广东技术师范学院天河学院
《混凝土结构》
课程设计
任 务 书
适用专业、班级：土木工程09级 课 程 性 质： 实践教学课 开 课 系 部： 建筑工程系 任 务 时 间： 2011年12月 广东技术师范学院天河学院建筑工程系
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一、实训目的
混凝土结构课程设计是教学计划中一个十分重要的教学实践环节，对培养和提高学生的结构设计的基本技能、启发学生对实际结构设计工作的认识和巩固所学的理论知识有十分重要的作用，为以后走上工作岗位打下坚实基础。通过为期2周的实践环节可以达到以下目的：
1、了解混凝土结构设计的一般内容和程序，为毕业设计及今后从事结构设计工作奠定初步基础；
2、进一步了解混凝土楼盖的布置及传力途径以及主要构件计算简图的确定； 3、掌握楼盖弹性理论和塑性理论的计算方法，并熟悉内力包罗图和材料图的绘制方法；
4、掌握现浇楼板的构造要求，了解构造设计的重要性；
5、掌握现浇楼板的结构施工图的表达方式和制图规定，进一步提高制图的基本技能。
二、基本要求
1、编写设计计算时，应一丝不苟，多次计算，要培养认真负责、踏实细致的工作作风。
2、以班为单位在实训教室进行课程设计，严格遵守上课秩序，服从指导老师安排，严禁迟到、早退。
3、每个同学需独立完成设计任务，允许讨论，不能互相抄袭和代为完成。
三、任务与作业
1.设计资料
(1)、某工业仓库楼盖，平面轴线尺寸如图1示。其中纵向尺寸为5×A，横向尺寸为3×B；（见下列组合） 楼盖尺寸A、B由指导教师给定；外围墙体为砖墙，采用MU10烧结普通砖、M5混合砂浆砌筑，其中纵墙厚度为370mm，横墙厚度为240mm；轴线通过各墙体截面中心线。楼梯间设在该平面之外(本课程设计时不考虑) 。
A1=4800；A2=5100；A3=5400；A4=5700；A5=6000；A6=6300； B1=5400；B2=5700；B3=6000；B4=6300；B5=6600；B6=6900； (2)、本设计中内柱为钢筋混凝土柱，截面尺寸为350mm×350mm；
(3)、楼面采用水磨石面层，自重标准值0.65kN/m2；顶棚为混合砂浆抹灰20mm厚，自重标准值17kN/m3；钢筋混凝土自重标准值按25kN/m3计算。
(4)、混凝土强度等级：C25；
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(5)、楼面活荷载标准值qk(kN/m2)分别为：
编 号 qk 2.设计内容
(1)、按指导教师给定的设计号进行设计(设计号的给定方式为：A×B×q×,如A1B3q2等等)，编制设计计算书；
(2)、用2号图纸2张绘制楼盖结构施工图，包括结构平面布置图、板配筋图、次梁及主梁配筋图(铅笔图完成)，其中一张图纸绘制结构平面布置图、板配筋图及次梁配筋图（结施01），另一张绘制主梁的包络图、材料图和主梁配筋图（结施02）。
3.设计要求
(1)板和次梁按考虑塑性内力重分布方法计算内力；主梁按弹性理论计算内力，并绘出弯矩包络图。
(2)绘制楼盖结构施工图
① 楼面结构平面布置图（标注墙、柱定位轴线编号和梁、柱定位尺寸及构件编号）．（比例1：100～1：200）；
② 板配筋图（标注板厚、板中钢筋的直径、间距、编号及其定位尺寸）（比例1：100～1：200）；
③ 次梁配筋图（标注次梁截面尺寸及几何尺寸、钢筋的直径、根数、编号及其定位尺寸）（比例1：50，剖面图比例1：15～1：30）；
④ 梁材料图及配筋图（按同一比例绘出主梁的弯矩包络图、抵抗弯矩图及配筋图），（标注主梁截面尺寸及几何尺寸、钢筋的直径、根数、编号及其定位尺寸）；（比例1：50，剖面图比例1：15～1：30）；
⑤ 在图中标明有关设计说明，如混凝上强度等级、钢筋的种类、混凝土保护层厚度等。
（3）计算书
计算书应书写清楚，字体端正，步骤完整、内容清晰，计算公式、计算简图均应列入，并尽量利用表格编制计算过程。
1 4.5 2 5.0 3 5.5 4 6.0 5 6.5 6 7.0 2
(2)、图面应整洁，布置应匀称，字体和线条应符合建筑结构制图标准。
图1 楼盖平面轴线尺寸
四、格式要求
1、全部成果要用A4打印纸纵向、双面打印（A3图纸除外）并装订成册，按照“七、成果要求”的规定顺序装订。
2、正文部分奇数页设置页眉为“混凝土结构课程设计”，偶数页设置页眉为“广东技术师范学院天河学院课程设计”，页码统一设置在页脚的居中。页眉与页脚字体大小为宋体小5号字。正文字体采用宋体小4号字。
3、页边距：上边距：28mm；下边距：22mm；左边距：30mm；右边距：20mm； 4、装订线：0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距。 5、目录的要求：
要求标题层次清晰，目录中的标题应与正文中的标题一致。
1) 目录：2字（三号黑体，加粗）。段前段后1行。独立一行，居中。
2) 目录正文：使用“插入/引用/索引和目录”菜单中的“目录”项，选择各级标
题设置（标题1、标题2、标题3）。
3) 目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小四号黑
体，其余用小四号宋体。 4) 目录后面要链接出页码。 6、正文格式
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其正文格式如下表：
专业类型 字体格式 行距 对齐格式 理工、社科类 第一层 三号黑体，加粗 段前段后1行 居中（理工社科顶格） 1章 第二层 第三层 第四层 第五层 小四号宋体 1.5倍行距 首行缩进2字符 （1） 正文 小四号宋体 1.5倍行距 首行缩进2字符 - 小三号黑四号黑小四号黑体，加粗 体，加粗 体，加粗 段前段后0.5行 顶格 1.1节 段前段后0.5行 顶格 1.1.1条 1.5倍行距 首行缩进2字符 1、款
五、时间安排
时间 15周周一 例题，复习有关课程内容； 15周周二 15周周三 15周周四 15周周五 16周周一至周三 16周周四 16周周五 确定梁格布置、板计算及绘制板的配筋草图 次梁的计算及绘制配筋草图 主梁的计算及绘制配筋草图 整理计算书 绘制板、次梁和主梁的施工图 整理并完善施工图 上交成果，召开实训总结大会 邹同彬 内容 布置设计任务，阅读设计任务书、指导书及设计指导老师 六、成绩考核
成绩考核成绩评定分为：优、良、中、及格、不及格五等级，其中实训表现占30％，成果作业占70％。
七、成果要求
请将以下内容装订成册,前后顺序如下： 1、封面（统一格式） 2、目录 3、设计任务书 4、设计计算书 5、参考文献
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