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人教课标版小学五年级语文上册期末第五单元 综合性小学：遨游汉字王国 总复习资料汇编
我会按课文内容填空：
综合性学习的主题是遨游汉字王国，它分两个板块：一是有趣的汉字，二是我爱你，汉字。活动计划一般包括活动时间、活动内容、方式、分工等。
有趣的汉字
一、我会猜 1、字谜七则
①画时圆，写时方；冬时短，夏时长。 （ 日 ） ②千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。 （ 香 ） ③一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。 （ 立 ） ④有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。 （ 曼 ） ⑤画的是一个人靠在树旁休息。 （ 休 ） ⑥画的是一个时钟，指针指向了十二点。 （ 斗 ） ⑦一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？ （ 林 ）（ 杜 ）（ 刘 ）（ 孟 ）
2、拓展延伸
?一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。 （磨） ?二十四小时，莫当日字猜。 （旧） ?一个字，两张口，下面还有一条狗。 （哭） ?左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。 （驼） ?一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 （明） ?高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。 （郭） ?有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。 （也） ?一点不出头。 （术） ?十字尾巴弯弯，算算数目少三。 （七） ?十个哥哥力量大，一切困难都不怕。 （克） ⑴多出一半。 （岁） ⑵一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。 （迷） ⑶三面有墙一面空，一个小孩坐当中。 （匹）
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⑷一人住在山旁边，从来没有见过面。 （仙） ⑸再会。 （观） 二、有趣的谐音 1、有趣的谐音歇后语
①外甥打灯笼——照旧（舅） ②孔夫子搬家——净是输（书） ③小葱拌豆腐——一清（青）二白 ④上鞋不用锥子——真（针）好 ⑤四月的冰河——开动（冻）了 ⑥隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 拓展延伸：
①一连三座庙——妙(庙)妙(庙)妙(庙) ②石头蛋腌咸菜——一言(盐)难尽(进) ③四两棉花——谈(弹)不上 ④关公打喷嚏——自我吹嘘(须) ⑤飞机上吹喇叭──想（响）得高 ⑥四两棉花──谈（弹）不上 ⑦老虎拉车──谁敢（赶） ⑧膝盖上钉掌──离题（蹄）太远 ⑨骑自行车下坡──睬（踩）都不睬（踩） 2、谐音笑话： “枇杷” 与“琵琶”
有人送枇杷给县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道：“‘枇杷’不是‘琵琶’，只恨当年识字差。”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
拓展延伸：
李宗仁将军说：我这人，有仁！ 傅作义将军说：我这人，有义！ 左权将军说：我这人，有权！ 霍去病将军说：你们聊，我先走了！ 三、仓颉造字
我会按课文内容填空：
1、《仓颉造字》是一个传说，介绍了汉字的来历。文章的第一、二两自然段主要讲人类早期长期没有文字，曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法，但都很不方便。第三、四两自然段讲传说中是仓颉创造了汉字。他从模仿鸟的足迹开始，进而根据事物的形状创造了汉
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字。
2、东汉的蔡伦改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在竹片和木片上写字。“册”就像竹简的形状，因此它是象形字，此外还有几种造字方法，如指事、会意、形声。
四、“册” “典” “删”的来历
《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文。“册”是竹条连缀而成的大竹片；“典”是用手捧着文册；“删”是用刀削去错字。
我爱你，汉字
一、汉字的演变
1、我会根据课文内容填空：
汉字的演变过程是甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。 2、各种字产生的时期
甲骨文是商周时代的文字；金文又叫钟鼎文，盛行于西周；大篆是西周晚期周宣王时的一种文字，小篆是秦代统一文字后的字体；隶书产生于秦代，盛行于汉代；楷书又名真书，产生于汉末，盛于魏、晋、南北朝，成熟于唐代，楷书和行书也一直沿用到今天。
3、汉字演变的规律
从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书七种汉字的演变过程，我们可以看到：汉字字形的总的变化是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形难写、难记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。汉字的发展逐步从象形性走向符号化，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速、便捷。
二、甲骨文的发现
1、我会根据课文内容填空：
①我国迄今发现的最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的“甲骨文”。甲骨文出土的地方是河南安阳小屯村。
②最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府国子监的主管官员王懿荣。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于殷商时期。甲骨文和金文是我国现存的古老文字。
2、甲骨文的发现
甲骨文最早在河南安阳小屯村的殷墟出土，1899年才被学者发现，1928年后多次发掘，先后出土达十余万片。这些龟甲兽骨上的文字，大都是商王朝占卜吉凶时，刻的卜辞和有关的记事文字。是殷代到纣亡273年间的遗物，日前成为研究商周社会的重要历史资料。已发现的甲骨文单字有4500个左右，可认识的约1700字。文字中有大批的形声字，尽管多数字的笔画和部位还没有定型，但从可识的文字可以看出，甲骨文是相当进步、且十分完备的古文字体系。近年来在陕西等地，也发现一些西周时代的甲骨文。
三、街头错别字
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1、示例：
①山地车广告：“骑”乐无穷 ——（其乐无穷） ②补品广告：“鳖”来无恙 ——（别来无恙） ③眼镜广告：一“明”惊人 ——（一鸣惊人） ④驱蚊器广告：默默无“蚊” ——（默默无闻） ⑤网吧广告：一“网”情深 ——（一往情深） ⑥热水器广告：随心所“浴” ——（随心所欲） ⑦某洗衣店广告：“衣衣”不舍 ——（依依不舍） ⑧某房产公司广告：万“室”俱备 ——（万事俱备） ⑨某蛋糕广告：步步“糕”升 ——（步步高升） ⑩电熨斗广告：百“衣”百顺 ——（百依百顺） 2、写错别字的成因：
①同音混淆：如，再、在，等。 ②形近搞混：如，已、己等。
③多笔少画：（1）酒、洒；(2)多竖少竖，如，候、侯；(3)多撇少撇，如，式、柳。 ④对字义不加分析致错：如，象、像。
⑤由于心急，本应写前一字，心里却想着下一字，结果造成写错?? 四、赞汉字 我会背会填：
汪竹柏
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。 篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。 狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。 左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。 五、书法作品赏析 我会按课文内容填空：
1、我知道著名的古代书法家有王羲之，他的作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的褚遂良和颜真卿。
2、《兰亭序》是我国东晋时期著名书法家王羲之的书法作品，他被后人尊称为“书圣”；《玄秘塔碑》是我国唐代著名书法家柳公权的作品，人们常常把他和另一位书法家颜真卿 的作品相提并论，合称为“颜柳”。
综合复习
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一、我会辨音组词
jié 结束 zǎi 记载 结 载 jiē 结实 zài 载重
mó 模范 báo 薄板 模 薄 mú 模样 bó
pù 药铺 jī 铺 几 pū 铺路 jǐ
jiàn 国子监 jīn 监 禁 jiān 监考 jìn 二、我会择优录取
改进 改造 改善 改变 改良 改正 1、有了错误及时（改正），依然是个好孩子。 2、东汉蔡伦（改进）了造纸术。
3、你们俩的关系太僵了，得想办法（改善）一下。 4、农作物的品种不（改良），产量就没法提上去。 5、我们需要经常地（改造）自己的思想和作风。 6、（改变）一下思维的方式，问题也许就能解决。 三、我会添枝加叶
（热闹）的院落 （美丽）的图画 （灿烂）的光辉 （默契）的组合 （艳丽）的鲜花 （迷人）的景色 （悠久）的历史 （精深）的造诣 四、我会句子变脸
、这真是一点值万金啊！（改成反问句） 难道这不是一点值万金吗?
、他把药铺里的龙骨全买了回来。（改成“被”字句） 药铺里的龙骨被他全买了回来。
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薄雾
几乎 几个
不禁 禁止 开朗）的性格可爱）的孩子无穷）的魅力灿烂）的文化（ （ （ （ 1 2 397160125.doc
3、用上关联词语，合并成一个句子。
汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。 汉字不是僵硬的符号，而是有独特性格的精灵。
4、这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。（缩写句子） 文字带来灵性。
5、我认真改正了作业中不正确的错别字。（改病句） 我认真改正了作业中的错别字。
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3、用上关联词语，合并成一个句子。
汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。 汉字不是僵硬的符号，而是有独特性格的精灵。
4、这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。（缩写句子） 文字带来灵性。
5、我认真改正了作业中不正确的错别字。（改病句） 我认真改正了作业中的错别字。
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