第Ⅱ卷 表达（共62分）
四、语言文字运用（每天3分，共12分） 17．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．学校组织献爱心活动，全校师生都积极参加，没有人袖手旁观。 ．．．．
B．今年的天气周而复始：昨天还骄阳似火，热浪扑人；今天就大雨倾盆，寒意逼人。 ．．．．C．“词”用长短句，更容易表达复杂的感情——既可以是慷慨激昂的，也可以是委．．．．婉细腻的。
D．这篇文章写得跌宕起伏，情真意切，字字句句扣人心弦。 ．．．．18．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．四月的格萨拉，是攀枝花市民登高望远，观赏杜鹃花的好时候。
B．“中国诗词大会”节目深受观众喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。 C．龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应，生成对人体有害的三价砷，吃龙虾切记不能同时服用维生素C。
D．这次比赛意义非凡，无论成败与否，它都将对我的人生产生深远的影响。 19．在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（ ）
2016年“感动中国”评委会给屠呦呦的颁奖词：
青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命， ， ， ， 。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
①执着于千百次实验 ②深深植入当代世界 ③帮人类渡过一劫 ④萃取出古老文化的精华
A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③ 20．在下列语境中，表达最得体的一项是（ ）
A．刘芳在全国中学生作文大赛中荣获一等奖，同学们请她介绍写好作文的秘诀，她说：“也没什么，就是要喜欢写作，坚持写作，把自己真实的情感写到作文中去。” B．某班甲乙两位同学代表年级参加学校辩论赛，甲的活泼诙谐和乙的冷静严谨均得到评委的赞扬。赛后同学们评价二人组合的特点：他们俩可谓“尺有所短，寸有所长”。
C．王明在给同学的毕业赠言中写到：望谨记孔子“己所不欲，勿施于人”的箴言，争取早日成为受欢迎的人。
D．某中学文学社邀请一位作家担任顾问，在邀请信中写到：聘请您为我社顾问，将是我们的一大荣幸，特呈请柬，敬请务必赏光。
五、写作（50分）
21．请以“ 使我快乐”为标题，写一篇文章。
要求：⑴补全标题；⑵诗歌除外，文体不限；⑶卷面整洁，字数600字以上；⑷文
中不得出现真实的地名、校名、人名。
100▲ 200▲ 300▲ 400▲ 500▲
600▲ 700▲ 800▲ 900▲ 1000▲
2017年攀枝花市高中阶段教育学校招生统一考试
语文试题参考答案及评分意见
第Ⅰ卷 阅读（共58分）
一、现代文阅读（12分）
1.（3分）人类世代遗传下来的，除了竞争天性以外，还有合作牺牲的精神，这是人类进化有别于其他动物之处。（若答成“发现做义工、捐血、有宗教信仰的人，通常比其他的人快乐”，得1分；答成“我们想做好事的念头，源于脑部神经构造中早已理伏的本能，而非仁义道德压制自私自利的结果”，得2分）
2.（3 分）①运用举例论证的方法。真实有力地证明“有同情心、有牺牲精神的人能获得快乐”的观点；②由穆拉尼的个例引出一种普遍现象，进而证明本文的中心论点。（答“举例论证”或例证法得1分；答“真实有力地证明‘团结、合作、有牺牲精神的人能获得快乐’”的观点。得1分；答“由穆拉尼的个例引出一种普遍现象，进而证明本文的中心论点”，得1分）
3.（3分）不能删去。①“在统计大量数据后”表明乔纳森·海特教授得出“做义工、捐血、有宗教信仰的人，通常比其他的人快乐”的结论是以大量数据的统计为基础的，具有真实性、代表性和说服力；②如果删去，这一结论使人难以信服；③体现了语言的严密性。（每答对一点得1分）
4.（3分）① “自私”一词贬词褒用，给“自私”加引号表示特殊含义（1分）； ②帮助他人使自己得到快乐，看似“自私”（1分），助人需要有同情心，需要团结、合作、有牺牲精神，实则无私（1分）。 二、古代诗文阅读（30分） （一）文言文阅读（18分）
5.D 6.B 7.A 8.D （5—8题，每题3 分） 9.（每小题2分，共6分）
（1）因此人们大多愿意把书借给我，我因而能够广泛阅览各种书籍。
（2）即使(或假若)不被斩首(或仅能免子斩刑)，但戍边而死的人本来就占十分之六七。 （3）第二天徐公来（做客），（邹忌） 仔细打量他，自认为比不上（他美）。 （二）古诗（词） 鉴赏（4分） 10.（每小题2分，共4分）
（1）参考角度：①全词采用虚写手法，经“忆”字提示后，便从现实中脱开，回忆当年在西湖的生活和所见之景；②词中正面描写与侧面描写相结合，通过钓鱼舟、岛屿、笛声，芦花、白鸟等景物正面描写西湖的迷人风光，又通过词人收拾鱼竿，急欲赴西湖垂钓的情态来侧面烘托西湖的美景；③采用视觉和听觉相结合的手法来写景，钓鱼