制取气体,下图所示A—E装置可供实验室制取有关气体时选用

a

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a ▲

(2)实验室用金属锌和稀硫酸制取制取氢气,该反应的化学方程式为 ▲ 。

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水,则实验室制氨气的化学方程式____▲_____ _____

。如果要制取氨气你应

选择的反应的发生装置是 ▲ 。

43.构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学研究的一种重要方法。

(1)我能在下图A、B、C、E圆圈中填写适当物质的化学式,使得直线相连的两物质能相互反应,且分别反映出金属单质A与及Ca(OH)2的三条不同的化学性质。

(2)写出A、D反应的化学方程式_▲ _ 44.某氯化钾样品中可能含有少量的碳酸钙、碳酸钾和硫酸钾杂质。 (1)为检验杂质的存在,小军进行了如下实验:

操作步骤 现象记录 结论 ①取少量样品于烧杯中,加入固体全部溶解,所得该样品中一定没足量水充分搅拌、溶解。 溶液无色 有 ▲ 。 ②用一支试管取步骤①中少量溶液,滴加足量氯化钡溶液。 ▲ 该样品一定含有③继续滴加足量稀盐酸。 碳酸钾和硫酸钾。 ▲ 理科综合试题卷 第9页(共12页) (2)为除去样品中的杂质,小军设计了如下操作流程:

水过量BaCl2溶液过量试剂甲适量试剂乙样品溶液混合液操作Ⅰ溶液操作Ⅱ纯KCl沉淀物 回答下列问题:

①操作Ⅰ中所得沉淀物的成分有 ▲ (填化学式);操作Ⅱ的名称是 ▲ 。 ②加入试剂甲发生反应的化学方程式为 ▲ 。 ③判断试剂乙加入“适量”的方法是 ▲ 。

45.(5分)为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数,化学小组的同学取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定浓度的NaOH溶液,当加入NaOH溶液的质量分别为16g、32g、48g、64g、80g、96g时,生成沉淀的质量见下表 第Ⅰ组 第Ⅱ组 第Ⅲ组 第Ⅳ组 第Ⅴ组 第Ⅵ组 氢氧化钠溶液的质量/g 16 32 48 64 80 96 生成沉淀的质量/g 1.95 n 5.85 7.8 9.75 9.75 ⑴第Ⅱ组数据n为 ▲ g;恰好完全反应时加入NaOH溶液的质量为 ▲ g。 ⑵求该CuSO4溶液中溶质的质量分数。

46.如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题:

图中的a表示蛋白质被分解后的营养物质通过消化道壁进入循环系统,完成上述功能的主要器官是_▲______。

(1)图中的b代表外界进入肺部的气体,再由肺泡进入血液,肺泡与血液之间的气体交换是通过_▲____作用实现的。

(2)图中的液体d是通过____▲_______________作用形成的。

(3)从图中可以看出,能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的_▲_______系统。

理科综合试题卷 第10页(共12页) 47.植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。图甲曲线表示在恒温30℃时,某水藻在不同光照强度下吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系;某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”,设计如下图乙实验装置。此装置的优点在于,可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离来改变光照的强弱。试回答下列问题:

(1)光照强度为B点时,水藻吸收二氧化碳量为0,水藻是否进行了光合作用?_▲_______(填“是”或“否”)

(2)图乙实验中,每隔5分钟改变一次试管与光源之间的距离,随着距离的增加,密闭的试管中产生气泡减少。造成这一结果的主要原因是:①___▲____变弱;②_▲_______________减少。

(3)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,B点将向____▲___(填“左”或“右”)移动。

48.右图是处于江汉平原北麓的某丘陵生态系统的食物网图。请据图回答下列问题: (1)图中所有动物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于 ▲ 能。

(2)若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护_▲_______ 等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。

(3)从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物部分是▲ 。

(4)该生态系统食物链组成的基本模式用文字图解可表示为 ▲ 。

理科综合试题卷 第11页(共12页) 49.下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择___▲______两个编号的种子对照。

(2)该实验严重的不足之处是每组_____▲__________,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

(3)近年,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实装置中,编号为_______▲____的种子所处的条件与此相当。

(4)种子萌发除了必须的外界条件外,自身还需满足_______▲_______且不在休眠期的条件。

理科综合试题卷 第12页(共12页)

47.植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。图甲曲线表示在恒温30℃时,某水藻在不同光照强度下吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系;某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”,设计如下图乙实验装置。此装置的优点在于,可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离来改变光照的强弱。试回答下列问题:

(1)光照强度为B点时,水藻吸收二氧化碳量为0,水藻是否进行了光合作用?_▲_______(填“是”或“否”)

(2)图乙实验中,每隔5分钟改变一次试管与光源之间的距离,随着距离的增加,密闭的试管中产生气泡减少。造成这一结果的主要原因是:①___▲____变弱;②_▲_______________减少。

(3)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,B点将向____▲___(填“左”或“右”)移动。

48.右图是处于江汉平原北麓的某丘陵生态系统的食物网图。请据图回答下列问题: (1)图中所有动物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于 ▲ 能。

(2)若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护_▲_______ 等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。

(3)从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物部分是▲ 。

(4)该生态系统食物链组成的基本模式用文字图解可表示为 ▲ 。

理科综合试题卷 第11页(共12页) 49.下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择___▲______两个编号的种子对照。

(2)该实验严重的不足之处是每组_____▲__________,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

(3)近年,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实装置中,编号为_______▲____的种子所处的条件与此相当。

(4)种子萌发除了必须的外界条件外,自身还需满足_______▲_______且不在休眠期的条件。

理科综合试题卷 第12页(共12页)


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